【文章內(nèi)容簡介】 育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行安徽省流動(dòng)人口適齡子女接受義務(wù)教育政策規(guī)定，堅(jiān)持“以流入地政府管理為主，以公辦中小學(xué)為主”的原則，保障流動(dòng)人口子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。全鄉(xiāng)中小學(xué)要為流動(dòng)人口適齡子女入學(xué)就讀建立“綠色通道”。關(guān)愛農(nóng)村留守兒童。建立由村委會(huì)和農(nóng)村基層組織齊抓共管的工作機(jī)制，有效解決農(nóng)村留守兒童問題。加強(qiáng)學(xué)校“留守兒童之家”建設(shè)，完善留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，健全學(xué)校教職員工對(duì)留守兒童結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。整合校外教育資源，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，辦好鄉(xiāng)村少年宮，讓留守學(xué)生在校外繼續(xù)得到社會(huì)的關(guān)愛。保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育。準(zhǔn)確摸清殘疾兒童少年，建立殘疾兒童檢查、確認(rèn)、登記和組織入學(xué)制度，保障特殊兒童少年受教育權(quán)利，提高殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的普及程度和水平，確保殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上。四、工作措施（一）積極構(gòu)建高效運(yùn)作的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。全鄉(xiāng)上下要把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為實(shí)現(xiàn)“兩基”目標(biāo)后的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。鄉(xiāng)政府成立以鄉(xiāng)長為組長，分管教育工作負(fù)責(zé)人為副組長，鄉(xiāng)直有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。建立聯(lián)席會(huì)議制度和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度，努力形成上下聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)作的工作機(jī)制。義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)全鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行統(tǒng)籌指導(dǎo)、整體規(guī)劃、部署推動(dòng)。明確各村民委員會(huì)和鄉(xiāng)直有關(guān)部門履行義務(wù)教育的相應(yīng)職責(zé)。把義務(wù)教育均衡發(fā)展工作納入各村、鄉(xiāng)直各有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)績考核范圍，考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)各村、鄉(xiāng)有關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)人政績的重要內(nèi)容。各村民委員會(huì)要積極組織適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)；維護(hù)師生合法權(quán)益、學(xué)校安全穩(wěn)定和正常教學(xué)秩序，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受侵占；按有關(guān)規(guī)定劃撥新建、擴(kuò)建校舍所需土地和勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地；積極籌措經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件；協(xié)助鄉(xiāng)中心學(xué)校管理本鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園。鄉(xiāng)中心學(xué)校要制定義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施，加強(qiáng)教育內(nèi)部管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。要做好教職工核編定崗工作，合理配置教師資源，盡快消除教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性矛盾。鄉(xiāng)土管所要依法制定學(xué)校用地規(guī)劃，確保全鎮(zhèn)中小學(xué)校規(guī)劃布局科學(xué)合理，規(guī)劃用地不流失、不隨意調(diào)整，要將中小學(xué)校建設(shè)納入城鎮(zhèn)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃，保障學(xué)校建設(shè)與新農(nóng)村建設(shè)同步發(fā)展。鄉(xiāng)財(cái)經(jīng)所要積極籌措教育經(jīng)費(fèi)用于改善辦學(xué)條件，指導(dǎo)、監(jiān)督教育經(jīng)費(fèi)合理使用。鄉(xiāng)派出所要采取有效措施，切實(shí)保障師生安全和校園周邊治安環(huán)境。鄉(xiāng)司法所指導(dǎo)相關(guān)部門和中小學(xué)校做好法制教育工作。鄉(xiāng)綜治辦、文化站要對(duì)校園周邊娛樂場所的經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要指導(dǎo)相關(guān)部門定期對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行健康體檢，加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生的檢驗(yàn)和監(jiān)督管理工作。鄉(xiāng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、指導(dǎo)。（二）積極構(gòu)建、爭取義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。積極爭取各種教育項(xiàng)目、資金，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，加大教育經(jīng)費(fèi)向薄弱學(xué)校傾斜的力度，優(yōu)先保障義務(wù)教育均衡發(fā)展所需資金。調(diào)整教育經(jīng)費(fèi)支出結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和集中使用，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的最大綜合效益。建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況審計(jì)和監(jiān)督制度。（三）積極落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)價(jià)機(jī)制。鄉(xiāng)中心學(xué)校要制定符合我鄉(xiāng)實(shí)際義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)，建立完善義務(wù)教育均衡發(fā)展的監(jiān)測制度。創(chuàng)新教育督導(dǎo)新模式，組織開展義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況的督導(dǎo)檢查，定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校間的差距進(jìn)行監(jiān)測和分析。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案，適時(shí)掌握義務(wù)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，分析現(xiàn)狀和問題，采取有針對(duì)性的措施，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立學(xué)生家長與社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的監(jiān)督評(píng)價(jià)機(jī)制，積極開展學(xué)生家長和社會(huì)各界評(píng)價(jià)學(xué)校活動(dòng)。