【文章內(nèi)容簡介】 引導、市場運作、企業(yè)主體、互利雙贏”的原則，更加注重引導支援方的產(chǎn)業(yè)資本、技術、人才向受援地轉移，注重結合受援地的資源秉賦和社會特色設計項目，積極推動支援省市大企業(yè)、大集團到受援地州市兵團投資興業(yè)，促進當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展，幫助受援地形成本地核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力，確保跨越式發(fā)展和長治久安兩大目標的實現(xiàn)。第三篇：對口援疆對口援疆：擴容就業(yè)“蓄水池”“免費吃住，每月純掙3000多元，這工作好著呢，我們都十分珍惜。”帕提古麗?吐爾遜是阿克蘇華孚色紡有限公司成立時進廠的老員工，現(xiàn)在已成長為生產(chǎn)骨干，先后介紹了50多名老鄉(xiāng)加入工廠。她對記者說，企業(yè)的工作環(huán)境、后勤保障和薪水都令人滿意。與帕提古麗?吐爾遜一樣，近1500名維吾爾族群眾在這家公司實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè)，絕大部分來自新疆阿克蘇市的鄉(xiāng)村。據(jù)介紹，華孚色紡所在的阿克蘇紡織工業(yè)城由浙江省援建，目前吸納了百余家企業(yè)，已創(chuàng)造了8000多個就業(yè)崗位。自治區(qū)人力資源和社會保障廳副廳長侯立賢介紹，按照新疆最新出臺規(guī)定，今后，包括央企在內(nèi)的所有駐疆企業(yè)、政府投資以及各類援疆項目，70%以上的新增用工指標需用于吸納當?shù)貏趧恿蜆I(yè)。新一輪對口援疆以來，19個援疆省市都十分注重產(chǎn)業(yè)援疆吸納勞動力的作用，通過發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)，強化職業(yè)培訓等方式，擴容就業(yè)“蓄水池”，幫助新疆各族群眾實現(xiàn)就業(yè)夢。浙江省在援疆工作中，堅持引進一家企業(yè)、促進一批就業(yè)，努力構建就業(yè)、產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育“三位一體”的產(chǎn)業(yè)援疆格局。北京市在對口支援和田地區(qū)過程中，產(chǎn)業(yè)援疆和招商引資項目吸納近萬人就業(yè)?？κ驳貐^(qū)從今年起，每年從援疆資金中設立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，專門用于扶持紡織服裝等勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進群眾就業(yè)?！奥殬I(yè)教育一頭連著產(chǎn)業(yè)，一頭連著就業(yè)。”浙江省對口支援阿克蘇地區(qū)指揮部副指揮長勞泓表示，只有產(chǎn)業(yè)還不能實現(xiàn)充分就業(yè)，還要推進勞動力就業(yè)培訓。阿克蘇地區(qū)高級技工學校機電實訓大樓是浙江省援疆“交鑰匙”工程，投資逾2000萬元?！澳壳霸谛Ｉ?400人，如果沒有援疆項目，學校最多招收800名學生?！备毙ｉL李喜民告訴記者，今年浙江省又支援建設了后勤綜合樓項目。“這個項目可以讓我們吃住都不用出校園，把更多精力放在教學上?！鼻嗄杲處煹侠锇轄?胡達拜地說。河南省在對口援疆過程中，建設了哈密地區(qū)職業(yè)技術學校“三煤”人才培養(yǎng)基地、兵團十三師職業(yè)技術學校機電?？迫瞬排囵B(yǎng)基地，培養(yǎng)受援地急需的煤炭、煤電、煤化工人才。同時，促成河南4所院校與哈密地區(qū)的3所學校結對，組織1300名技能人才赴河南培訓，努力為受援地培養(yǎng)高技能人才。記者在采訪中了解到，一些援疆省市還以援建勞動力市場為抓手，搭建中介平臺，促進就業(yè)。浙江嘉興市對口支援沙雅縣，援疆指揮部指揮長王碎社告訴記者，今年將重點援建勞動力就業(yè)服務市場，6月中旬開工，10月底就能建成。“沙雅是棉花生產(chǎn)基地，每年需要大量的采棉工，但往往用工方與求職方不能有效對接?！蓖跛樯缯f，“這個項目充分考慮了當?shù)氐男枨?，針對性很強，以后老鄉(xiāng)們會更容易找到工作?！