青島版科學(xué)六上蚯蚓找家表格式教案(編輯修改稿)
2025-01-10 07:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ②提問(wèn)：怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)其他條件基本相同只是干濕不同的環(huán)境呢？ ③學(xué)生分組討論、匯報(bào) 。 ④談話：取實(shí)驗(yàn) 1用過(guò)的紙盒，將盒蓋和鋪在盒底的濕布拿掉，在盒的左邊放干土，右邊放濕土，干、濕土中間留下一段距離（約 3厘米），把蚯蚓放在干濕土之間，觀察蚯蚓往哪邊爬。 ⑤學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 ⑥提問(wèn)：以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？ ⑦小結(jié)：蚯蚓喜歡生活在潮濕的泥土中。 （ 7）談話：通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為蚯蚓適宜生活在什么樣的環(huán)境中？ （ 8）師生小結(jié)：蚯蚓適宜生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。 認(rèn)識(shí)動(dòng)物必須生活在一定的環(huán)境中。 （ 1）學(xué)生看圖片：課本 4頁(yè)插圖或復(fù)制的投影片。 （ 2）提問(wèn)：圖中有哪些動(dòng)物？它們分 別生活在什么環(huán)境里？ （ 3）討論：以上事實(shí)說(shuō)明了什么？ （ 4）小結(jié)：各種動(dòng)物都必須生活在一定的環(huán)境中，離開(kāi)周?chē)沫h(huán)境，動(dòng)物將不能生存。 認(rèn)識(shí)三種鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它的生活環(huán)境總是相適應(yīng)的。 （ 1）觀察啄木鳥(niǎo)適于捉食樹(shù)洞中蟲(chóng)子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 ①出示啄木鳥(niǎo)的標(biāo)本或硬卡紙做的圖片。 ②引導(dǎo)學(xué)生觀察：啄木鳥(niǎo)的喙、足和爪各有什么特點(diǎn)？與它的生活環(huán)境有關(guān)系嗎？ ③討論后師生小結(jié)：啄木鳥(niǎo)的喙長(zhǎng)而堅(jiān)硬才能捉吃樹(shù)洞中的
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