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正文內(nèi)容

青島版科學(xué)六上蚯蚓找家表格式教案(編輯修改稿)

2025-01-10 07:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ②提問(wèn):怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)其他條件基本相同只是干濕不同的環(huán)境呢? ③學(xué)生分組討論、匯報(bào) 。 ④談話:取實(shí)驗(yàn) 1用過(guò)的紙盒,將盒蓋和鋪在盒底的濕布拿掉,在盒的左邊放干土,右邊放濕土,干、濕土中間留下一段距離(約 3厘米),把蚯蚓放在干濕土之間,觀察蚯蚓往哪邊爬。 ⑤學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),并匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 ⑥提問(wèn):以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么? ⑦小結(jié):蚯蚓喜歡生活在潮濕的泥土中。 ( 7)談話:通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為蚯蚓適宜生活在什么樣的環(huán)境中? ( 8)師生小結(jié):蚯蚓適宜生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。 認(rèn)識(shí)動(dòng)物必須生活在一定的環(huán)境中。 ( 1)學(xué)生看圖片:課本 4頁(yè)插圖或復(fù)制的投影片。 ( 2)提問(wèn):圖中有哪些動(dòng)物?它們分 別生活在什么環(huán)境里? ( 3)討論:以上事實(shí)說(shuō)明了什么? ( 4)小結(jié):各種動(dòng)物都必須生活在一定的環(huán)境中,離開(kāi)周?chē)沫h(huán)境,動(dòng)物將不能生存。 認(rèn)識(shí)三種鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它的生活環(huán)境總是相適應(yīng)的。 ( 1)觀察啄木鳥(niǎo)適于捉食樹(shù)洞中蟲(chóng)子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 ①出示啄木鳥(niǎo)的標(biāo)本或硬卡紙做的圖片。 ②引導(dǎo)學(xué)生觀察:啄木鳥(niǎo)的喙、足和爪各有什么特點(diǎn)?與它的生活環(huán)境有關(guān)系嗎? ③討論后師生小結(jié):啄木鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)而堅(jiān)硬才能捉吃樹(shù)洞中的
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