【總結(jié)】第一篇：詩(shī)經(jīng)兩首：《蒹葭》、《關(guān)雎》教案 詩(shī)經(jīng)兩首：《蒹葭》、《關(guān)雎》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)掌握有關(guān)《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)。 2、誦讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)涵的美的情感、美的意境。 2、揣摩體會(huì)詩(shī)歌...
2025-10-31 12:19
【總結(jié)】貴州省綏陽(yáng)縣小關(guān)中學(xué)余江海解文題《關(guān)雎》是《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)卷的第一首詩(shī)，歷來(lái)為人重視。它描寫(xiě)了一個(gè)青年小伙子偷偷地愛(ài)上了一位姑娘那種單相思的動(dòng)人情景。所以本詩(shī)可以理解為一首愛(ài)情詩(shī)?！瓣P(guān)雎”是以詩(shī)歌首句中的兩個(gè)字作為題目，其它篇章亦是如此。《詩(shī)經(jīng)》我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。共收錄周代詩(shī)歌
2025-11-29 08:47
【總結(jié)】陳毅市長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案（一）設(shè)計(jì)人：朱現(xiàn)偉教師寄語(yǔ)：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)--《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、了解文章作者及寫(xiě)作背景、識(shí)記字詞。２、整體把握劇情，了解劇中的矛盾沖突。３、理解舞臺(tái)說(shuō)明的重要作用。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入1、創(chuàng)作背景１９４９年５月２７日，"冒險(xiǎn)家的樂(lè)園"--
2025-11-26 01:29
【總結(jié)】十五《詩(shī)經(jīng)蒹葭》教學(xué)目標(biāo)：1、了解《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。2、理解《詩(shī)經(jīng)》中“賦”“比”“興”的表現(xiàn)手法和重章疊句、反復(fù)詠嘆形式在詩(shī)中的運(yùn)用。3、積累兩詩(shī)涉及到的文言知識(shí)：通假；一詞多義；古今異議；否定句代詞作賓語(yǔ)前置；詞類活用。教學(xué)難點(diǎn)：1、理解這兩首詩(shī)所抒發(fā)的思想感情，能夠順暢記誦、翻譯。
2025-11-26 00:12
【總結(jié)】《蒹葭》課堂實(shí)錄作者:加入日期：11-01-05蒹葭一、入題?！对?shī)經(jīng)》是從華夏先民內(nèi)心里自然生長(zhǎng)出來(lái)的。課前放蒹葭音樂(lè)。師：我國(guó)古代文化文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。唐朝以前的詩(shī)歌是長(zhǎng)出來(lái)的，唐朝的詩(shī)歌是養(yǎng)出來(lái)的。詩(shī)經(jīng)是我們?cè)姼璧脑搭^，今天我們就學(xué)習(xí)詩(shī)經(jīng)中非常經(jīng)典的一篇《蒹葭》。
2025-11-26 08:34
【總結(jié)】《關(guān)雎》課堂實(shí)錄［激趣導(dǎo)入，資料共享］（課前播放歌曲《關(guān)雎》，營(yíng)造一種濃濃的詩(shī)意氛圍。）師：今天我給同學(xué)們帶來(lái)一幅畫(huà)，請(qǐng)同學(xué)們先欣賞欣賞（屏顯畫(huà)面）：一對(duì)呱呱鳴叫的水鳥(niǎo)歡樂(lè)地嬉戲在青河洲，長(zhǎng)長(zhǎng)短短的碧綠水草隨水漂流，看到這幅畫(huà)，你會(huì)想到什么呢？生：春天。生：希望。生：愛(ài)情。
2025-11-10 22:56
【總結(jié)】張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校馬瑞紅《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩(shī)歌305篇，又稱“詩(shī)三百”。詩(shī)經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。《詩(shī)經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國(guó)風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)
2025-11-29 12:12
