【文章內容簡介】 2根；各種魚的圖卡若干、花貓頭飾若干。活動過程熱身活動教師帶領幼兒站成一個在圓圈邊念兒歌《快樂的小貓》邊做熱身操，活動身體?？鞓返男∝埿∝埿∝埿褋砹?，捋捋胡子舔舔毛，揉揉眼睛伸伸腰，小貓小貓四處瞧，拍拍爪子，喵喵喵！做做早操，喵喵喵！小貓小貓本領大，釣條大魚心歡喜。小貓小貓，喵喵喵！鍛煉鍛煉身體好！探索體驗，鼓勵幼兒探討材料的多種玩法。老師用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建成3個高低不同的“山洞”，引導幼兒嘗試用自己的方式鉆過去。：正面鉆的動作。（1）幼兒站成四路縱隊，教師介紹活動內容。教師：今天天氣真好，寶寶們要和媽媽一起到森林里尋找食物，可是前面有很多高矮不同的“山洞”，我們一起試一試，勇敢地鉆過這些“山洞”吧。（2）教師講解并示范正面鉆的動作。動作要領：正對“山洞”，離“山洞”遠的一條腿蹲著，離“山洞”近的一條腿向“山洞”下方伸出，低頭，彎腰，然后伸后腿，屈前腿，前移重心，同時正面鉆過。（3）幼兒練習鉆“山洞”兩次，鞏固正面鉆的動作要領。集體游戲 游戲：花貓釣魚 。設置一個起點和終點，將1個大龜背擺放在起點處，用4個單元筒、4根體能棒和2根體能條搭建2個不同高度的“山洞”，用1套繩梯作“彩虹路”（橫桿之間的距離以3045厘米為宜），用拉力帶圈一塊區(qū)域作“魚池”，并任意擺放各種魚的圖卡作“魚”。以同樣的方式設置另一條路徑。，分組進行游戲。將幼兒分為兩組，兩路縱隊站在起點線后等待。游戲開始后，每組第一名幼兒出發(fā)，依次鉆過2個高低不同的“山洞”，雙腳連續(xù)跳過“彩虹路”，到“魚池”釣一條“魚”后從場地外側返回，將其旋轉在大龜背內。第二名幼兒出發(fā)，游戲繼續(xù)，直至兩組幼兒全部完成游戲。，使幼兒獲得成就感。放松整理教師帶領幼兒邊念兒歌邊做放松運動：“小手揮一揮，小腳甩一甩，身體轉一轉，屁股扭一扭，輕輕呼吸走一走?！鄙允滦菹⒑?，教師帶領或指導幼兒將材料歸放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全。馬兒運糧活動目標，能在一定高度、寬度的物體上行走，保持身體的平衡。，克服空間障礙和提高平衡能力。，并體驗游戲帶來的快樂。，初步感知和了解游戲規(guī)則?；顒訙蕚鋯挝粯?個、雙單元磚6個、體能棒16根、橡塑球30個、體能條4根、單元筒8個；小馬頭飾若干、秒表1個、音樂?；顒舆^程熱身活動，相互之間的距離以幼兒雙手抱臂的距離為宜，進行原地踏步的練習。，活動全身，重點活動膝蓋及腳踝。扭一扭，小肩膀扭一扭；繞一繞，小胳膊繞一繞；拍拍手，小手腕跳個舞；扭一扭，小小腰扭一扭；繞一繞，小膝蓋繞一繞；走一走，跳一跳，天天鍛煉身體好。探索體驗，鼓勵幼兒探討材料的多種玩法。（1）教師帶領幼兒一起搭建三座“小橋”（用雙單元磚和單元橋搭建）。（2）幼兒輪流嘗試走“小橋”一次，并相互之間交流討論平穩(wěn)走“小橋”的方法。：平衡走的動作。（1）幼兒站成三列橫隊，教師介紹活動內容。教師：馬寶寶們現(xiàn)在長大了，可以嘗試走走我們家門口的“小橋”來增強自己的本領了。我們一起看看，誰走得又快又穩(wěn)，能順利地到家。（2）教師示范走“小橋”的正確動作。動作要領：走“小橋”時要注意重心，步伐穩(wěn)健，兩手側平舉，兩眼看向前方。（3）幼兒用正確的方法練習走“小橋”兩次。提示：教師及時糾正幼兒走“小橋”時的動作，再次鞏固動作要領。集體游戲 游戲：馬兒運糧。設置一個起點和終點，在起點放置若干橡塑球作“糧食”，用3個雙單元磚、2個單元橋和4根體能棒搭建“小橋”，用4個單元筒、4根體能棒和2根體能條搭建成2個“山洞”，將大龜背放置在終點處作“倉庫”。以同樣的方式設置另一條路徑。，分組進行游戲。將幼兒分為兩組，兩路縱隊站在起點后等待。游戲開始，每組第一名幼兒手拿34包“糧食”，走過“小橋”，快速地正面鉆過“山洞”，將“糧食”送到“倉庫”后從場地外側返回，第二名幼兒出發(fā)，游戲繼續(xù)，直至兩組幼兒全部完成游戲。，使幼兒獲得成就感。放松整理教師帶領幼兒邊走邊進行放松運動：踢踢腿、扭扭腰、伸伸胳膊、搖搖頭等。稍事休息后，教師帶領或指導幼兒將材料歸放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全。