【總結】阿長與《山海經(jīng)》魯迅?我國古代地理名著(有的說是“小說之最古者”)。十八卷,舊稱大禹、伯益所作。內(nèi)容主要為古代民間傳說中的地理知識,包括山川、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等。對古代歷史、地理、文化、民俗、神話等研究,
2025-08-01 17:56
【總結】21歲的魯迅魯迅(1881—1936),文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。1902年去日本學醫(yī),后棄醫(yī)從文,企圖用以改變國民精神。1918年5月,首次用筆名?魯迅?發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,大膽揭露人吃人的封建禮教,奠定了新文學
【總結】9《阿長與〈山海經(jīng)〉》教案 1.把握課文主要內(nèi)容,理清情感變化脈絡。 2.分析關鍵語句,體會作者詞語運用之妙,并從細節(jié)中理解阿長形象。 3.領悟作者對長媽媽的思念和感激以及歉疚之情。 第1...
2025-04-02 03:18
【總結】精品資源《阿長與山海經(jīng)》說課教案一、說課堂教學指導思想及課程標準教材阿長與《山海經(jīng)》一文出自初中語文課本第三冊第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語文教學要注意“引導學生積極主動的學習,讓學生在學習實踐中得到聽說讀寫能力的良好訓練,,培養(yǎng)學生的各種學習能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,最終全面提高學生的語文素質(zhì)?!币约暗谌稳珖逃ぷ鲿h的有關精神:教育要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精
2025-04-17 12:53
【總結】阿長與《山海經(jīng)》時間:地點:八年級(17)班教師:楊威教材分析:本篇課文所追憶的是保姆,她雖然是一個粗人,然而質(zhì)樸、善良、熱心。魯迅深情地抒寫了對這位勞動婦女的真摯的懷念。教讀這篇文章,在整體感知的前提下,引導學生著重把握文章的寫作特點,體會魯迅對阿長的深情厚誼。教學目標:,積累生字詞語。了解敘述,描寫等表達方式,體會人物
2024-11-24 17:24
【總結】精品資源阿長與〈山海經(jīng)〉阿長的形象(一)阿長是魯迅童年生活中一個頗有影響的人物,曾幾次被魯迅寫入作品中。在這些作品中,作者不但對她作了較為全面的介紹,而且通過幾件互不關聯(lián)的事情描繪了她的性格。在《狗·貓·鼠》里已先寫了她踏死“我”心愛的隱鼠。到《阿長與〈山海經(jīng)〉》,又采用先抑后揚的手法來寫她。開頭寫她“喜歡切切察察”,低聲絮說什么時“還豎起第二個手指,在空中上
2025-06-22 20:36
【總結】欒城五中高效課堂八年級語文導學案阿長與《山海經(jīng)》[學習目標]:知識與能力1積累字詞2了解敘述、描寫等表達方式,體會描寫的作用和方法。3整體把握課文,了解阿長這個人物及作者的感情。過程與方法1體會語句的深層含義,把握蘊含的思想情感。2理解本文圍繞人物特點合理安排材料的寫法。3學習本文主次分明詳略得當?shù)膶懛ā?/span>
2024-12-08 01:29
【總結】《阿長與山海經(jīng)》說課教案青島嶗山八中語文組梁艷杰《阿長與山海經(jīng)》說課教案一、說課堂教學指導思想及課程標準教材阿長與《山海經(jīng)》一文出自初中語文課本第三冊第二單元,體裁為敘事散文,根據(jù)素質(zhì)教育要求:語文教學要注意“引導學生積
2024-12-03 09:20
【總結】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 阿長與山海經(jīng)教案(精選多篇) 線索式教學案例 設計者:朱紅軍 課題:《阿長與山海經(jīng)》 單位:石橋中學 時間:2014、10、20 《阿長與山海經(jīng)》 作者:魯迅...
2024-11-04 12:47
【總結】第一篇:9阿長與《山海經(jīng)》 阿長與《山海經(jīng)》 1.感受文本的情感變化,理清全文情感脈絡,提升快速閱讀以及整體把握文章結構層次的能力。 2.把握課文主要內(nèi)容,學習本文圍繞中心選取材料,選材詳略得當...
2024-11-03 22:23
【總結】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》說課稿 《阿長與〈山海經(jīng)〉》說課稿 一、說教材 本文編排在人教版義務教育課程標準試驗教科書初中語文七年級下冊第三單元,屬講讀課文。 文中魯迅先生所追憶的保姆阿長,雖是一...
【總結】第一篇:阿長與山海經(jīng)教案 線索式教學案例 設計者:朱紅軍 課題:《阿長與山海經(jīng)》 單位:石橋中學 時間:2010、10、20 《阿長與山海經(jīng)》 作者:魯迅 設計者:朱紅軍 教學目標:...
【總結】阿長與《山海經(jīng)》魯迅魯迅(1881——1936)中國現(xiàn)代文學的奠基人,偉大的文學家、思想家和革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。著有《朝花夕拾》、《吶喊》等。?散文集:《朝花夕拾》,原名《舊事重提》,包括《藤野先生》
2024-11-09 05:20
【總結】第一篇:阿長與《山海經(jīng)》學案 阿長與《山海經(jīng)》學案第一課時 學習目標: 1、掌握課文的生字生詞,整體感知課文。 2、準確把握阿長是一個怎樣的人,體會作者的思想感情。 重點:體會先抑后揚的表現(xiàn)...
2024-11-09 23:25
【總結】第一篇:阿長與山海經(jīng)說課稿 《阿長與》說課稿尊敬的評委老師,大家下午好! 今天我要說的課是魯迅的回憶性敘事散文《阿長與》。為了更好的體現(xiàn)我的教學設計,我將從教材,學情,教學目標,教學方法,教學過程...