【文章內(nèi)容簡介】 w where _______ on National go() spent half an hour __my finish do doing() you decided which coat_______? choose() thinks that ____ English movies isn’t a good () Li stopped _ the bicycle when he heard someone knocking at the door () all need to study hardly as hard as possible hardly as you s hard as we could三連詞成句, with, a , group, studied, have, you_______________________________?, have, I , friends ,with ,ever ,practiced, finds, grammar, he, studying, English, doing, a , about, I’m , learning,you,memorize,the ,songs ,do ,of ,often ,words________________________________________________________________?, plain, often, about, many , school_____________________________________________________________________,studies,vocabulary,he,lists,usually,English,making,listening,to,it’s,skills,best,improve,way 根據(jù)句意及所給的提示寫單詞。.(容易地) mother（將視為）English.(使用)（錯誤）)English songs for one hour today.（記憶，背誦） ___________(害怕)speak in (記筆記)is ____________(失去)his way when he was in the is ______________(盡力)help his _____________(秘密)are between you and _________(認識到)that he bees interested in English.第三篇：九年級思想品德第一單元測試題九年級思想品德第一次月考選擇題姓名班級第Ⅰ卷（選擇題，每題2分，共50分）一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請選出來，每小題2分, 共50分．）；警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)；醫(yī)生的責(zé)任是治病救人。這說明A．不同的社會身份意味著不同的責(zé)任B．責(zé)任一旦確定就無法改變C．責(zé)任意味著要付出代價 D．承擔(dān)責(zé)任會有一定的回報 2．下列幾位同學(xué)的行為，體現(xiàn)了“自己對自己負責(zé)”，，不做家務(wù) 3．李平主動參加班委會競選，并如愿擔(dān)當(dāng)班長一職。李平的這一選擇意味著(1)她將付出更多的時間和精力投入班級管理(2)她會獲得更多新知識，增強處理事務(wù)的能力(3)她一定能贏得老師同學(xué)更多的贊賞和尊重(4)她的學(xué)習(xí)成績在短期內(nèi)必然會有所下降 A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.(3)(4)D.(1)(2)(3)(4)4．承擔(dān)責(zé)任會有回報，同時也意味著付出代價。下列做法中正確的是 A．小強幫助別人時從來都是有求必應(yīng)B．小華待人友善，對待別人的錯誤常常是視而不見 C．小剛幫助別人從不講原則，從不斤斤計較D．小寧因幫助別人而受到誤解，但這并沒有改變她幫助別人的愛心5．對于承擔(dān)責(zé)任，下列說法錯誤的是，張偉是某校初中學(xué)生，一天在放學(xué)路上，因未走人行道，被一輛小汽車撞倒，在此事件中，以下說法正確的是（）A、張偉負有一定的責(zé)任，因為他沒有遵守交通規(guī)則 B、汽車司機沒有責(zé)任，因為張偉違反交通規(guī)則在先 C、汽車司機要負一定的責(zé)任，因為他應(yīng)該在行駛中避讓行人D、張偉和司機在事件中各承擔(dān)一部分責(zé)任更好地完善自我，“吾日三省我身”，這是對自我負責(zé)；經(jīng)營者生產(chǎn)價廉質(zhì)優(yōu)的商品，誠實守信，這是對消費者負責(zé)；報紙雜志撰文真實，正確掌握輿論導(dǎo)向，是對社會負責(zé)；我們?nèi)巳吮Ｗo綠地，美化我們共同的家園，這是對全社會、全人類負責(zé)。人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（）①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會有多大的影響A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④ 2008年5月12日，四川汶川發(fā)生強烈地震，在地震中，東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻坍塌。當(dāng)時，教師譚千秋正在這棟教學(xué)樓的教室里上課。危急時刻，他用雙臂將四名高二（1）班的學(xué)生緊緊地掩護在身下。13日晚上，當(dāng)人們從廢墟中將他扒出來時，他的雙臂還張開著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，獻出了年僅51歲的生命，而四名學(xué)生則在他的保護下成功獲救。譚千秋，用雙臂將死神攔在自己胸前。對此理解不正確的是（），使班級失去了成為 A．譚千秋老師忠實地履行了一名教師的職責(zé)B．無私奉獻優(yōu)秀集體的機會 精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)C．履行責(zé)任就要有時付13．現(xiàn)階段，“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句格言被賦予了新的出生命的代價 D．只有在遇到危難時才要求我們承擔(dān)責(zé)任內(nèi)涵，它要求我們?nèi)藗內(nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是（），不必與其他國家和民族進行合作 ①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會有多大的影響A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④“不關(guān)愛集體的人不用”，這是一家科研機構(gòu)招聘人才時的首項要求。對此，說法不正確的是（）A、關(guān)愛集體，有團隊精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一B、人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這家單位有些小題大做C、人人關(guān)愛集體，集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力D、關(guān)愛集體，才可能為集體貢獻才智1小剛的父親因病去世，母親體弱多病，還有一個年邁的奶奶。他和九歲的弟弟都要上學(xué)，家庭生活十分困難，學(xué)校知道后為他減免了一些費用，老師和同學(xué)們也都紛紛伸出援助之手幫助他。作為小剛應(yīng)該怎樣做（）①努力學(xué)習(xí)，用行動回報大家②主動幫助其它在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)③大家?guī)臀沂菓?yīng)該的④培養(yǎng)堅強的意志，不怕困難⑤在學(xué)習(xí)之余，照顧好家人，做自己力所能及的事A、①②③⑤B、①②③④C、②③④⑤D、①②④⑤ 12．下列對待集體榮譽和利益的做法，不正確的是 活動 ，將垃圾堆放在其它班級的包干區(qū)內(nèi) ，雖無本班同學(xué)參賽，小海仍在為運動員們加油 ，我們應(yīng)該負起救國的責(zé)任 ，自覺承擔(dān)起振興中華、關(guān)愛社會的責(zé)任D心中只有國家利益，沒有任何的私心雜念1今天輪到小揚所在的小組打掃衛(wèi)生，因為想著馬上要去參加籃球比賽，他草草地掃了地，被垃圾堆在一邊就走了。對于小揚的行為，你認為：（）。我們生活在集體中，就應(yīng)該對集體負責(zé) ，.②③B.③④C.①③D.①②④.1“人生最美麗的補償之一，就是人們真誠地幫助別人之后，同時也幫助了自己。”這句話告訴我們：（）， 16“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻模范”??從2