每年對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)校進(jìn)行一次全面督導(dǎo)評(píng)估，依據(jù)評(píng)估結(jié)果實(shí)施獎(jiǎng)懲，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升和區(qū)域教育均衡發(fā)展。（四）積極構(gòu)建義務(wù)教育均衡發(fā)展矛盾糾紛化解機(jī)制。鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，要深入研究義務(wù)教育均衡發(fā)展中可能存在矛盾和糾紛，及早制定處理預(yù)案，妥善化解。教師績效工資發(fā)放、校長教師交流、布局調(diào)整、處理學(xué)校閑置資產(chǎn)等工作中，都有可能出現(xiàn)矛盾和問題，必須事先加以調(diào)查研究，制定周密詳細(xì)的處理預(yù)案，嚴(yán)防造成社會(huì)不穩(wěn)定。（五）積極構(gòu)建義務(wù)教育均衡發(fā)展督辦督查工作機(jī)制。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)組要大膽解放思想，推進(jìn)工作機(jī)制與制度創(chuàng)新，研究制定一系列的科學(xué)、配套、操作性強(qiáng)的工作方案，要制定詳細(xì)的督辦工作規(guī)劃，經(jīng)常性對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展重點(diǎn)事項(xiàng)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況、各相關(guān)部門履行職能情況進(jìn)行針對(duì)性的督辦檢查，及時(shí)通報(bào)督查結(jié)果。同時(shí)要加大宣傳力度，使全社會(huì)更加關(guān)心和重視教育，營造有利于教育發(fā)展的濃厚氛圍，第三篇：2015義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案化州市文樓鎮(zhèn)新德小學(xué)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”整改方案為了促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，有效提高辦學(xué)條件，配合我市創(chuàng)建“教育均衡縣”整體工作，我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，全體教職員工同心同德，內(nèi)挖潛力、集思廣益，制定2015年創(chuàng)建均衡發(fā)展學(xué)校整改實(shí)施方案。具體內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，努力提高辦學(xué)條件、師資力量、管理水平等，保障少年兒童都能接受良好的教育資源，促進(jìn)我校教育教學(xué)公平的提高，加大義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建力度，扎實(shí)做好迎檢工作，力爭在驗(yàn)收過程中出成績、出亮點(diǎn)，確保高質(zhì)量通過評(píng)估驗(yàn)收。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)均衡發(fā)展工作的組織、指導(dǎo)、檢查和督導(dǎo)。組長：蔡立勇 副組長：藍(lán)發(fā)超成員：黎強(qiáng) 陳盛龍 顏玉敏 陳玉軍三、目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步挖掘?qū)W校辦學(xué)理念和特色，突出亮點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)管理和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷健全規(guī)章制度和規(guī)范辦學(xué)行為。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。關(guān)注弱勢群體，保障不同群體學(xué)生受教育機(jī)會(huì)均等。進(jìn)一步完善對(duì)殘疾兒童和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助，確保無適齡兒童、少年因庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。積極實(shí)施質(zhì)量提升工程，促進(jìn)教育質(zhì)量均衡。以開展有益兒童身心健康的活動(dòng)，完善質(zhì)量提升各種措施，以推進(jìn)“平安校園”建設(shè)為突破口促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)師生身心健康，打造和諧平安校園。四、主要措施進(jìn)一步落實(shí)義務(wù)教育的管理體制。建立學(xué)校預(yù)算管理制度，通過預(yù)算來保障義務(wù)教育各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。多渠道籌措建設(shè)經(jīng)費(fèi)，不斷加大投入，使學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，體育、音樂、美術(shù)器材和運(yùn)動(dòng)場地達(dá)到教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化要求。注重教學(xué)資源的積累，增強(qiáng)網(wǎng)站應(yīng)用功能。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和目標(biāo)管理責(zé)任制；在提高工作精神狀態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、精細(xì)管理的能力上下功夫。4加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)的力度，通過崗位練兵、同伴互助、教學(xué)評(píng)比等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師實(shí)施新課程和素質(zhì)教育的能力。全面實(shí)施素質(zhì)教育。開齊開足課程，加大對(duì)音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等課程的培訓(xùn)，定期開展教學(xué)交流活動(dòng)，加大教育資源開發(fā)和整合力度。充分運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)資源，將其作為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要措施。加強(qiáng)現(xiàn)有教育資源設(shè)備的管理與使用，加大教師培訓(xùn)力度，讓教師熟練運(yùn)用現(xiàn)有教育資源開展教學(xué)活動(dòng)，最大限度地提高現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備的使用率，完善扶困助學(xué)機(jī)制。關(guān)愛教育弱勢群體，確保每個(gè)經(jīng)濟(jì)困難庭子女都能順利接受學(xué)校教育。加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛和教育，建立留守學(xué)生檔案，設(shè)立親情電話，開展結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，努力解決留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)上的困難；切實(shí)保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女義務(wù)教育權(quán)利。五、工作要求：提高認(rèn)識(shí)。推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，是貫徹義務(wù)教育法的必然要求，是推進(jìn)素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，是提升義務(wù)教育整體水平，促進(jìn)教育公平的重要舉措，也是促進(jìn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展的需要。明確責(zé)任要求。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格考核。將此項(xiàng)迎檢工作列入教師的師德考核、考核、績效考核。實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校建立“校長主抓、分層負(fù)責(zé)、層層落實(shí)”的工作機(jī)制和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任追究制度，制定迎評(píng)工作日程安排表，落實(shí)各項(xiàng)工作的具體責(zé)任人。建立匯報(bào)制度。從2015年11月開始，各組負(fù)責(zé)人要按照學(xué)校統(tǒng)一部署，每兩天向?qū)W校迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)迎評(píng)工作的準(zhǔn)備情況。強(qiáng)化督查指