【文章內(nèi)容簡介】 、進(jìn)一步完善網(wǎng)站，多制作地震多媒體課件，著手編寫地震科普教材，初步實(shí)現(xiàn)資源共享。努力培養(yǎng)防震減災(zāi)科普小講解員為兄弟學(xué)校和單位參觀者作講解，培養(yǎng)他們的講解水平和能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)建科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面組織工作，做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成工作任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高全校師生對防震減災(zāi)知識的了解，認(rèn)識到防震減災(zāi)知識講座和演練工作的重大意義。優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科普工作基礎(chǔ)設(shè)施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評估機(jī)制，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵作用，做到人員落實(shí)，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，科普活動落實(shí)。三、具體計劃：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。建立創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓落實(shí)。本，落實(shí)人員，組織教師著手編寫地震科普校本教材，在3月末基本定稿。本，繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級黑板報、晨會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并利用科學(xué)課對最新地震及災(zāi)情等予以及時介紹，組織同學(xué)在防震減災(zāi)科普示范學(xué)校上課，讓學(xué)生親身體驗(yàn)。加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，積極宣傳防震減災(zāi)知識，及時公布最新地震消息及學(xué)?？破談討B(tài)，增加課件制作方面的研究。以點(diǎn)帶面，成立兩個地震興趣小組，將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。（1）紅領(lǐng)巾地震觀測小組由周本群老師帶隊(duì)，以五、六級學(xué)生為主，主要是搞好數(shù)據(jù)的處理工作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力。布置觀察小論文，老師給出寫作提綱，學(xué)生在本學(xué)期結(jié)束時撰寫，優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。（2）地震科普知識學(xué)習(xí)小組由史宏菊老師帶隊(duì)，以六年級學(xué)生為主，要對學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站，學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時寫地震方面的小論文，優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。以上兩小組，在5月份做好組織工作，6月份開展活動。教師安排進(jìn)度，做好記錄。本，在6月份分批組織師生觀看地震錄像，開展一次防震減災(zāi)宣傳周活動并開展征文活動，7月份開展紀(jì)念唐山大地震系列活動，9月份開展問卷調(diào)查活動，并做好總結(jié)工作。堅持搞好 “合肥市地震觀測站”的工作，認(rèn)真對待每一個數(shù)據(jù)，及時處理好每一個數(shù)據(jù)?！昂戏适蟹勒饻p災(zāi)科普示范學(xué)?！泵嫦蛉懈髦?、小學(xué)開放，擴(kuò)大輻射面，努力提高全市中、小學(xué)生從小就有較強(qiáng)的“防震減災(zāi)”意識。邀請市級以上地震局專家來我校作地震科普知識科普講座。在全校舉行了一次震時緊急撤離演練。學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識競賽。1學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。四、內(nèi)容豐富，形式多樣。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動要采取群眾喜聞樂見的形式，內(nèi)容要豐富，形式要多樣。學(xué)?？膳c學(xué)生課外興趣小組活動結(jié)合起來。主要活動可選擇在有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行，如5月科技活動周、7月28唐山大地震紀(jì)念日、10月8日國際減災(zāi)日等。開展防震減災(zāi)科普知識競賽，要充分利用報紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動。五、積極探索，善于總結(jié)。學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動一年后，由市地震辦組織驗(yàn)收，對優(yōu)秀學(xué)員、班級進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。推廣其經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)全市防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開。篇四：老凹壩創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魅暌?guī)劃老凹壩鄉(xiāng)教育管理中心創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ魅暌?guī)劃為貫徹落實(shí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及畢節(jié)市防震減災(zāi)局、畢節(jié)市教育局《關(guān)于開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”創(chuàng)建活動的通知》（畢震發(fā)〔2015〕2號）、納雍縣教育局《關(guān)于開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的通知》（納教安〔2015〕18號）精神，大力普及防震減災(zāi)知識，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識，減少地震等自然災(zāi)害對師生的傷害。決定從20152017年在全鄉(xiāng)開展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動。