四年級數(shù)學(xué)上冊直線、射線和線段教案5篇范文(編輯修改稿)
2024-10-24 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、射線和直線，了解線段、射線和直線的區(qū)別；進(jìn)一步認(rèn)識角，理解角的含義，能用角的符號表示角。學(xué)生能感受從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無數(shù)條射線，經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，體會(huì)兩點(diǎn)決定一條直線的道理。通過畫一畫、比一比、想一想、說一說等活動(dòng)，學(xué)生能經(jīng)歷分析歸納的過程，提高自身分析問題和解決問題的能力。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識射線和直線，知道線段、射線和直線的聯(lián)系和區(qū)別，建立角的概念。導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)：能建立射線、角等空間觀念。導(dǎo)學(xué)過程：一、預(yù)學(xué)、情境導(dǎo)入：同學(xué)們，觀察下我們身邊的實(shí)物如手電筒、探照燈、米尺等，想一想它是線段嗎？展示有關(guān)射線、直線、和線段的圖片，復(fù)習(xí)舊知，引入新知，板書課題。自主探究（自主學(xué)習(xí)我最棒?。鹤詫W(xué)課本38至39頁，師給出一條射線、線段和直線、角，完成以下問題（1）說一說：什么是線段？什么是直線？什么是射線？什么是角？角該用什么符號表示？（2）想一想：線段、直線、射線他們分別有什么特點(diǎn)？三者之間有什么聯(lián)系與區(qū)別？想好后以小組為單位完成以下表格。名稱圖形聯(lián)系區(qū)別線段射線直線（3）畫一畫：自己在本子上畫一條射線、線段、直線、角，畫完后想一想從一點(diǎn)可以畫多少條射線？二、互學(xué)：、小組交流（預(yù)測）：生1：直線和射線可以無限延長，而線段不可以。生2：為什么？我還是不知道怎么區(qū)分？生3：直線沒有端點(diǎn)，射線有一個(gè)端點(diǎn)，線段有兩個(gè)端點(diǎn)，這樣通過端點(diǎn)也可以區(qū)分。生4：我不知道畫角時(shí)這個(gè)點(diǎn)叫做角的什么？這兩條射線叫做角的什么？......展示點(diǎn)撥：設(shè)疑：通過自己動(dòng)手畫角，想一想你畫角的步驟是什么呢？你們有什么想法？誰愿意和我交流？講解：①畫出一點(diǎn)，從這一點(diǎn)引出一條射線；②從這一點(diǎn)再引出另一條射線；③寫出各部分名稱。用∠1表示。最后教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)角的概念。從一點(diǎn)到引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這個(gè)點(diǎn)叫做和角的頂點(diǎn)，這兩條射線叫做角的邊。角的符號用“∠”表示。動(dòng)手畫一畫：根據(jù)剛剛總結(jié)的步驟，自己再按步驟一步一步的畫幾個(gè)角。規(guī)納整理：今天我們認(rèn)識了（），通過學(xué)習(xí)我知道了它們的特點(diǎn)分別是（）。三、評學(xué)：、鞏固反饋：（1）P36“做一做”（2）課后作業(yè)：課后習(xí)題或練習(xí)冊隨堂檢測：、判斷下面的說法是否正確。（1）一條射線3米長。（）（2）從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。（）（3）經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線，經(jīng)過兩點(diǎn)也可以畫無數(shù)條直線。（）線段、直線、射線和角導(dǎo)學(xué)案2．在下面的圖形中你能數(shù)出幾個(gè)角？線段、直線、射線和角導(dǎo)學(xué)案評價(jià)小結(jié)：評選本節(jié)課的領(lǐng)袖小組、表達(dá)領(lǐng)袖，小組之間自評，教師表揚(yáng)優(yōu)秀，對不會(huì)傾聽的小組或個(gè)人點(diǎn)名批評。布置下節(jié)課前置學(xué)習(xí)任務(wù)：每人準(zhǔn)備一個(gè)量角器（必須有兩圈數(shù)字），看看量角器上都有什么？課堂作業(yè)：《長江作業(yè)》22頁。第四篇：線段、射線、直線教案線段、射線、直線教案一、教學(xué)內(nèi)容：課本3839頁二、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合實(shí)例進(jìn)一步認(rèn)識線段，認(rèn)識射線與直線，了解線段、射線和直線的區(qū)別及表示方法。通過“畫一畫、比一比、想一想、說一說”等數(shù)學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察想象能力、動(dòng)手操作能力和歸納提煉的能力。感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 了解線段、射線和直線的特征及表示方法。教學(xué)難點(diǎn)： 歸納線段、射線和直線的聯(lián)系和區(qū)別。四、教學(xué)準(zhǔn)備三角板、繩、多媒體課件五、教學(xué)過程：（一）新課導(dǎo)入 出示一張模特圖片，學(xué)生觀察服裝，發(fā)現(xiàn)他們的衣服都是條紋的，引出今天學(xué)習(xí)有關(guān)線的知識。圖片引入，迅速集中學(xué)生注意力，帶動(dòng)學(xué)習(xí)
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