貓咪滾球活動目標，提高手臂的控制能力和手眼協(xié)調能力。，與同伴嘗試玩球的不同方法。，增強運動的自信心。，感受與同伴一起游戲的快樂。活動準備橡塑球30個（含球門4個）；小貓頭飾若干、秒表1個。活動過程熱身活動教師帶領幼兒站成四路縱隊，邊念《運動模仿歌》邊做運動模仿操，活動身體各部位，主要活動手腕部位。動物模仿歌小貓小貓喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵（模仿小貓叫的動作）。小象小象搖搖，搖搖搖，搖搖搖（模仿小象喝水、甩鼻子的動作）。青蛙青蛙跳跳，跳跳跳，跳跳跳（模仿青蛙跳的動作）。探索體驗，鼓勵幼兒探索材料的多種玩法。（1）出示橡塑球，幼兒自由探索橡塑球的玩法。（2）請個別幼兒展示玩法，如滾球、拋球、踢球等。：滾球的方法。（1）幼兒站成兩列橫隊，教師介紹活動內容。教師：小朋友們，今天我們來學習一個新的本領——滾球，希望每位小朋友都能學會。（2）教師示范和講解正確滾球的方法。動作要領：單手握球，緊貼地面，手掌用力朝指定方向將球滾過去。（3）幼兒兩列橫隊相距2米面對面站立，練習相互滾球35次，教師給予指導。提示：教師指導幼兒要緊貼地面滾球，用力適度，接球的幼兒要雙手及時接住。集體游戲游戲：小球進“山洞”，介紹游戲玩法。（1）設置一個起點，“山洞”。以同樣的方式設置另一條路徑。（2）幼兒蹲在地上單手將球滾向“山洞”。將幼兒分為兩組，兩路縱隊站在起點后等待。游戲開始，每組第一名幼兒將球滾向“山洞”，當球停止?jié)L動時，起身站立并站到隊尾。第二名幼兒開始滾球，游戲繼續(xù)，直至兩組幼兒全部完成游戲。，使幼兒獲得成就感。放松整理教師帶領幼兒邊走邊做拍肩、抖臂、高抬腿等動作放松身體。稍事休息后，教師帶領或指導幼兒將材料歸放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全。投擲打靶活動目標，提高上肢部位的肌肉力量及動作的協(xié)調性。，感受物體的自由落體運動。，體驗游戲的快樂?；顒訙蕚涠嗫浊?0個、單元筒4個、大龜背4個；喜羊羊頭飾若干、秒表1個、音樂?；顒舆^程熱身活動教師扮演“羊村長”，幼兒扮演“喜羊羊”一起來到“草地”（游戲場地）站成兩列橫隊?！跋惭蜓颉眰兡７隆把虼彘L”跟產(chǎn)豐音樂做伸展、彎腰、原地跑等動作，重點活動上肢部分。探索體驗，鼓勵幼兒探索材料的多種玩法。（1）教師出示多孔球，請幼兒自由探索玩法，如丟、拋、滾、投等。（2）請個別幼兒展示玩法。：單手肩上投擲動作。（1）幼兒站成兩列橫隊，教師介紹活動內容。教師：小羊們，今天我們要學一個新本領，學好了可以打敗灰太狼，看誰學的又快又好。（2）教師示范正確的單手肩上投擲動作。動作要領：（以右手為例）兩腳前后站立，投擲的手臂要舉到肩上，揮臂后要伸直，手腕用力投物體。（3）教師帶領幼兒練習徒手肩上投擲3次。（4）幼兒兩列橫隊相距34米面對面站立，相互投多孔球給對方3次。集體游戲 游戲：投擲打靶。設置一個起點，在起點處將40個多孔球分別放在4個倒置的單元筒中，距離起點23米的位置橫向放置4個大龜背作“大灰狼”。，分組進行游戲。將幼兒分為四組，四路縱隊站在起點后等待。游戲開始，每組第一名幼兒從單元筒中拿起1個多孔球，單手投向“大灰狼”，盡力擊中“大灰狼”（即將多孔球投井大龜背內），動作完成后迅速站到隊尾。第二名幼兒開始投擲，游戲繼續(xù)，直至四組幼兒全部完成游戲。，使幼兒獲得成就感。放松整理教師帶領幼兒一起以“哈哈笑”的活動來放松，即幼兒拍球，根據(jù)自己球彈跳的高度變化，不斷變換自己的笑聲的大小。稍事休息后，教師帶領或指導幼兒將材料歸放好，收納過程中教師要注意幼兒的安全。松鼠撿果子游戲目標、跑、條、平衡和投擲等基本動作的綜合能力。游戲準備體能環(huán)8個、手印10對、腳印10對、拱形鉆爬筒2個，拉力帶2根、大龜背8個、橡塑球60個、秒表1個、音樂。游戲過程準備部分教師組織幼兒站成兩列橫隊，在音樂的伴奏下，進入游戲場地做（今天天氣真正好）的韻律操，活動全身。今天天氣真正好今天天氣真正好，小狗小狗起得早，穿上漂亮花衣裳，跟著媽媽做游戲（自由發(fā)揮做手臂動作）。點點頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽（模仿歌詞中的動作）。搖搖尾巴轉個圈，我是聰明的狗寶寶（豎起大拇指）