現(xiàn)就創(chuàng)建工作有關(guān)要求通知如下：一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《貴州省防震減災(zāi)條例》等有關(guān)法律法規(guī)，按照市縣地震局的統(tǒng)一部署，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，積極探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，以進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。在上級有關(guān)部門的大力支持下，根據(jù)省市縣關(guān)于在中小學(xué)開展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒拥挠嘘P(guān)要求，特制定三年規(guī)劃。二、創(chuàng)建時間：2015年4月——2017年10月三、創(chuàng)建目標(biāo)：從2013年3月開始，在縣教育局指導(dǎo)下，用三年的時間在我鄉(xiāng)逐年創(chuàng)建三所“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！薄?015年平寨小學(xué)，2016年武佐小學(xué)，2017年果比小學(xué)。其他未規(guī)劃創(chuàng)建的學(xué)校，也要積極創(chuàng)造條件，力爭達(dá)到示范校標(biāo)準(zhǔn)。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：鄭明貴副組長：朱明、唐加品組 員：楊晨、朱華東、余軍、顏修兵、何奎遠(yuǎn)、程尤永五、主要工作：明確創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定教管中心三年規(guī)劃，同時三所學(xué)校制定創(chuàng)建計劃，并將工作納入學(xué)校的整體工作計劃中。將省市防震減災(zāi)信息網(wǎng)站鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上，及時搜索信息用于創(chuàng)建活動。動員教師全員參與，注意學(xué)科滲透。建立防震減災(zāi)活動興趣小組，并制定活動計劃，落實(shí)活動指導(dǎo)教師。結(jié)合“全國中小學(xué)校安全教育日”、“5? 12”防災(zāi)減災(zāi)日、“安全生產(chǎn)月”等等特殊時間開展全校性的宣傳活動，并聘請有關(guān)專家或相關(guān)人員到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識講座，開展防震減災(zāi)知識競賽，組織學(xué)生參觀地震科普展覽等，學(xué)生參與率力求在90％以上。加緊編制應(yīng)急避險預(yù)案，完成后組織學(xué)生開展演習(xí)。各學(xué)校圖書室準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書資料以供學(xué)生借閱。確定防震減災(zāi)科普場所和宣傳櫥窗，根據(jù)“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)”的原則，可用班級板報替代。創(chuàng)編一些“自選動作”，以豐富創(chuàng)建活動的內(nèi)容。需要開展的活動內(nèi)容有：地震的成因；避險急救常識；相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，依法維權(quán)，識別謠言。加強(qiáng)文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作，迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗(yàn)收。六、具體措施：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與示范學(xué)校創(chuàng)建工作，形成全員育人、全面育人、全程育人的示范學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。要總結(jié)示范項(xiàng)目建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)，推廣到學(xué)校各個領(lǐng)域。融示范與學(xué)校管理之中，融示范于教育行為中，融示范課程改革中，融示范于無形之中，融示范于校園每個細(xì)胞中。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵因素。因此，我們要在教師中提倡“六講”和“三種精神”?！傲v”即“講奉獻(xiàn)、講愛心、講學(xué)習(xí)、講理解、講方法、講制度”、“三種精神”即“愛崗敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神、勇于實(shí)踐開拓進(jìn)取精神”。認(rèn)真組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極提倡自主學(xué)習(xí)，定期召開會議，進(jìn)行培訓(xùn)、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、班主任要密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定教學(xué)工作計劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動競賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證，因此學(xué)校要建立了一系列創(chuàng)建活動制度。主要包括：① 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度。② 創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會制度。③ 創(chuàng)建成果獎勵制度。多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性，就要通過各種途徑來宣傳普及防震減災(zāi)科普知識。為此學(xué)校在防震減災(zāi)科普教育方面要積極創(chuàng)造條件，主要采取以下做法：（2）經(jīng)常在學(xué)校廣播站播放防震減災(zāi)內(nèi)容。（3）邀請地震專家或相關(guān)人員來學(xué)校作防震減災(zāi)科普知識報告。（4）在學(xué)校中高年級學(xué)生中開展防震減災(zāi)班隊(duì)活動或手抄報競賽活動。（5）成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組，拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識面，培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加上級組織的各項(xiàng)競賽。（6）每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識競賽。創(chuàng)建資料準(zhǔn)備按《畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評審標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》的項(xiàng)目順序安排和收集資料。畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評審