【總結(jié)】蒹葭《蒹葭》選自十五《國(guó)風(fēng)》的，屬秦國(guó)民歌?！扒仫L(fēng)”多言車馬田獵，粗獷質(zhì)樸，而本詩(shī)卻神韻縹緲，引人遐想,也是一首優(yōu)美的懷人詩(shī)作。蒹葭的意思是，生于水邊?！肚仫L(fēng)》“蘆葦”綠
2025-11-21 03:34
【總結(jié)】《我愛(ài)這土地》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀并背誦，把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏2.把握詩(shī)歌的意象，領(lǐng)會(huì)其象征意義。。提高閱讀和鑒賞詩(shī)歌的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：誦讀，理解詩(shī)歌意象，體會(huì)詩(shī)人真摯的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受詩(shī)歌中涌動(dòng)著的激情，把握詩(shī)歌主題。一、自學(xué)1、自查資料，了解艾青及本詩(shī)的寫(xiě)作背景。
2025-11-29 12:58
【總結(jié)】第一篇：《詩(shī)經(jīng)》兩首教案2《關(guān)雎》和《蒹葭》 教學(xué)目標(biāo) 1、識(shí)記古代文言實(shí)詞，積累常用詞意義。 2、用自己語(yǔ)言賞析詩(shī)歌，體會(huì)細(xì)膩的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)發(fā)揮想象力描繪浪漫的愛(ài)情場(chǎng)景。課時(shí)安排兩課時(shí)課...
2025-10-27 07:10
【總結(jié)】《誡子書(shū)》導(dǎo)學(xué)練案教學(xué)目標(biāo)1、誦讀課文，掌握關(guān)鍵詞句，理解文章內(nèi)容。2、精讀課文，體會(huì)作者情感，把握文章主旨。3、研讀課文，賞析精彩妙點(diǎn)，積累名言警句。4、熟讀文章成誦，聆聽(tīng)先哲教導(dǎo)，汲取精神養(yǎng)料。教學(xué)重點(diǎn)背誦課文，積累警句;理解主旨:勤學(xué)勵(lì)志，修身養(yǎng)性教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)作者情感，賞
2025-11-26 05:33
【總結(jié)】《我用殘損的手掌》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解詩(shī)中的藝術(shù)形象，把握詩(shī)歌的感情線索。2、品味詩(shī)歌語(yǔ)言，深層體會(huì)變幻多姿的抒情風(fēng)格。3、理解詩(shī)歌對(duì)比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、感情誦讀，把握全詩(shī)的感情線索，體會(huì)詩(shī)人情感的變化。2、理解詩(shī)歌對(duì)比手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1．理解詩(shī)中的藝術(shù)形象寄寓
2025-11-10 20:33
【總結(jié)】《曹劌論戰(zhàn)》導(dǎo)學(xué)案一、簡(jiǎn)介齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)的背景二、理解課文題目讀準(zhǔn)課文的字音劌（）又何間．焉（）鄙（）弗．敢專也（）小惠未徧．（）玉帛．（）小信未孚．（）公與之
【總結(jié)】第一篇：《關(guān)雎》、《蒹葭》兩篇比較閱讀教學(xué)教案 《關(guān)雎》、《蒹葭》兩篇比較閱讀教學(xué)教案[教學(xué)目的]1．了解古代勞動(dòng)人民向往追之美好愛(ài)情的思想感情。2．體會(huì)詩(shī)中重章疊句的形式[教學(xué)重難點(diǎn)]1．把握誦讀...
2025-10-27 06:34
【總結(jié)】張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校馬瑞紅《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集,共收入自西周初年至春秋中葉大約五百年的詩(shī)歌305篇，又稱“詩(shī)三百”。詩(shī)經(jīng)“六義”:指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興?！对?shī)經(jīng)》共分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。(包括十五國(guó)風(fēng),大雅、小雅,周、魯、商頌)風(fēng)多是各地民歌;雅是西周王城區(qū)
2025-11-29 13:52
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