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正文內(nèi)容

創(chuàng)建省級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計(jì)劃3(編輯修改稿)

2024-10-24 21:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、進(jìn)一步完善網(wǎng)站,多制作地震多媒體課件,著手編寫(xiě)地震科普教材,初步實(shí)現(xiàn)資源共享。努力培養(yǎng)防震減災(zāi)科普小講解員為兄弟學(xué)校和單位參觀者作講解,培養(yǎng)他們的講解水平和能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)建科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織工作,做到不斷統(tǒng)一認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作理念,高效完成工作任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高全校師生對(duì)防震減災(zāi)知識(shí)的了解,認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)知識(shí)講座和演練工作的重大意義。優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設(shè)科普工作基礎(chǔ)設(shè)施,構(gòu)建良好的校園科普氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。健全制度。建立各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)建行之有效的評(píng)估機(jī)制,充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)作用,做到人員落實(shí),經(jīng)費(fèi)落實(shí),科普活動(dòng)落實(shí)。三、具體計(jì)劃:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。建立創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓落實(shí)。本,落實(shí)人員,組織教師著手編寫(xiě)地震科普校本教材,在3月末基本定稿。本,繼續(xù)利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、晨會(huì)課等宣傳防震減災(zāi)知識(shí),并利用科學(xué)課對(duì)最新地震及災(zāi)情等予以及時(shí)介紹,組織同學(xué)在防震減災(zāi)科普示范學(xué)校上課,讓學(xué)生親身體驗(yàn)。加大宣傳力度,進(jìn)一步發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極宣傳防震減災(zāi)知識(shí),及時(shí)公布最新地震消息及學(xué)??破談?dòng)態(tài),增加課件制作方面的研究。以點(diǎn)帶面,成立兩個(gè)地震興趣小組,將防震減災(zāi)科普工作落實(shí)到實(shí)處。(1)紅領(lǐng)巾地震觀測(cè)小組由周本群老師帶隊(duì),以五、六級(jí)學(xué)生為主,主要是搞好數(shù)據(jù)的處理工作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手能力。布置觀察小論文,老師給出寫(xiě)作提綱,學(xué)生在本學(xué)期結(jié)束時(shí)撰寫(xiě),優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。(2)地震科普知識(shí)學(xué)習(xí)小組由史宏菊老師帶隊(duì),以六年級(jí)學(xué)生為主,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論上的輔導(dǎo)。組織觀看地震科普錄像及瀏覽地震網(wǎng)站,學(xué)生在每學(xué)期結(jié)束時(shí)寫(xiě)地震方面的小論文,優(yōu)秀文章予以網(wǎng)上發(fā)表。以上兩小組,在5月份做好組織工作,6月份開(kāi)展活動(dòng)。教師安排進(jìn)度,做好記錄。本,在6月份分批組織師生觀看地震錄像,開(kāi)展一次防震減災(zāi)宣傳周活動(dòng)并開(kāi)展征文活動(dòng),7月份開(kāi)展紀(jì)念唐山大地震系列活動(dòng),9月份開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),并做好總結(jié)工作。堅(jiān)持搞好 “合肥市地震觀測(cè)站”的工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)數(shù)據(jù),及時(shí)處理好每一個(gè)數(shù)據(jù)?!昂戏适蟹勒饻p災(zāi)科普示范學(xué)?!泵嫦蛉懈髦?、小學(xué)開(kāi)放,擴(kuò)大輻射面,努力提高全市中、小學(xué)生從小就有較強(qiáng)的“防震減災(zāi)”意識(shí)。邀請(qǐng)市級(jí)以上地震局專(zhuān)家來(lái)我校作地震科普知識(shí)科普講座。在全校舉行了一次震時(shí)緊急撤離演練。學(xué)生在校期間參加一次防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽。1學(xué)生在家組織一次家庭1分鐘地震應(yīng)急演練。四、內(nèi)容豐富,形式多樣。開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)要采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,內(nèi)容要豐富,形式要多樣。學(xué)??膳c學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。主要活動(dòng)可選擇在有關(guān)重要紀(jì)念日進(jìn)行,如5月科技活動(dòng)周、7月28唐山大地震紀(jì)念日、10月8日國(guó)際減災(zāi)日等。開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽,要充分利用報(bào)紙、電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)等形式開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)。五、積極探索,善于總結(jié)。學(xué)校要積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問(wèn)題,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)一年后,由市地震辦組織驗(yàn)收,對(duì)優(yōu)秀學(xué)員、班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。推廣其經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)全市防震減災(zāi)科普宣傳教育工作的全面展開(kāi)。篇四:老凹?jí)蝿?chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”工作三年規(guī)劃老凹?jí)梧l(xiāng)教育管理中心創(chuàng)建“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!惫ぷ魅暌?guī)劃為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和《教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及畢節(jié)市防震減災(zāi)局、畢節(jié)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》(畢震發(fā)〔2015〕2號(hào))、納雍縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(納教安〔2015〕18號(hào))精神,大力普及防震減災(zāi)知識(shí),提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí),減少地震等自然災(zāi)害對(duì)師生的傷害。