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正文內(nèi)容

“對口援疆地區(qū)干部培訓班”心得體會(編輯修改稿)

2024-10-21 15:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 村領導班子對黨的農(nóng)村工作方針政策理解不深、認識不到位、大局意識不強等方面入手,充分發(fā)揮“兩委”班子整體功能,不斷加強班子建設,增強班子的整體素質(zhì),從根本上解決“有富民之心、無富民之策”的問題。三要抓好黨員隊伍建設。充分發(fā)揮黨校陣地、遠程教育、黨員教育培訓基地等作用,開展好黨員教育培訓工作,引導農(nóng)牧民黨員學科學、用科學,在勤勞致富中發(fā)揮先鋒模范作用。四要抓好積極分子隊伍建設。鄉(xiāng)、村黨組織要積極做好發(fā)展農(nóng)牧民黨員工作,把基層優(yōu)秀人才納入到黨組織的視野,建立起數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、能適應改革發(fā)展需要的入黨積極分子隊伍。五要培植好各類專業(yè)示范戶。要把培育和扶持種田大戶、養(yǎng)殖大戶、致富能手作為一項重要工作來抓,努力建立有利于致富能手脫穎而出的有效機制。(三)調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。要結(jié)合當?shù)刭Y源條件和產(chǎn)業(yè)特點,進一步調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu),要以市場需求為導向、科技創(chuàng)新為手段、質(zhì)量效益為目標,構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。積極推廣良種培育、高效栽培等實用技術(shù),推進農(nóng)牧業(yè)機械化作業(yè)。加快防災減災體系建設,積極發(fā)展避災型農(nóng)牧業(yè),提高農(nóng)牧業(yè)抵御自然災害能力。加快發(fā)展畜牧業(yè),支持規(guī)模化飼養(yǎng)和舍飼養(yǎng)殖,加強品種改良和疫病防控。發(fā)展農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,促進農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè)結(jié)構(gòu)升級,加快建設一批集中連片的農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地,大力發(fā)展綠色食品和有機食品,創(chuàng)建一批具有地理標識的自主品牌。在堅持農(nóng)村基本經(jīng)營制度的前提下,充分發(fā)揮統(tǒng)一經(jīng)營的作用,提高農(nóng)民的組織化水平,組織農(nóng)民實現(xiàn)耕地的集約化、規(guī)?;?jīng)營。探索“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”等新型經(jīng)營模式,引導和幫助農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,提高經(jīng)濟效益,增加農(nóng)民收入。(四)加強農(nóng)村牧區(qū)精神文明建設。一要培養(yǎng)新型農(nóng)牧民。對農(nóng)村優(yōu)秀青年開展綜合性培訓,提高他們的綜合素質(zhì)和科技意識,培養(yǎng)建設新農(nóng)村的中堅力量。積極引導和教育農(nóng)牧民遵紀守法,崇尚科學,移風易俗,為推進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程、增加農(nóng)牧民收入提供智力支持和人才保障。二要建設良好環(huán)境。實施環(huán)境整治工程,廣泛發(fā)動群眾改水、改廁、改灶、改路,建設生態(tài)良好、環(huán)境整潔、設施健全、服務配套、管理民主、生活舒適、社會和諧的新型鄉(xiāng)村。三要樹立新風尚。通過制定簡單實用又具有時代特征、廣大村民能夠接受的村規(guī)民約,促進良好社會風氣的形成。(五)大力發(fā)展村集體經(jīng)濟,鞏固執(zhí)政的物質(zhì)基礎。各村黨組織要采取有效措施,充分挖掘自身資源優(yōu)勢,通過產(chǎn)業(yè)培育、入股合辦企業(yè)等多種方式,增加集體收入,逐步扭轉(zhuǎn)集體經(jīng)濟薄弱甚至是空殼村的局面。要抓緊政策扶持機遇,研究政策,吃透精神,摸準資金投向,積極主動向上級爭取資金和項目,加快新農(nóng)村建設步伐。(六)加強民主政治建設,夯實黨的執(zhí)政基礎。要切實健全和落實村務公開、民主管理制度,逐步實現(xiàn)村務公開和民主管理的規(guī)范化、制度化。凡是需要公開的村務工作和被列入民主管理范圍的工作,都要依法建制,按章辦事,做到工作有序,辦事有據(jù),真正實現(xiàn)“有章理事”。堅持群眾的事情群眾說了算,進一步健全村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制,完善村務公開和民主議事制度。凡是村民關心的重要事項、涉及群眾切身利益的重大問題,都要讓群眾參與進來,讓群眾真正享有知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)。健全完善村干部向村民報告工作制度,年初由“兩委”成員就工作目標向群眾做出公開承諾,年底向群眾報告工作開展情況和效果,接受村民評議監(jiān)督??