陜教版思品七下我是中國小公民word教案(編輯修改稿)
2025-01-10 07:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三個◎通過學(xué)生活動，讓學(xué)生知道學(xué)校保護(hù)的重要性，了解學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容。 指點(diǎn)迷津：特別指出實(shí)施學(xué)校保護(hù)，學(xué)校教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)。 第四個◎主要是讓學(xué)生了解社會保護(hù)的內(nèi)容，社會各部門采取措施給未成年 人編織起健康成長的安全網(wǎng)。 指點(diǎn)迷津：指出社會保護(hù)的含義和主要要求。 第五個◎通過事例分析，懂得司法保護(hù)是對未成年人實(shí)施的一種專門保護(hù)活動，讓學(xué)生了解到司法保護(hù)的基本內(nèi)容。 指點(diǎn)迷津：指出司法保護(hù)的含義和分類。 閱覽人生 通過兩篇文章，分別讓學(xué)生懂得個人 命運(yùn)與國家命運(yùn)是緊密相連的；國家把特別的愛給了特別的未成年人 閱讀《我是中國人》，讓學(xué)生懂得吉鴻昌以做個堂堂正正的中國人為榮，為國家、為民族尊嚴(yán)而抗?fàn)?。從而受到啟發(fā)，無論何時何地，都要以是一個中國人為 榮，用自己的實(shí)際行動來捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，絕不做有損國格人格的事。 K] 閱讀《特別的愛》，讓學(xué)生明白，黨和政府對未成年人給予特別的關(guān)注和
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