第04講-軸對稱-學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】 第04講---軸對稱 T（Textbook-Based）——同步課堂 體系搭建 軸對稱圖形： 對折后兩邊能完全重合的圖形是軸對稱圖形。?對稱軸：對折后能使兩邊重合的線叫做對稱軸...

2025-04-03 04:03

軸對稱與軸對稱圖形概念-資料下載頁

【總結(jié)】......軸對稱與軸對稱圖形概念（1）軸對稱：如果把一個圖形沿著一條直線對折后，與另一個圖形重合，那么這兩個圖形成軸對稱，兩個圖形中相互重合的點叫做對稱點，這條直線叫做對稱軸。　?。?）軸對稱圖形：如果把一個圖形沿

2025-06-25 03:59

軸對稱與軸對稱圖形-教案-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念；2、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸；3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在

2025-01-07 10:36

蘇科版數(shù)學(xué)八上11軸對稱和軸對稱圖形word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識點：1．什么叫軸對稱：如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后，能夠與另一個圖形重合，那么這兩個圖形關(guān)于這條直線成軸對稱，這條直線叫做對稱軸，兩個圖形中的對應(yīng)點叫做對稱點。2．什么叫軸對稱圖形：如果把一個圖形沿著一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，那么這個圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。3．軸對稱

2024-12-08 02:28

軸對稱與軸對稱圖形-說-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教2一、說教材（一）教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?！拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過對稱的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)，以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知

2025-01-07 10:36

軸對稱與軸對稱圖形-說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形-——說課稿連云港師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教21、說教材（1）教材的地位與作用今天我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級上冊第一章第一節(jié)的軸對稱與軸對稱圖形?！拜S對稱和軸對稱圖形”這一節(jié)是在學(xué)生小學(xué)學(xué)過對稱的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)，以及線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理前安排的一節(jié)內(nèi)容。它是前面所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用，也是后面學(xué)習(xí)中心對稱

2025-08-20 19:37

115軸對稱圖形教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《軸對稱圖形》教學(xué)案例 綜合學(xué)科知識，感受數(shù)學(xué)之美 ——《》教學(xué)案例及反思 【主題與背景】： 在傳統(tǒng)教學(xué)觀念的弊端中，教師重書本知識的傳授，輕動手能力的培養(yǎng)；重學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)，輕學(xué)習(xí)過程；重...

2024-10-21 14:15

軸對稱與軸對稱圖形-教案稿-資料下載頁

【總結(jié)】軸對稱與軸對稱圖形——教案稿連云港師范高等?？茖W(xué)校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系09數(shù)教3教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象和軸對稱圖形，探索它們的共同特征的活動過程，發(fā)展空間觀念；2、能夠認(rèn)識軸對稱和軸對稱圖形，并能找出對稱軸；3、知道軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系；4、欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形，體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用和它的豐富的文化價值。

2025-08-20 19:33

軸對稱和軸對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖，某同學(xué)打臺球時想繞過黑球，通過擊主球，使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請在圖中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點P關(guān)于OA

2024-11-09 09:44

軸對稱優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計6-資料下載頁

【總結(jié)】《軸對稱》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一、教材分析１、地位與作用《軸對稱》是第一節(jié)，本節(jié)立足于學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和初步的數(shù)學(xué)活動經(jīng)歷，從觀察生活中的軸對稱現(xiàn)象開始，從整體的角度認(rèn)識軸對稱的特征；同時與圖形的三種運動（平移、翻折、旋轉(zhuǎn)）之一的“翻折”有著不可分割的聯(lián)系，通過對這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，既可以讓學(xué)生感受圖形的三種基本運動中“翻折”在幾何知

2024-11-29 12:10

軸對稱優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】《軸對稱》優(yōu)秀教學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識技能1．在生活中認(rèn)識軸對稱，理解軸對稱的概念，了解軸對稱圖形的性質(zhì)；2．掌握線段垂直平分線的概念及其性質(zhì)；3．掌握作圖形軸對稱圖的方法．?dāng)?shù)學(xué)思考1．通過豐富的生活實例認(rèn)識軸對稱，能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸；2．探究線段垂直平分線的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真探究、積極思考的能力；3．在

2024-11-29 12:10

軸對稱優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】《軸對稱》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1．在生活實例中認(rèn)識軸對稱圖。2．分析軸對稱圖形，理解軸對稱的概念。3.了解兩個圖形成軸對稱性的性質(zhì)，了解軸對稱圖形的性質(zhì)。教學(xué)重點1、軸對稱圖形的概念；2、探索軸對稱的性質(zhì)。[來源:]教學(xué)難點1、能夠識別軸對稱圖形并找出它的對稱軸；2、能運用其性質(zhì)解答簡單的幾何

2024-11-29 03:54

畫軸對稱圖形優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《畫軸對稱圖形》教案教學(xué)內(nèi)容：[來源:Z_xx]教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形。2．培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。重點難點：找到圖形關(guān)鍵點的對稱點。教具準(zhǔn)備：方格紙、剪刀。教學(xué)方法：[來源:.]觀察法練習(xí)法教學(xué)過程：

2024-11-19 19:20

軸對稱優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】《軸對稱》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]（1）理解軸對稱圖形,兩個圖形關(guān)于某直線對稱的概念。（2）了解軸對稱圖形與兩個圖形關(guān)于某直線對稱的區(qū)別和聯(lián)系。（3）了解軸對稱的性質(zhì)。通過軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的學(xué)習(xí)以及動手操作，讓學(xué)生關(guān)注生活，學(xué)會觀察，增強(qiáng)交流。、態(tài)度與價值觀

2024-12-03 12:17

21軸對稱與軸對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水，然后對折壓平，再重新打開，觀察兩滴墨水之間的關(guān)系．軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形

2024-11-24 21:01

軸對稱優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案4(完整版)

軸對稱優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案4(更新版)

軸對稱優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案4(專業(yè)版)

軸對稱優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案4(留存版)