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正文內(nèi)容

作文片段練習大全(編輯修改稿)

2024-10-24 20:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。不得泄露個人信息。1山石對卵石說:我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪,棱角分明,血性方剛,我們才能構成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對山石說:經(jīng)年累月,水蝕砂磨,我體膚平滑,肌理瑩潤,雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎?脫離了大山,我卻有機會走進人間,裝點人們的生活。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內(nèi)容及含意,不得抄襲。1① 吹滅別人的燈,會燒掉自己的胡子。哈薩克斯坦諺語②人有不為也,而后可以有為。孟子要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不套作,不抄襲。1人會長大三次:第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時候。第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力,終究還是有些事令人無能為力的時候。第三次是在明知道有些事可能會無能為力,但還是會盡力爭取的時候。上面的文字引發(fā)了你哪些感悟和思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求:①題目自擬,立意自定,文體自選;②不得抄襲,不得套作;③用規(guī)范漢字書寫。時值暑假,來自京滬一些醫(yī)院的變形外科統(tǒng)計數(shù)字顯示,青少年占到了就診人數(shù)的60%至70%,就診的青少年除了極少數(shù)因為無耳、兔唇等原因必須進行修補以外,絕大多數(shù)是為了“錦上添花”,甚至有的舉著一些名模明星的照片前來就診,照片上的形象就是其變形標準。社會心理學家指出,由于缺乏人生閱歷和渴望被周圍人承認的雙重原因,青少年比成年人更容易被“面子”觀念困擾。古語說“樹怕沒皮,人怕沒臉”,俗語又說“死要面子活受罪”,這豈不是互相矛盾?你的看法呢? 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2當仁,不讓于師?!鬃游也慌c人爭,勝負均不值?!姼琛渡c死》,綠原譯要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2黑暗中,石頭憤憤不平地對身邊的鉆石說:“我不知道平時人們?yōu)槭裁窗涯闾У媚敲锤撸涯阋曌鲗氊悺,F(xiàn)在你跟我又有什么兩樣呢?”鉆石說:“是的,我和你一樣,也不會發(fā)光。但我懂得如何對待別人的光芒?!边@時,天邊露出一絲星光。石頭發(fā)現(xiàn),身邊的鉆石立刻熠熠生輝,它的光芒甚至比星光更閃亮、更耀眼。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2倉廩實而知禮儀,衣食足而知榮辱?!苤僖粋€人的品位不在于他買了什么,而在于他的生活風格甚至為人;他擁有的物質(zhì)不能說明他,他擁有物質(zhì)的方式才能道出他是怎樣一個人.......簡單地講,這就是教養(yǎng)?!何牡栏鶕?jù)以上材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,文體不限,詩歌除外。2老師去為學生準備咖啡,回來時端著一大壺咖啡和各式各樣的杯子,這些杯子有陶瓷的、塑料的、玻璃的、水晶的,有的普通,有的昂貴,有的精致,老師讓大家隨意享用。等每個學生都端起一杯咖啡,老師說話了:“你們注意到了嗎?所有好看昂貴的杯子都被用了,剩下了那些樸素便宜粗的杯子。杯子雖然不會讓咖啡的質(zhì)量變得更好,但很多時候,會讓咖啡變得更貴一些,甚至,有時候,讓人忽略了到底我們在喝什么。”要求選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。不少于800字,詩歌除外。2康德說:“有三樣東西有助于緩解生命的辛勞:希望,睡眠和笑。”上面的材料,引發(fā)你怎樣的感悟與聯(lián)想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選,立意自定,標題自擬;(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;(4)不得套作,不得抄襲。2德國柏林一個公園里,有十幾條長椅,椅下藏有4厘米長的錐形鋼刺。只要人們坐下來看手機時間超過10分鐘,椅子就會發(fā)出警告,鋼刺就會冒出來。許多游客說這樣的椅子中看不中坐,而當?shù)鼐用裰溃@長椅是最人性化的設計。這段文字引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟?請寫一篇不少于800字的文章,題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外)。2甲老師在教古詩《春曉》時,我覺得有疑問,就問:“老師說詩人春天好睡覺,連天亮都不曉得,那他夜里怎么能聽見風雨聲呢”甲老師很不以為然地說:“這有什么奇怪的早上起床到外面一看不就知道了嗎”我還想再問,老師揮手讓我坐下,環(huán)視一下全班同學,多少帶點嘲笑口吻說道:“大家說說看,是他對還是老師對”同學們毫不猶豫地回答:“老師對!”下面是閱讀課《灰姑娘》的一個片斷。在課堂上,乙老師提出了一系列的問題請大家獨立思考回答。她所提的最后一個問題是:“這個故事里有一處錯誤,誰能把它找出來” 大家認真地閱讀,過了一會,一個孩子高高舉起手說:“老師,我發(fā)現(xiàn)了錯誤。