【總結(jié)】第三章第四節(jié)海水中的化學(xué)元素宇航員遙看地球的照片聯(lián)想?質(zhì)疑?嘗過海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接飲用。看來,海水中除了含有氫、氧元素外還含有其他元素。那么海水中還含有哪些元素呢??它們在海水中是以什么形式存在的?它們在海水中的含量如何?海水中共含有80多種元素,這些元素大部
2025-12-26 23:50
【總結(jié)】第二節(jié)富集在海水中的元素——氯一、教材分析本節(jié)由兩部分組成:一是氯氣的性質(zhì)、用途,二是Cl-的檢驗,再在科學(xué)視野中對鹵素作了簡單的介紹。教材從海洋中富含的大量的食鹽入手,引入海洋中富集的元素氯,然后從原子的結(jié)構(gòu)分析其化學(xué)性質(zhì),從舍勒對氯氣的發(fā)現(xiàn)引入實驗室制法,再安排氯氣的性質(zhì)及用途的學(xué)習(xí),最后學(xué)習(xí)氯離子的檢驗
2025-11-30 07:03
【總結(jié)】普通高中課程標準實驗教科書化學(xué)1(必修)第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類元素與物質(zhì)的分類問題探究一聯(lián)想·質(zhì)疑(本節(jié)的核心問題)(1)110多種元素是如何構(gòu)成幾千萬種物質(zhì)的?(2)為了更好地研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途,應(yīng)怎樣對物質(zhì)進行分類?用什么樣的標準分類?(3)各
2025-11-08 13:02
【總結(jié)】【例1】X、Y、Z為三種不同短周期非金屬元素的單質(zhì)。在一定條件下有如下反應(yīng):Y+XA(氣),Y+ZB(氣)。請針對以下兩種不同情況回答:(1)若常溫下X、Y、Z均為氣體,且A和B化合生成固體C時有白煙產(chǎn)生,則:①Y的化學(xué)式是_____;②生成固體C的化學(xué)方程式是______。
2025-11-08 18:32
【總結(jié)】第2章元素與物質(zhì)世界第1節(jié)元素與物質(zhì)分類第1課時課前學(xué)案舊知回顧1、完成下列概念元素:單質(zhì):化合物:純凈物:混合物:2、寫出常見金屬元素的元素符號和名稱3、寫出常見非金屬元素的元素符號和名稱4、標出下列物質(zhì)中各元素的化合
2025-11-26 01:28
【總結(jié)】第二章元素與物質(zhì)世界第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類第一課時【目標解讀】課標要求學(xué)習(xí)目標1.了解元素與物質(zhì)之間的關(guān)系。2.了解物質(zhì)分類的方法和意義。1.理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。2.應(yīng)用分類的方法研究單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的關(guān)系。3.能根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點,對物質(zhì)采用不同的分類方
2025-11-29 20:02
【總結(jié)】第4節(jié)?海水中的元素返回目錄,了解海水綜合開發(fā)利用的意義和方法。????????鎂、溴的工藝流程及化學(xué)原理。????????鹵素化學(xué)性質(zhì)及鹵離子的檢驗
2025-06-06 02:51
【總結(jié)】元素周期律與元素周期表【基礎(chǔ)檢測】1.19世紀中葉,門捷列夫的突出貢獻是()。A.提出原子學(xué)說B.發(fā)現(xiàn)元素周期律C.提出分子學(xué)說D.發(fā)現(xiàn)氧氣2.元素周期律的發(fā)現(xiàn)對新元素的發(fā)現(xiàn)、化學(xué)理論和實驗等研究工作起到了指導(dǎo)作用。周期律揭示的規(guī)律包括以下內(nèi)容中的()。①元素的性質(zhì)隨相對原子質(zhì)量的遞
【總結(jié)】第四節(jié)海水中的元素聯(lián)想?質(zhì)疑?嘗過海水的人都知道,海水又苦又咸,不能直接飲用??磥?,海水中除了含有氫、氧元素外還含有其他元素。那么海水中還含有哪些元素呢??它們在海水中是以什么形式存在的?它們在海水中的含量如何?閱讀課本95-97也知識。1、掌握常量元素和微量元素概念。
2025-11-03 16:57
【總結(jié)】元素與物質(zhì)世界特質(zhì)的分類單質(zhì)金屬非金屬純凈物化合物酸、堿、鹽、氧化物及其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系電解質(zhì)、非電解質(zhì)氧化劑、還原劑混合物濁液溶液膠體丁達爾效應(yīng)電泳:注意常見膠體微粒的帶電情況聚沉:注意聚沉條件滲析電解質(zhì)電解質(zhì)的電離
【總結(jié)】第六單元海水中的化學(xué)第一節(jié)海洋化學(xué)資源教師寄語:玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)目標:、礦產(chǎn)資源、動力資源、生物資源等;;,知道蒸餾法是淡化海水最常用的方法。學(xué)習(xí)重難點:預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)_____的形式存在。(在橫線和方框內(nèi)填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱):
2025-11-30 03:22
【總結(jié)】預(yù)測同主族元素的性質(zhì)【知能創(chuàng)新導(dǎo)學(xué)】【典例導(dǎo)悟】【典例1】下列說法正確的是CH4穩(wěn)定F-的小Cs屬于第ⅠA族元素,Cs失電子能力比Na的強和As屬于第ⅤA族元素,H3PO4酸性比H3AsO4的弱【規(guī)范解答】選C【變式訓(xùn)練】(2021·宜賓高一檢測)堿性介于KOH和
2025-11-26 05:28
【總結(jié)】121.教學(xué)分析本講內(nèi)容通過碳單質(zhì)的多樣性,碳的化合物的多樣性及碳元素轉(zhuǎn)化承載相關(guān)的碳及其化合物的內(nèi)容,運用物質(zhì)結(jié)構(gòu)理論分析理解碳族元素的相似性、遞變性及特殊性。運用氧化還原反應(yīng)理論解釋單質(zhì)碳、CO、CO2三者之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,運用電解質(zhì)理論分析并解釋Na2CO3、NaHCO3溶液呈堿性,通過比較找出各知識間的內(nèi)在聯(lián)系。32.重點突破
2025-11-10 16:15
【總結(jié)】第四節(jié)海水中的化學(xué)元素主講:馬莉提問:海水為什么有苦味呢?你有沒有嘗過海水?海水的組成是什么?其存在形式?含量如何?一、海水-化學(xué)元素寶庫多達80多種元素,其中氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、碳、鍶、溴(Br)、硼(B)、氟(F)占%大量元素:微量元素:鋰、鈾
2025-11-01 06:44
【總結(jié)】300℃950℃第四章第一節(jié)硅無機非金屬材料1.光纖通信是一種現(xiàn)代的通信手段,光纖是光導(dǎo)纖維的簡稱,制造光導(dǎo)纖維的主要原料是A.銅B.鋁C.石英砂D.水玻璃()2.下列物質(zhì)中,沒有固定熔沸點的是
2025-11-27 00:19