周家山鎮(zhèn)中心小學(xué)信息化工作總結(jié)microsoftword文檔(編輯修改稿)
2024-10-24 21:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能夠持之以恒，有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。有些中隊(duì)活動(dòng)只做了表面工作，不夠深入。展望未來(lái)，我們深深感到任重而道遠(yuǎn)。我們將從以下五個(gè)方面加強(qiáng)工作：進(jìn)一步完善少先隊(duì)管理制度，不斷提高隊(duì)員素質(zhì)。堅(jiān)持不懈地抓好隊(duì)員的思想品德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因地制宜的制定詳實(shí)、有效，內(nèi)容豐富的活動(dòng)計(jì)劃，并確?；顒?dòng)的正常有序開展。配合班主任做好隊(duì)員學(xué)習(xí)、思想工作，教育學(xué)習(xí)能力弱的隊(duì)員樹立信心，刻苦求知，不斷進(jìn)取?？傊?，少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。礬山鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)第三篇：梭山鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年學(xué)校工作總結(jié)梭山鎮(zhèn)小學(xué)2013年秋季學(xué)期工作總 結(jié)一、指導(dǎo)思想2013年秋季學(xué)期，我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，積極貫徹落實(shí)黨的十八大精神，圍繞黨的教育方針，不斷加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校管理，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。半年來(lái)，在上級(jí)教育部門及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各項(xiàng)工作得到有序開展，完成了《目標(biāo)責(zé)任管理》中的各項(xiàng)工作任務(wù)。具體工作情況總結(jié)如下：二、各項(xiàng)工作開展情況（一）、德育工作“育人為本，德育為先”。梭山鎮(zhèn)小學(xué)一直把思想道德教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育放在首位，堅(jiān)持從學(xué)生的一言一行抓起，高度重視培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的不斷提高。圍繞學(xué)校德育教育目標(biāo)要求，組織開展好了每周的升旗儀式活動(dòng)。在升旗活動(dòng)中，要求學(xué)生莊重、嚴(yán)肅地參加升旗，并進(jìn)行有針對(duì)性的國(guó)旗下講話，有效培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義精神。為了提升小學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范漢字的良好習(xí)慣，梭山鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生完成漢字聽寫大賽活動(dòng)。開展德育教育主題活動(dòng)。各班級(jí)結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，積極開展了具有針對(duì)性和實(shí)效性的德育教育主題活動(dòng)。學(xué)生的文明行為習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，普遍能夠自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校禮儀教育規(guī)定，并逐漸內(nèi)化為個(gè)人的綜合素質(zhì)，沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)行為的學(xué)生，也沒有出現(xiàn)社會(huì)強(qiáng)烈反映學(xué)生有不良行為的現(xiàn)象，各班級(jí)基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。（二）、安全工作師生安全是開展教育教學(xué)工作的基本保障，抓好常規(guī)安全教育是構(gòu)建平安校園，和諧校園的前提條件。本學(xué)期以來(lái)，我校的安全管理工作繼續(xù)采取層層明確責(zé)任，各施其職，齊抓共管的辦法進(jìn)行。分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班主任具體負(fù)責(zé)。根據(jù)實(shí)際教育需要，分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持定期或不定期地利用課間組織全體學(xué)生進(jìn)行了多方面的，有針對(duì)性的安全教育，做到一次教育一個(gè)主題，內(nèi)容詳細(xì)而有效。班主任則按照安全教育周計(jì)劃，認(rèn)真擬定教育內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了耐心細(xì)致的教育。教育內(nèi)容主要涉及到道路交通、食品衛(wèi)生、用火、用電、森林防火、校內(nèi)外活動(dòng)等方面。實(shí)效性比較強(qiáng)，隨時(shí)讓學(xué)生緊繃安全之弦，常懷安全之心，慎做安全之舉，學(xué)生的安全行為不斷規(guī)范，安全防范意識(shí)不斷得到增強(qiáng)。加強(qiáng)安全常規(guī)檢查，督促落實(shí)整改。通過(guò)對(duì)各校的安全常規(guī)工作檢查來(lái)看，各學(xué)校的安全隱患排查整改全面細(xì)致、有效，做到了把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)，各校、各班有效發(fā)動(dòng) 了學(xué)生全員參與監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向老師反映，形成了安全管理人人參與的良好局面。（三）、注重教學(xué)及教研工作的實(shí)效性，構(gòu)建實(shí)施高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，是當(dāng)前教育工作的一大重心，也是我們學(xué)校一直以來(lái)抓住不放的一條生命線。為了在新的教育理念下，既讓學(xué)生減負(fù)，又讓成績(jī)提高，本學(xué)期在中心校的精心組織下，全鎮(zhèn)各學(xué)校開展了構(gòu)建高效課堂教學(xué)交流活動(dòng)。首先從制度上要求各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)省、市、縣關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定；其次是要求減負(fù)擔(dān)不減質(zhì)量，大力實(shí)施高效課堂，向課堂要質(zhì)量。通過(guò)扎實(shí)開展高效課堂活動(dòng)，在評(píng)課中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，交流經(jīng)驗(yàn)，尋找突破，轉(zhuǎn)變觀念，更新方法，提高了常規(guī)課的有效性。堅(jiān)持質(zhì)量從備課、上課著手，注重精講精練，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。（四）、以培訓(xùn)為載體，有效提高教師整體素質(zhì)。本學(xué)期以來(lái)，按照培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃要求，結(jié)合上級(jí)部門的安排，認(rèn)真組織教師參加各類培訓(xùn)。一、安排完成小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)工作，并根據(jù)進(jìn)修學(xué)校的要求，組織受訓(xùn)教師上好一堂示范課。二、11月份，完成3期教師培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)和昌樂(lè)二中的課堂教學(xué)模式。三、安排幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，幼兒園教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。通過(guò)大范圍高規(guī)格的校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，極大地提高了參培教師的師德素養(yǎng)，促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng)，為教師的教書育人注入了動(dòng)力，師資隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高。（五）、完善管理制度，搞好校務(wù)公開，學(xué)校管理不斷走向規(guī)范化、科學(xué)化和民主化。建立健全并不斷完善管理制度是學(xué)校工作的首要任務(wù)。為了使各項(xiàng)工作能有效順利開展，根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際，討論擬定了各項(xiàng)工作目標(biāo)細(xì)則；組織研究修訂了教職工崗位聘任實(shí)施方案，教職工考勤制度，獎(jiǎng)勵(lì)制度，績(jī)效工資考核分配方案，工作作風(fēng)建設(shè)制度等。工作過(guò)程中制定了一系列具體工作的實(shí)施方案，各項(xiàng)工作均有明確的目標(biāo)要求，均有具體的規(guī)定依據(jù)，做到了有章可行，有序推進(jìn)，學(xué)校管理逐步走入了規(guī)范化和科學(xué)化。為了真正實(shí)現(xiàn)民主管理，營(yíng)造寬松和諧的管理環(huán)境，我們一直致力于抓實(shí)做細(xì)校務(wù)公開工作。公開形式主要采取全體教師會(huì)議和公示欄處張貼相結(jié)合，公開內(nèi)容主
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