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正文內(nèi)容

全國校園足球特色學校匯報材料(編輯修改稿)

2024-10-24 20:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 點學校輸送四名隊員(海翔11歲;龐策12歲;李正陽11歲;周汶龍11歲)。,成績斐然。在專業(yè)教練及我校多位老師的努力下,我們的校園足球活動已取得了可喜的成績。2016年3月與2017年4月我校成功舉辦兩屆“校長杯”班級足球聯(lián)賽。除了學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生外,還邀請了縣教體局領(lǐng)導(dǎo)和各個兄弟學校和家長們的參與。比賽過程中觀賽人員的指揮、進球時的歡呼,讓足球真的走進了人們心中。既賽出了風格,又賽出一定的水平,表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣,鍛煉了學生的體質(zhì)和團隊配合、協(xié)作精神。2016年6月,我南關(guān)小學足球隊應(yīng)邀參加新縣“紅城杯”校園足球邀請賽獲第四名并榮獲“道德風尚獎”。2016年6月學校在周口市首屆“市長杯”中小學生足球聯(lián)賽上獲得小學組亞軍的好成績。通過比賽,孩子們的興趣和技術(shù)得到了空前的提高,捧著金燦燦的獎杯,我校的“足球小子”們對足球運動更是充滿了熱情。2016年10月在沈丘縣首屆“縣長杯”中小學生足球聯(lián)賽上獲得冠軍。2017年1月學校足球隊在周口市“豐厚杯”五人制青少年足球邀請賽上獲得亞軍。2017年六月,學校榮獲第二屆“市長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小學組冠軍。2017年10月蟬聯(lián)第二屆“縣長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小學組冠軍四、加強交流學習及對外宣傳為了加強交流,組織學校體育教師走出去,參加培訓(xùn)加強學習,我校先后兩批次教師參加省級校園足球?qū)I(yè)培訓(xùn)。利用好網(wǎng)絡(luò)去學習,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì),由業(yè)余轉(zhuǎn)為專業(yè)。加大宣傳力度,利用比賽,做好宣傳,把社會人員參與由被動變?yōu)橹鲃?。在校?nèi)做好足球墻體文化,利用校園廣播站、板報、足球書畫展、我愛足球演講比賽、足球手工制作、足球攝影比賽等,利用小手拉大手,把足球文化宣傳到每個學生、每個班級、每個家長,得到社會上每一個公民的認可與支持,讓更多的人真正的去關(guān)注和參與。近年來我校以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學校足球文化特色,提升了辦學品味。學校通過校園足球運動增強了學生體質(zhì),樹立了師生的團隊意識,用“足球精神”去激勵師生努力工作和學習,營造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動在校園內(nèi)的開展,不斷豐富足球運動形式,讓學生在“拼搏,成就夢想”的足球精神中鍛煉成長!第三篇:全國校園足球特色學校匯報材料全國校園足球特色學校匯報材料當前,我國教育正在從人力資源大國向建設(shè)人力資源強國邁進。全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,促進人的全面發(fā)展,促進學生健康成長,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點?,F(xiàn)在我們在一些城市開展青少年校園足球活動,本身就是學校教育的重要內(nèi)容,是促進學生全面發(fā)展的必然要求。開展青少年校園足球活動,不是讓所有的學生都成為足球運動員,而是培養(yǎng)運動興趣,培養(yǎng)學生對足球運動的喜愛,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì),在真正擴大學生參加足球運動參與面,夯實足球運動雄厚的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)足球運動新苗,進一步提高他們的足球運動技能和水平,為國家培養(yǎng)高素質(zhì)足球人才。鄭州市第十八中學始建于1953年, 2014年被評為鄭州市“市級范性高中”。學校始終堅持以辦人民滿意的教育為目標,全力打造和諧校園、書香校園、平安校園,積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動,特別是通過參評國家校園足球示范校這項活動,我們搶抓機遇,試圖利用好“足球”這個媒質(zhì),將之與我們的校訓(xùn)“真誠向善,永不言棄”結(jié)合起來,努力讓“足球精神”深入學生的精髓,讓團結(jié)協(xié)作、勇于突破的思想貫穿學生一生,努力打造精彩紛呈的足球文化。