傊?,本次學習培訓是為了取長補短和揚長避短,我借此機會看了很多,也想了很多,但關鍵還是要落實到具體工作中。再今后的工作中,我將充滿熱情、滿懷真情的努力干事,全力以赴地創(chuàng)新、進位、爭一流。堅守做好每件事,不畏難、不畏險,撲下身子,踏踏實實地把本職工作向前推進,回報組織上對我的關心及提攜。第三篇:對口援疆對口援疆:擴容就業(yè)“蓄水池”“免費吃住,每月純掙3000多元,這工作好著呢,我們都十分珍惜。”帕提古麗?吐爾遜是阿克蘇華孚色紡有限公司成立時進廠的老員工,現(xiàn)在已成長為生產(chǎn)骨干,先后介紹了50多名老鄉(xiāng)加入工廠。她對記者說,企業(yè)的工作環(huán)境、后勤保障和薪水都令人滿意。與帕提古麗?吐爾遜一樣,近1500名維吾爾族群眾在這家公司實現(xiàn)了穩(wěn)定就業(yè),絕大部分來自新疆阿克蘇市的鄉(xiāng)村。據(jù)介紹,華孚色紡所在的阿克蘇紡織工業(yè)城由浙江省援建,目前吸納了百余家企業(yè),已創(chuàng)造了8000多個就業(yè)崗位。自治區(qū)人力資源和社會保障廳副廳長侯立賢介紹,按照新疆最新出臺規(guī)定,今后,包括央企在內(nèi)的所有駐疆企業(yè)、政府投資以及各類援疆項目,70%以上的新增用工指標需用于吸納當?shù)貏趧恿蜆I(yè)。新一輪對口援疆以來,19個援疆省市都十分注重產(chǎn)業(yè)援疆吸納勞動力的作用,通過發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè),強化職業(yè)培訓等方式,擴容就業(yè)“蓄水池”,幫助新疆各族群眾實現(xiàn)就業(yè)夢。浙江省在援疆工作中,堅持引進一家企業(yè)、促進一批就業(yè),努力構(gòu)建就業(yè)、產(chǎn)業(yè)和職業(yè)教育“三位一體”的產(chǎn)業(yè)援疆格局。北京市在對口支援和田地區(qū)過程中,產(chǎn)業(yè)援疆和招商引資項目吸納近萬人就業(yè)??κ驳貐^(qū)從今年起,每年從援疆資金中設立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金,專門用于扶持紡織服裝等勞動密集型產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進群眾就業(yè)?!奥殬I(yè)教育一頭連著產(chǎn)業(yè),一頭連著就業(yè)。”浙江省對口支援阿克蘇地區(qū)指揮部副指揮長勞泓表示,只有產(chǎn)業(yè)還不能實現(xiàn)充分就業(yè),還要推進勞動力就業(yè)培訓。阿克蘇地區(qū)高級技工學校機電實訓大樓是浙江省援疆“交鑰匙”工程,投資逾2000萬元?!澳壳霸谛I?400人,如果沒有援疆項目,學校最多招收800名學生?!备毙iL李喜民告訴記者,今年浙江省又支援建設了后勤綜合樓項目?!斑@個項目可以讓我們吃住都不用出校園,把更多精力放在教學上。”青年教師迪里拜爾?胡達拜地說。河南省在對口援疆過程中,建設了哈密地區(qū)職業(yè)技術(shù)學?!叭骸比瞬排囵B(yǎng)基地、兵團十三師職業(yè)技術(shù)學校機電??迫瞬排囵B(yǎng)基地,培養(yǎng)受援地急需的煤炭、煤電、煤化工人才。同時,促成河南4所院校與哈密地區(qū)的3所學校結(jié)對,組織1300名技能人才赴河南培訓,努力為受援地培養(yǎng)高技能人才。記者在采訪中了解到,一些援疆省市還以援建勞動力市場為抓手,搭建中介平臺,促進就業(yè)。浙江嘉興市對口支援沙雅縣,援疆指揮部指揮長王碎社告訴記者,今年將重點援建勞動力就業(yè)服務市場,6月中旬開工,10月底就能建成。“沙雅是棉花生產(chǎn)基地,每年需要大量的采棉工,但往往用工方與求職方不能有效對接。”王碎社說,“這個項目充分考慮了當?shù)氐男枨螅槍π院軓?,以后老鄉(xiāng)們會更容易找到工作?!钡谒钠簩谠畢R報材料今天,我懷著感恩之心站在這里,心中充滿感激、充滿希望,也充滿了責任,首先向我們的黨和祖國,向自治區(qū)各級黨委、政府,向各援疆省市表達最真摯、最熱切的感謝!參加第二批未就業(yè)大學生赴對口援疆省市學習培養(yǎng),我深刻認識到這學習機會難得,也深刻體會到各級黨委組織實施普通高校未就業(yè)畢業(yè)生赴援疆省市培養(yǎng)工作,解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題的一項重要措施的良苦用心。組織實施培養(yǎng)計劃不是簡單地解決就業(yè)問題,也不是學歷教育,而是利用對口援疆渠道,把未就業(yè)高校畢業(yè)生送出去進行為培養(yǎng)鍛煉,讓我們開闊眼界、轉(zhuǎn)變觀念、提高技能、增強就業(yè)競爭力,切實為新疆實現(xiàn)科學跨越、后發(fā)趕超培養(yǎng)一批能夠服務基層、扎根基層的實用型技能型人才和少數(shù)民族骨干人才。5月28日,我?guī)е咐相l(xiāng)親的厚望和家人的期盼,懷著忐忑不安的心情踏上了開往福建的列車,經(jīng)過三天的顛簸到達了閩江學院。在閩江學院全體師生的歡迎下,我們45位培訓學員正式成為閩江學院的一份子。這里有太多的“感動”讓我無法忘懷:專門的清真食堂、整潔的公寓、已經(jīng)準備好的被子,床單等生活用品,獨立的教室等讓我們感到無比的感動。閩江學院領導們考慮的太周到了,對我們都非常的熱情,無微不至的照顧,孩子般呵護這讓我感受到了家庭的溫暖,以最快的速度投入到學習當中。到福建學習培養(yǎng)了一個月的時間,學院在課程設置上可謂煞費苦心,根據(jù)我們的崗位實際,確定了以基礎理論、專業(yè)知識為主要內(nèi)容的課程。學院有針對性地為我們開設了社會保障學、保險學,書法,禮儀,實用漢語等課程
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