钡谒钠簩谠畢R報材料今天，我懷著感恩之心站在這里，心中充滿感激、充滿希望，也充滿了責任，首先向我們的黨和祖國，向自治區(qū)各級黨委、政府，向各援疆省市表達最真摯、最熱切的感謝！參加第二批未就業(yè)大學生赴對口援疆省市學習培養(yǎng)，我深刻認識到這學習機會難得，也深刻體會到各級黨委組織實施普通高校未就業(yè)畢業(yè)生赴援疆省市培養(yǎng)工作，解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題的一項重要措施的良苦用心。組織實施培養(yǎng)計劃不是簡單地解決就業(yè)問題，也不是學歷教育，而是利用對口援疆渠道，把未就業(yè)高校畢業(yè)生送出去進行為培養(yǎng)鍛煉，讓我們開闊眼界、轉變觀念、提高技能、增強就業(yè)競爭力，切實為新疆實現(xiàn)科學跨越、后發(fā)趕超培養(yǎng)一批能夠服務基層、扎根基層的實用型技能型人才和少數(shù)民族骨干人才。5月28日，我?guī)е咐相l(xiāng)親的厚望和家人的期盼，懷著忐忑不安的心情踏上了開往福建的列車，經(jīng)過三天的顛簸到達了閩江學院。在閩江學院全體師生的歡迎下，我們45位培訓學員正式成為閩江學院的一份子。這里有太多的“感動”讓我無法忘懷：專門的清真食堂、整潔的公寓、已經(jīng)準備好的被子，床單等生活用品，獨立的教室等讓我們感到無比的感動。閩江學院領導們考慮的太周到了，對我們都非常的熱情，無微不至的照顧，孩子般呵護這讓我感受到了家庭的溫暖，以最快的速度投入到學習當中。到福建學習培養(yǎng)了一個月的時間，學院在課程設置上可謂煞費苦心，根據(jù)我們的崗位實際，確定了以基礎理論、專業(yè)知識為主要內(nèi)容的課程。學院有針對性地為我們開設了社會保障學、保險學，書法，禮儀，實用漢語等課程，通過理論知識的講解和實踐課題相穿插的授課方式，使我受益匪淺。通過一個月的學習和反復思考，我發(fā)現(xiàn)在今后的學習中，我要加強理論知識與實踐相結合，防止所學知識的片面性，增加知識的系統(tǒng)性，從而提升自身綜合素質。在閩江學院期間帶隊老師非常的關心我們，無論是生活還是學習還是思想上時時問寒問暖，不停的進行安排，根據(jù)我們的情況進行調(diào)整，如有生病的學生及時帶去醫(yī)院檢查還去慰問等無微不至的照顧和關心我們。在學習培訓中，我們還參加了社會實踐活動，學院安排我們參觀了福建馬尾船政文化博物館，這是一座以展示中國近代船政發(fā)展歷程為主要內(nèi)容的五層樓博物館，在每一層概述船政各方面內(nèi)容。從一到五層依次為我們展示船政的簡介，船政概要、發(fā)展，船政科教發(fā)展歷程，船政產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及海軍基地。馬尾船政文化的精神實質有愛國自強、改革創(chuàng)新、科教人本和海權意識幾方面，但其核心是強烈的愛國自強精神和強烈的海權意識。這種精神是在近代特定的歷史時期形成的，是中國傳統(tǒng)文化和民族精神在近代的升華。同時我們還參觀了福州市最為出名的——三坊七巷。這兒承載了福州城市發(fā)展豐富的歷史文化積淀，充分體現(xiàn)三坊七巷歷史文化街區(qū)物質與非物質文化的特色與價值，是名符其實的中國名片。通過這些豐富的社會實踐和培訓學習，我的知識水平有了增長，思想觀念有了轉變，民族團結意識有了提高，這些都將成為我今后學習、工作中取之不盡、用之不竭的財富。在今后的學習中，我會更加珍惜這來之不易的培訓機會，將感恩之心化為不懈努力的動力，我相信只有一心學習，夯實基礎、開闊視野、解放思想、發(fā)展創(chuàng)新，提升自己的綜合素質，才能成為新一代扎根基層、服務基層的全能型人才，為** 經(jīng)濟社會新跨越、奇臺新崛起貢獻自己的力量。第五篇：對口援疆評述對口支援下新疆投資形勢評價：3月30日，全國對口支援新疆工作會議在北京閉幕，會議傳遞出中央通過推進新一輪對口援疆工作加快新疆跨越式發(fā)展的信號，會議確定北京、天津、上海、廣東、遼寧、深圳等19個省市承擔對口支援新疆的任務。根據(jù)會議精神，19個援疆省區(qū)市將建立起人才、技術、管理、資金等全方位對援疆的有效機制，把保障和改善民生置于優(yōu)先位置，著力幫助各族群眾解決就業(yè)、教育、住房等基本民生問題，支持新疆特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)