通過一段時間的實踐,我們極大地提升了校園足球水平和學生的綜合素質(zhì),有力地推動了學校陽光體育活動的開展,推進了學校體育工作的科學發(fā)展,促進了學生身體健康,人格健全,品質(zhì)堅毅,學生的合作意識大大增強,取得了顯著成績。主要做法是:一、不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定完善規(guī)章制度1.健全工作機制,成立了由校長負責,分管副校長主抓,各科室主任、班主任、體育組全體老師參加的學校足球領(lǐng)導(dǎo)工作小組,全面負責學校的足球工作。學校定期召開校園足球工作會議,在認真研究學校和學生的實際情況的前提下,制定詳細計劃,做到任務(wù)明確,責任到人,活動內(nèi)容豐富多彩、活動形式注重創(chuàng)新。體育活動的開展,突出學生的參與性和活動實效性?!多嵵菔械谑酥袑W2016年校園足球工作制度》,高度重視體育工作,尤其是校園足球工作,始終把實施素質(zhì)教育和提高學生體質(zhì)健康水平當作學校體育工作的中心任務(wù)來抓,嚴格按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。,將校園足球納入學校三年發(fā)展規(guī)劃,在學校文化建設(shè)中突出體育文化建設(shè),尤其是校園文化足球建設(shè)。在每年制定的計劃中,將足球特色學校建設(shè)作為一項永不竣工的工程來抓,嚴格執(zhí)行各項計劃,確保計劃落到實處。4.制定并完善了《鄭州市第十八中學2016年校園足球工作制度》《鄭州市第十八中學校園足球活動應(yīng)急預(yù)案》《鄭州市第十八中學足球隊訓(xùn)練》《鄭州市第十八中學足球隊訓(xùn)練管理制度》《鄭州市第十八中學校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)工作小組》《鄭州市第十八中學校園足球活動安全小組》《鄭州市第十八中學校園足球活動督導(dǎo)小組》等規(guī)章制度,并且不斷完善,保證了學校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。二、配齊配強體育師資,建設(shè)一流體育設(shè)施。我?,F(xiàn)有體育教師5人,他們各自學有專長,經(jīng)常被市教育局、體育局抽調(diào),擔任各類比賽裁判工作。近年來,學校注重體育教師繼續(xù)教育,先后派出參加各種培訓(xùn)和學習。學校嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇。教練員開展體育教學和足球訓(xùn)練和活動要計入工作量。保證教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘等方面享受同等待遇。我校目前雖租用場地辦學,但在體育用品的使用保障上決不對付。根據(jù)體育教學實際,配齊各類體育教學、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練器材,每年及時對損壞缺額器材進行更換、維修、補充。一流的體育場地,齊全的體育器材,充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質(zhì)學生鍛煉的多樣性需求,保證了校園足球活動的有序開展。學校設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,并納入學校經(jīng)費預(yù)算,原則上每學年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證了體育和校園足球工作的正常開展。在實施投保校方責任險的基礎(chǔ)上,建議家長為學生購買意外傷害險。學校組織重大體育活動時,也會為參賽學生購買運動意外傷害險。三、課程設(shè)置規(guī)范科學,校園足球文化濃厚。學校始終堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,健康成長。堅決保證學生每天鍛煉不少于一小時,嚴格按照國家規(guī)定的課程標準開足開齊體育課,每班每星期兩個課時,堅決杜絕減課、占課,甚至不開課的現(xiàn)象。體育課加大足球教學比例,保證一課時上足球課或開展足球相關(guān)的活動。通過大課間、體育課、專題足球課等方式,加大了足球相關(guān)知識、技能的普及力度,足球課已成為學生最喜歡上的課之一。學校充分利用體育教師專業(yè)優(yōu)勢,積極開發(fā)足球校本課程《校園足球》。該教材對學生熟悉規(guī)則、提高技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),增強體質(zhì)、提高心理意志品質(zhì)和培養(yǎng)良好的道德作風具有一定的幫助。實施適合學生年齡特點的足球教學和課
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