【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 年間 的輝煌成就。假如你參與此網(wǎng)頁(yè)的制作，請(qǐng)你把知道的新中國(guó)成立60年來(lái)取得的巨大成就，通過(guò)專題網(wǎng)頁(yè)的形式與廣大網(wǎng)民共享。（1）你將舉出什么事例？（至少?gòu)膬蓚€(gè)不同方面列舉）（2）這些事例是通過(guò)何種方式知道的？【社會(huì)和諧】在社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的過(guò)程中，我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的，但也面臨著新的問(wèn)題、新的挑戰(zhàn)。此網(wǎng)頁(yè)制作者打算收集一些備受市民關(guān)注的民生問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略。請(qǐng)問(wèn)：你收集的市民最為關(guān)注的民生問(wèn)題是什么？你打算提交怎樣的解決建議？ 答案一、DBDABBAABCDACDABC二、1沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)（或只有社會(huì)主義才能救中國(guó)）。1我們青少年要以振興中華為己任（或天下興亡、匹夫有責(zé)）。1科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力（或依靠科技創(chuàng)造財(cái)富；或大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)）三、1建立了社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛、最深刻的社會(huì)變革；堅(jiān)持了走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；堅(jiān)持了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。1經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化國(guó)際繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。1創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉有勞動(dòng)、科學(xué)技術(shù)、智慧與開拓精神、資本、管理等。1現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。富民政策是：允許和鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富起來(lái)，帶動(dòng)和幫助后富，逐步走向共同富裕。四、1（1）改革開放以來(lái)，在全國(guó)各族人民的共同努力下，我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、衛(wèi)生等方面都取得了令世界矚目的成就。（2）但是，由于我國(guó)基礎(chǔ)差，底子薄，人口眾多，與世界主要的發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)在科技、教育文化、綜合國(guó)力等方面依然存在差距。歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)已經(jīng)證明：憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。因此，現(xiàn)階段增強(qiáng)憂患意識(shí)并不過(guò)時(shí)。（3）當(dāng)祖國(guó)發(fā)展興旺時(shí)，憂患可以使我們保持警惕，居安思危；當(dāng)祖國(guó)的發(fā)展處于低潮時(shí)，憂患會(huì)使我們臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，迎頭趕上。因此，我們要樹立憂患意識(shí)。1（1）隨著改革開放的深入進(jìn)行，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高。（2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是治國(guó)安邦之道，是人的美德。在任何時(shí)候，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)都不能丟。（3）作為中學(xué)生，我們要恪守勤儉節(jié)約的社火準(zhǔn)則，促使自己健康成長(zhǎng)。五、（1）我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面存在差距；我國(guó)科技水平比較低；等等。（2）我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，縮短與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距；我們要肩負(fù)振興中華重任，刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)需要的人才。2（1）不同意材料中這些同學(xué)的做法。因?yàn)檫@種做法違背了勤儉節(jié)約的要求，違背了社會(huì)主義榮辱觀的要求，是不珍惜勞動(dòng)成果的表現(xiàn)，是一種盲目攀比，不利于同學(xué)們健康成長(zhǎng)等。（2）以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥；在生活中要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)；珍惜父母勞動(dòng)，勤儉節(jié)約；勤儉節(jié)約，從我做起。六、2（1）、A、B、E、個(gè)體經(jīng)濟(jì)；C屬于外資經(jīng)濟(jì)；D屬于國(guó)有經(jīng)濟(jì)。（2）外公、外婆憑資本取得收入；舅父、表姐憑勞動(dòng)；舅母憑技術(shù)；我國(guó)的分配制度是：以按勞分配為主體、多種分配方式并存。（3）有利于調(diào)動(dòng)廣大人民生產(chǎn)的積極性，有利于讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。（4）我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。實(shí)行這一制度有利于廣泛、充分地調(diào)動(dòng)社會(huì)各階層的積極性，調(diào)動(dòng)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉的活力，使全體人民各盡其能，各得其所，和諧相處。（5）略2【經(jīng)典回眸】（1）體育方面：2008年北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)的成功舉辦；國(guó)家統(tǒng)一方面：香港1997年、澳門1999年順利回歸；經(jīng)濟(jì)方面：我國(guó)的綜合國(guó)力大幅提升等。（2）、上網(wǎng)查尋、查閱報(bào)刊、到圖書館查閱等。【社會(huì)和諧】例：貧富懸殊大，收入分配不合理。建議：堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度；鼓勵(lì)先富者帶動(dòng)和幫助越來(lái)越多的地區(qū)和人走上共同富裕的道路；鼓勵(lì)低收入者自主創(chuàng)業(yè)；加大扶貧開發(fā)力度；完善社會(huì)保障制度。第三篇：五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題五年級(jí)語(yǔ)文第一單元測(cè)試卷一、看拼音寫漢字，然后按拼音字母的順序依次排列所填的漢字。（5分）b243。w232。ic225。ngn224。nshū（）怕 漂（）所（）珍（）磨（）（）理 ：二、下面每道小題中，都有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)選擇序號(hào)寫在橫線上。(24分)。A、貪婪（n225。n）編（piān）寫 娛（y）樂(lè) 吶(n232。i)喊 B、民族 支撐 浮想連翩 牽腸掛肚 C、饋贈(zèng) 過(guò)癮 毫不猶豫 饑腸轆轆 ，把序號(hào)填在后面的橫線上。故： ，過(guò)去的（1）一本書，就是一處你隨時(shí)想去就去的故地。（2）隨著酒駕司機(jī)的減少，交通事故也越來(lái)越少了。（3）出現(xiàn)這種局面是有緣故的。（4）學(xué)校明令禁止吃零食，可你還是把零食帶進(jìn)學(xué)校。這真是明知故犯啊！,內(nèi)容、體裁不拘一格,卻不可。A、千篇一律 B、千奇百怪 C、千姿百態(tài) D、千錘百煉 ,有搭配不當(dāng)?shù)囊唤M是。A、神奇的想象 奇幻的想象 奇妙的想象 奇異的想象 B、充足的理由 充足的戰(zhàn)斗 充足的時(shí)間 充足的幸福 C、繼續(xù)工作 連續(xù)工作 持續(xù)工作 后續(xù)工作 。A、熱愛 喜歡 喜愛 酷愛 B、擔(dān)心 害怕 恐懼 緊張 C、寬廣 寬敞 遼闊 寬闊 D、瞟 看 注釋 凝視 “竊”的理解,意思表達(dá)不正確的一句是。A、孔乙己“竊書不算偷”的“竊書”和林海音的“竊讀”性質(zhì)是一樣的。B、孔乙己“竊書不算偷”的“竊書”和林海音的“竊讀”只是所“竊”的