決定從20152017年在全鄉(xiāng)開(kāi)展“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)?,F(xiàn)就創(chuàng)建工作有關(guān)要求通知如下:一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹實(shí)施《科普法》、《防震減災(zāi)法》和《貴州省防震減災(zāi)條例》等有關(guān)法律法規(guī),按照市縣地震局的統(tǒng)一部署,大力開(kāi)展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng),積極探索學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路,增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺(jué)性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力,使防震減災(zāi)教育深入人心,得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展,以進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的大力支持下,根據(jù)省市縣關(guān)于在中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?;顒?dòng)的有關(guān)要求,特制定三年規(guī)劃。二、創(chuàng)建時(shí)間:2015年4月——2017年10月三、創(chuàng)建目標(biāo):從2013年3月開(kāi)始,在縣教育局指導(dǎo)下,用三年的時(shí)間在我鄉(xiāng)逐年創(chuàng)建三所“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?!?。2015年平寨小學(xué),2016年武佐小學(xué),2017年果比小學(xué)。其他未規(guī)劃創(chuàng)建的學(xué)校,也要積極創(chuàng)造條件,力爭(zhēng)達(dá)到示范校標(biāo)準(zhǔn)。四、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):鄭明貴副組長(zhǎng):朱明、唐加品組 員:楊晨、朱華東、余軍、顏修兵、何奎遠(yuǎn)、程尤永五、主要工作:明確創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定教管中心三年規(guī)劃,同時(shí)三所學(xué)校制定創(chuàng)建計(jì)劃,并將工作納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃中。將省市防震減災(zāi)信息網(wǎng)站鏈接到學(xué)校的網(wǎng)站上,及時(shí)搜索信息用于創(chuàng)建活動(dòng)。動(dòng)員教師全員參與,注意學(xué)科滲透。建立防震減災(zāi)活動(dòng)興趣小組,并制定活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)指導(dǎo)教師。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)校安全教育日”、“5? 12”防災(zāi)減災(zāi)日、“安全生產(chǎn)月”等等特殊時(shí)間開(kāi)展全校性的宣傳活動(dòng),并聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家或相關(guān)人員到學(xué)校舉辦防震減災(zāi)科普知識(shí)講座,開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)生參觀地震科普展覽等,學(xué)生參與率力求在90%以上。加緊編制應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,完成后組織學(xué)生開(kāi)展演習(xí)。各學(xué)校圖書(shū)室準(zhǔn)備與防震減災(zāi)相關(guān)的圖書(shū)資料以供學(xué)生借閱。確定防震減災(zāi)科普?qǐng)鏊托麄鳈淮?,根?jù)“硬件從實(shí),軟件從嚴(yán)”的原則,可用班級(jí)板報(bào)替代。創(chuàng)編一些“自選動(dòng)作”,以豐富創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。需要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容有:地震的成因;避險(xiǎn)急救常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)的宣傳,依法維權(quán),識(shí)別謠言。加強(qiáng)文字、圖片、視頻資料的收集與整理工作,迎接防震減災(zāi)示范學(xué)校的驗(yàn)收。六、具體措施:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)全局意識(shí),樹(shù)立大教育觀。引導(dǎo)全體教職工積極參與示范學(xué)校創(chuàng)建工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的示范學(xué)校創(chuàng)建工作新格局。要總結(jié)示范項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn),推廣到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域。融示范與學(xué)校管理之中,融示范于教育行為中,融示范課程改革中,融示范于無(wú)形之中,融示范于校園每個(gè)細(xì)胞中。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校的關(guān)鍵因素。因此,我們要在教師中提倡“六講”和“三種精神”?!傲v”即“講奉獻(xiàn)、講愛(ài)心、講學(xué)習(xí)、講理解、講方法、講制度”、“三種精神”即“愛(ài)崗敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神、勇于實(shí)踐開(kāi)拓進(jìn)取精神”。認(rèn)真組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極提倡自主學(xué)習(xí),定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行培訓(xùn)、交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。建立和完善各項(xiàng)常規(guī)制度。學(xué)校行政、班主任要密切配合,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,制定教學(xué)工作計(jì)劃,使課程設(shè)置、興趣小組、活動(dòng)競(jìng)賽等各項(xiàng)工作井然有序。制度建設(shè)是學(xué)校實(shí)施科技教育的有力保證,因此學(xué)校要建立了一系列創(chuàng)建活動(dòng)制度。主要包括:① 創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。② 創(chuàng)建科技輔導(dǎo)員例會(huì)制度。③ 創(chuàng)建成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。多種途徑宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)要使全校師生都知道防震減災(zāi)工作的重要性和迫切性,就要通過(guò)各種途徑來(lái)宣傳普及防震減災(zāi)科普知識(shí)。為此學(xué)校在防震減災(zāi)科普教育方面要積極創(chuàng)造條件,主要采取以下做法:(2)經(jīng)常在學(xué)校廣播站播放防震減災(zāi)內(nèi)容。(3)邀請(qǐng)地震專(zhuān)家或相關(guān)人員來(lái)學(xué)校作防震減災(zāi)科普知識(shí)報(bào)告。(4)在學(xué)校中高年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展防震減災(zāi)班隊(duì)活動(dòng)或手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。(5)成立學(xué)校防震減災(zāi)興趣小組,拓寬這些學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)面,培養(yǎng)尖子準(zhǔn)備參加上級(jí)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。(6)每年舉辦一次全員參與的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。創(chuàng)建資料準(zhǔn)備按《畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》的項(xiàng)目順序安排和收集資料。畢節(jié)市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校評(píng)審
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