【總結(jié)】北京市延慶縣第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)函數(shù)的表示方法教案新人教B版必修1教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù),分段函數(shù)的表示及其圖象.教學(xué)方法:教師指導(dǎo)與學(xué)生合作、交流相結(jié)合的教學(xué)方法.教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)與目的時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)1點(diǎn)擊雙基
2024-12-05 01:51
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:對(duì)數(shù)及其運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過講解學(xué)生理解對(duì)數(shù)的概念及性質(zhì),了解常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù)的概念;通過練習(xí),學(xué)生會(huì)進(jìn)行指數(shù)與對(duì)數(shù)的互化。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)數(shù)的概念,對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)難點(diǎn):對(duì)數(shù)概念及性質(zhì)的理解教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題與任務(wù)時(shí)間
2024-12-02 10:02
【總結(jié)】條件語句一、基礎(chǔ)過關(guān)1.條件語句屬于算法中的哪個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu)()A.順序結(jié)構(gòu)B.條件分支結(jié)構(gòu)C.循環(huán)結(jié)構(gòu)D.以上都不對(duì)2.if語句的基本作用是
2024-12-08 20:19
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:對(duì)數(shù)函數(shù)(二)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.復(fù)習(xí)鞏固對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖像、性質(zhì);2.利用對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)問題;3.通過比較、對(duì)照的方法,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想方法.教學(xué)重點(diǎn):掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)難點(diǎn):對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)及應(yīng)用.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)問題
2024-11-30 14:34
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)集合的運(yùn)算補(bǔ)集學(xué)案新人教B版必修1一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握交集與并集的區(qū)別,了解全集、補(bǔ)集的意義;(2)正確理解補(bǔ)集的概念,正確理解符號(hào)“UCA”的含義;(3)會(huì)求已知全集的補(bǔ)集,并能正確應(yīng)用它們解決一些具體問題。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):重點(diǎn):補(bǔ)集的有關(guān)運(yùn)算及數(shù)軸的應(yīng)用。難點(diǎn):
2024-11-20 03:12
【總結(jié)】本章回顧兩種數(shù)列的基本公式及性質(zhì)等差數(shù)列{an}等比數(shù)列{an}定義an+1-an=d(d為常數(shù))等價(jià)形式an+1+an-1=2anan+1an=q(q≠0)(q為常數(shù))等價(jià)形式an+1·an-1=a2n(an≠0)通項(xiàng)公式an=a1+(n
2024-11-19 23:20
【總結(jié)】2020年高中數(shù)學(xué)冪函數(shù)學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo):1.理解冪函數(shù)的概念,會(huì)畫函數(shù)xy?,2xy?,3xy?,1??xy,21xy?的圖象.2.了解冪函數(shù)的圖象,理解冪函數(shù)圖象的變化情況和性質(zhì),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用.3.滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)和方法論,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用具體問題具體分析的方法分析問題、
2024-11-19 23:24
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:函數(shù)的奇偶性教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過具體實(shí)例學(xué)生理解函數(shù)的奇偶性概念及其幾何意義,學(xué)會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用定義判斷函數(shù)奇偶性。通過學(xué)習(xí),學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想,感受從特殊到一般的思維過程;通過函數(shù)圖象的描繪及奇偶性的揭示,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的對(duì)稱美,和諧美教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)奇偶性的定義和幾
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:對(duì)數(shù)函數(shù)(一)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):1.通過具體實(shí)例,直觀了解對(duì)數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,初步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;2.通過描點(diǎn)法畫出具體對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象,探索并了解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn);3.通過比較、對(duì)照的方法,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合圖象類比指數(shù)函數(shù),探索研究對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合
【總結(jié)】課題集合的概念課時(shí)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集的概念及其記法;使學(xué)生初步了解“屬于”關(guān)系的意義;使學(xué)生初步了解有限集、無限集、空集的意義。教學(xué)重點(diǎn):集合的基本概念教學(xué)難點(diǎn):集合的基本概念的理解教學(xué)方法:教師指導(dǎo)與學(xué)生合作、交流相結(jié)合的教學(xué)方法.教學(xué)環(huán)節(jié)任務(wù)與目的時(shí)間教師活動(dòng)
【總結(jié)】1.2.2條件語句【學(xué)習(xí)要求】1.理解條件語句和條件分支結(jié)構(gòu)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系;2.掌握條件語句的語法規(guī)則和用算法解決問題的一般步驟;3.提高邏輯思維能力,發(fā)展有條理的思考與表達(dá)能力.【學(xué)法指導(dǎo)】通過實(shí)例體會(huì)條件語句的算法思想,加強(qiáng)邏輯思維能力和推理論證能力的培養(yǎng),能將自然語言整理成程序框圖進(jìn)
2024-11-18 08:10
【總結(jié)】云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面學(xué)案新人教A版必修2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解平面的概念,掌握平面的畫法及表示法掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用3、會(huì)用文字語言、圖形語言、符號(hào)語言表示點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握平面的基本性質(zhì)及它們的作用【自主學(xué)習(xí)】閱
2024-12-05 01:53
【總結(jié)】§1.2.2組合教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:理解組合的意義,能寫出一些簡(jiǎn)單問題的所有組合。明確組合與排列的聯(lián)系與區(qū)別,能判斷一個(gè)問題是排列問題還是組合問題。過程與方法:了解組合數(shù)的意義,理解排列數(shù)mn?與組合數(shù)之間的聯(lián)系,掌握組合數(shù)公式,能運(yùn)用組合數(shù)公式進(jìn)行計(jì)算。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:能運(yùn)用組合要領(lǐng)分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,提
2024-11-19 19:35
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:函數(shù)的單調(diào)性2教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過實(shí)例,學(xué)生鞏固函數(shù)單調(diào)性的概念;熟練掌握證明函數(shù)單調(diào)性的方法和步驟;通過講解學(xué)生初步了解復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法.會(huì)求復(fù)合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.明確復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間是定義域的子集.教學(xué)重點(diǎn):熟練證明函數(shù)單調(diào)性的方法和步驟.教學(xué)難點(diǎn):復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判定教學(xué)
【總結(jié)】§1.2.2條件語句教學(xué)目標(biāo):1正確理解條件語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu)。2會(huì)應(yīng)用條件語句編寫程序。教學(xué)重點(diǎn):條件語句的步驟、結(jié)構(gòu)及功能。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)編寫程序中的條件語句。教學(xué)過程條件語句:1、條件語句的一般格式有兩種:(1)IF—THEN—ELSE語句;(2)IF—THEN語句。2、IF—
2024-11-19 10:35