明明說好到午夜十二點的時候,一切東西都變回原來的樣子,可灰姑娘的水晶鞋卻沒有變,這就是錯誤?!薄疤袅?”老師示意他坐下后,對全班同學說:“孩子們,你們看,偉大的作家也會犯錯誤。我敢肯定,將來你們中間如果有人成為作家,一定比他還要棒,我期待著那一天的到來?!?對于以上事情,你怎么看?要求綜合材料內(nèi)容及含意,確定立意,自擬標題,完成寫作任務。文章不少于800字。2一個年輕人拜船工為師學劃船,船工要求他先學會游泳。年輕人問為什么,船工說:“如果你不會游泳,那么你在劃船時就會擔心自己失足落水,而一旦有了這個擔憂:就難于專心致志地劃船了。”年輕人說:“我不會游泳,學劃船時就會心懷憂慮,小心翼翼,不敢犯錯,這樣不是會學得更認真更快嗎?”要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2人在世上一遭,你曉得好比什么?就好比一個人獨身走夜路。路,并不是好好的一條到底,而是有許多岔口,走錯一個岔口,就會走到完全不同的地方。走了一夜,天亮了,四周一看,一切都清清楚楚:走的是哪一條路,走到什么地方,在哪里上了岔口,如果不是上這個岔口,而是上那個岔口,路就好得多了,目的地也光明得多,可是已經(jīng)晚了,不可以回頭了。上錯一條岔口,就會走到完全不同的地方。那么,有沒有什么竅門呢?竅門沒有,倒是有兩條經(jīng)驗可以交代給你:一是順其自然,二是當機立斷。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。有一位母親曾經(jīng)問年幼的兒子,身體的哪部分最重要,當時兒子給母親的第一個答案是“耳朵”,但母親說:“不,很多人的耳朵是聾的,但他們依然活得很快樂,你再想想?!焙髞?,兒子一直猜想著這個問題的答案。幾年后,母親再次問兒子同樣問題時,兒子的回答是“眼睛”。母親笑著說,這個答案還是不正確,因為很多盲人依然活得很精彩。很多年過去了,兒子的回答似乎總不能令她滿意。直到兒子走上工作崗位,又逐漸成為家庭支柱后,母親才對兒子說:“孩子,身體最重要的部分是肩膀?!边@是母親對身體哪部分最重要的認識,實際上,眼、耳、口、鼻等器官對我們的身體都發(fā)揮著很重要的作用,因為不同的經(jīng)歷和體驗,可能不同人的人會有不同的看法。對于這個這個問題,你有什么樣的看法?根據(jù)上述材料,寫一篇文章。你可以敘述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表議論。要求:自定立意,自擬題目;不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;除詩歌外,體裁不限;不得少于800字;不得套作,不得抄襲。3南極大陸的水陸交接處,全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌,企鵝身軀笨重,沒有可以用來攀爬的前臂,也沒有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸3 紀錄片《深藍》詳盡地展示了企鵝登陸的過程。在將要上岸時,企鵝猛地低頭,從海面扎入海中,拼力沉潛。潛得越深,海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大,企鵝一直潛到適當?shù)纳疃?,再擺動雙足,迅猛向上,猶如離弦之箭躥出水面,騰空而起,落于陸地之上,畫出一道完美的弧線。這種沉潛為了蓄勢,看似笨拙,卻富有成效。人生何嘗不是如此?要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。3歐洲有一種米羅蝦,世世代代生活在伏爾加河的最深處,從未見到過一絲陽光。一天,一只米羅蝦忽然心血來潮,想去淺水區(qū)感受一下煦暖的陽光,那感覺只聽長輩們描述過,但它從未真正感受過。當它獨自游到淺水區(qū)時,眼前的景象讓它感慨萬分,依依垂柳,暖暖陽光,周圍的魚兒們自由自在地搖著尾巴,歡快地穿行于青青水草間。它長長地嘆了口氣,覺得水下生活實在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一絲憋悶,還沒來得及反應,就昏昏“睡”去了。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。3曾祖父是名好木匠,他有一句口頭禪是:“注意了,留一條縫隙?!蹦竟ぶv究疏密有致,粘合貼切,該疏則疏,不然易散落。時下,許多人家裝修房子,常常出現(xiàn)木地板開裂,或擠壓拱起的現(xiàn)象,這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙,給組合材料留足吻合的空間,便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于以上內(nèi)容,你有何感悟和體驗?請據(jù)此寫一篇不少于800字的文章。要求:①文體不限,詩歌除外;②立意自定,題目自擬;③不得抄襲,不得套作。3游客們來到山腳下,這里流水潺潺,鳥語花香,游客問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒有,有人答有。于是有人留在山腳賞景,有人繼續(xù)爬山,來到山腰,這里古木參天,林靜山幽。問下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的,有人答好看。于是有人在山腰流連,有人繼續(xù)攀登。來到山頂,只見云海茫茫,群山隱約。請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選一個角度,寫一篇不少于800字的文章,文體自選,標題自擬。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。3某公司雇了一位英國人做守衛(wèi)。這位守衛(wèi)做事認真,一絲不茍,很多人覺得讓他當守衛(wèi)實在太可惜。一天,經(jīng)理對他說:“我
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