魯教版思品九年公平、正義--人們永恒的追求第2框word說課稿-資料下載頁

【總結】尊敬的各位評委，大家上午好！今天我要進行說課的題目是《為正義高歌》。首先，我對本框題進行分析：一說教材的地位和作用《為正義高歌》是魯教版教材九年級思想品德第一單元第一課第二框題，從課程標準的要求看，本框題主要幫助學生分清社會生活中的正義和非正義行為，激發(fā)學生的正義感，培養(yǎng)正義感，做一個有正義感的人。樹立起強烈的規(guī)則意識，自

2024-11-19 19:07

魯教版化學九年水分子的運動word教案-資料下載頁

【總結】第二單元水和溶液第一節(jié)水分子的運動（2課時）教學目標：1、通過分析水分子的運動與水的三態(tài)變化的關系，認識分子的特征；2、學會用分子運動的觀點解釋水的天然循環(huán)現(xiàn)象；3、學會分離液體中的固體雜質的方法——過濾法。重點和難點：重點：1、知道物理變化只是分子之間的間隔和分子的排列方式發(fā)生了變化。

2024-12-05 05:53

魯教版英語九年unit4whenwasitinventedword教案1-資料下載頁

【總結】Unit4Whenwasitinvented?單元教案單元概覽項目知識要點重點詞匯及短語mistake,nearby,island,thousand,legend,smell,century,invent,adjustable,operate,electric,sweet,salty,cri

2024-12-04 23:34

魯教版英語九年unit4whenwasitinventedword教案2-資料下載頁

【總結】Unit4Whenwasitinvented?第一課時教學目標學習一般過去時的被動語態(tài)和特殊疑問句。教學過程[一、導入（Lead-in）：Askthestudentstobefamiliarwiththewordsbelowaccordingtothepicturesonpute

2024-12-05 05:38

魯教版英語九年unit4whenwasitinventedword教案6-資料下載頁

【總結】Unit4Whenwasitinvented?Teachingaims:1．學會使用含有被動語態(tài)的不同句型結構“Whenwasitinvented?”和“Whowasitinventedby?”來談論各種發(fā)明物的歷史。2.能用被動語態(tài)正確表達發(fā)明物的歷史。如：Itwasinventedin1876.Itwas

2024-12-05 01:30

魯教版化學九年化學反應的表示word教案-資料下載頁

【總結】第四單元第二節(jié)化學反應的表示第一課時質量守衡定律教學目標知識目標通過對化學反應中反應物及生成物質量的實驗測定，使學生理解質量守恒定律的含義及守恒的原因；根據(jù)質量守恒定律能解釋一些簡單的實驗事實，能推測物質的組成。能力目標提高學生實驗、思維能力，初步培養(yǎng)學生應用實驗的方法來定量研究問題和分析問題的能力。

2024-12-04 23:36

魯教版數(shù)學九上43概率與公平性-資料下載頁

【總結】概率與公平性教學目標：(一)教學知識點通過具體情境，讓學生進一步體會如何評判某件事情是否“合算”，并利用它對一些游戲活動的公平性作出評判．(二)能力訓練要求1．在活動中進一步發(fā)展學生合作交流的意識與能力，增強學生的數(shù)學應用意識和能力．2．增強對現(xiàn)實生活中一些事件正確的評判能力和決策能力．3．進一步體會概率在現(xiàn)實生活中

2024-12-08 13:00

魯教版英語九年unit2itmustbelongtocarlaword教案2-資料下載頁

【總結】Unit2ItmustbelongtoCarla.thefirstperiod學習目標：must,could,might,can’t進行推測[、猜測，培養(yǎng)學生的判斷能力用具準備：Arecorder,aCD,ahairband,apairofglass……教學方法：

2024-12-05 01:30

魯教版化學九年常見的金屬材料word同步教案-資料下載頁

【總結】課題8第一節(jié)常見的金屬材料課型新授第課時第周年月日教學目標，知道金屬材料在日常生活和工農業(yè)生產中的重要用途。“混合”能改變物質性質的化學觀念。知道在一種金屬中熔合進一種或多種其他金屬（或非金屬），能得到適合人類不同需要的合金。

2024-11-19 18:02

魯教版語文九上桂林山水歌word教案-資料下載頁

【總結】初四上冊第5課《桂林山水歌》教案一、教學目標知識目標：有感情地朗讀課文，學習文中的生字、詞。情感目標：了解桂林山水的特點，從而培養(yǎng)熱愛祖國錦繡河山的情操，陶冶愛美情趣。能力目標：學習作者細致觀察和具體形象地描寫景物的方法，培養(yǎng)學生的觀察、想象、理解、表達能力。二、教學重點、難點1．了解桂林山水的特點

2024-12-05 05:33

魯教版九上西門豹治鄴word教案-資料下載頁

【總結】教學目標：1、正確讀寫本課的生字詞語2、朗讀課文。能按順序運用課文中生動形象的語言復述課文。3、了解課文內容，弄清事情的起因、經(jīng)過、結果。了解西門豹破除迷信的方法及巧妙之處，并受到尊重科學、為老百姓辦好事等方面的教育。4、學習本課描寫人物言行，表現(xiàn)人物品質的寫法，積極生動形象的語言。教學重難點：繼續(xù)學習運用“抓住描寫人物言行的詞句，體會人物品質及所

2024-12-05 06:00

魯教版九上雨說word公開課教案-資料下載頁

【總結】《雨說》單位：河南省濟源市下冶二中姓名：王立杰郵編：454684電話：0391-607319913569150490《雨說》教學設計[教學目標]1．知識與技能：培養(yǎng)學生朗讀詩歌的能力，體會詩歌抒發(fā)的思想和感情。2、過程與方法：合作探究，自主閱讀。

2024-12-05 01:41

魯教版數(shù)學九上33圓周角word教案-資料下載頁

【總結】教學目標：（1）理解圓周角的概念,掌握圓周角的兩個特征、定理的內容及簡單應用；（2）繼續(xù)培養(yǎng)學生觀察、分析、想象、歸納和邏輯推理的能力；（3）滲透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的數(shù)學思想方法網(wǎng)]教學重點：圓周角的概念和圓周角定理。教學難點：圓周角定理的證明中由“一般到特殊”的數(shù)學思想方法和完全歸納法的數(shù)學思想。

2024-12-05 05:43

魯教版九上西湖游記兩則word教案-資料下載頁

【總結】教學設計備課教師：北馬中學欒明8月23日課題20.《西湖游記兩則》課時2課型新授課教學目標1、反復朗讀課文，借助課下注釋，弄清課文內容，感知作者的思想感情。2、理解準確生動地寫景狀物的方法，領會本文簡潔明快、形象

2024-12-05 01:41

魯教版九上破除生活中的迷信word教案-資料下載頁

【總結】破除生活中的迷信――綜合性學習一、活動目標1、通過調查，了解生活中的迷信現(xiàn)象，找尋迷信市場存在的原因。2、能用科學的理念解釋生活中的迷信現(xiàn)象，倡導“崇尚科學，反對迷信”的思想。3、弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法，倡導文明科學、健康的生活方式4、能利用網(wǎng)絡、

2024-12-05 01:41

魯教版九年我們向往公平word教案(留存版)

魯教版九年我們向往公平word教案-文庫吧

魯教版九年我們向往公平word教案-wenkub

魯教版九年我們向往公平word教案(已修改)