粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件06-資料下載頁

【總結(jié)】共點(diǎn)力的平衡條件同步測(cè)試題一、選擇題1．下列各組的三個(gè)點(diǎn)力，可能平衡的有[]A．3N，4N，8NB．3N，5N，7NC．1N，2N，4ND．7N，6N，13N2．n個(gè)共點(diǎn)力作用在一個(gè)質(zhì)點(diǎn)上，使質(zhì)點(diǎn)處于平衡狀態(tài)。當(dāng)其中的F1逐漸減小時(shí)，物體所受的合力[]A．逐

2024-12-09 05:24

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件04-資料下載頁

【總結(jié)】§共點(diǎn)力的平衡條件【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能，并能分析和計(jì)算共點(diǎn)力作用下物體的平衡問題。，會(huì)正確選擇研究對(duì)象，進(jìn)行受力分析，畫出物體的受力圖。二、過程與方法培養(yǎng)全面分析問題的能力和推理能力．三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)物理思維能力和科學(xué)研究的態(tài)度【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】共點(diǎn)力作用下物體平衡的特點(diǎn)

2024-12-09 05:24

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件02-資料下載頁

【總結(jié)】共點(diǎn)力作用下物體的平衡一、教學(xué)目標(biāo)。，會(huì)用來解決有關(guān)平衡的問題。二、教學(xué)重點(diǎn)理解物體平衡的概念及條件。三、教學(xué)難點(diǎn)對(duì)物體平衡概念的深刻理解。教學(xué)過程在日常生活中我們所見的有些物體將保持著原來靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（例：放在桌面上的物體，勻速運(yùn)動(dòng)的汽車等）由牛頓運(yùn)動(dòng)定律可知，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

2024-12-08 21:40

魯科版必修一11運(yùn)動(dòng)、空間和時(shí)間同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)、空間和時(shí)間“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)——是船行。”中有“山迎”、“船行”這樣兩種不同的感覺，是因?yàn)樽髡呙枋鲞\(yùn)動(dòng)的參考系分別是（），流水，山，河岸，船2.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河?！边@一句詩(shī)表明（），運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的、乙

2024-12-04 23:32

魯科版必修一53牛頓第三定律同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】牛頓第三定律同步測(cè)試A卷1．一本書靜放在水平桌面上，則[]A．桌面對(duì)書的支持力的大小等于書的重力，它們是一對(duì)相互平衡力．B．書所受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)作用與反作用力．C．書對(duì)桌面的壓力就是書的重力，它們是同一性質(zhì)的力．D．書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力．

2024-12-05 01:26

教科版必修一23彈力同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】高中45一、選擇題（每小題4分，共241.，就一定會(huì)B.C.D.，下列關(guān)于物體和地面受力情況的敘述中正確的②④物體受到了向A.①②B.①④C.②③D.3.彈力是由于木塊發(fā)C.D.1—4所示

2024-11-30 15:55

教科版必修一22重力同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】重力測(cè)試一、選擇題1．下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．先有施力物體，后才有受力物體[來源:]B．足球運(yùn)動(dòng)員一腳踢出去卻沒有擊中足球，看來力可以沒有受力物體[來源:]C．飛行的子彈能水平前進(jìn)，也可以存在沒有施力物體的受力[來源:]D．有施力物體就一定有受力物體解析：力不能離

2024-12-02 12:59

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件07-資料下載頁

【總結(jié)】研究物體間的相互作用第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件F風(fēng)F浮F拉G幾個(gè)力作用于同一點(diǎn)，或幾個(gè)力的作用線相交（延長(zhǎng)或反向延長(zhǎng)）于一點(diǎn)，這幾個(gè)力就叫做共點(diǎn)力。風(fēng)1、共點(diǎn)力：F拉F拉FFF想一想：這些是不是共點(diǎn)力？平衡狀態(tài)：物體處于靜止或者保持勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。

2024-11-17 12:33

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件05-資料下載頁

【總結(jié)】第五節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件目標(biāo)導(dǎo)讀1.了解共點(diǎn)力和平衡狀態(tài)的概念.2.知道物體的平衡條件，能夠熟練應(yīng)用合成法和分解法解決共點(diǎn)力的平衡問題．預(yù)習(xí)梳理1．共點(diǎn)力(1)一個(gè)物體受到的力作用于物體上的或者它們的交于一點(diǎn)，這樣的一組力叫做共點(diǎn)力．(2)共點(diǎn)力的合成：遵守同一點(diǎn)

2024-11-18 09:24

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件01-資料下載頁

【總結(jié)】作用在物體的同一點(diǎn)，或作用線相交于一點(diǎn)的幾個(gè)力稱為共點(diǎn)力。一.共點(diǎn)力限速40km/sGF2F1F1F2F3FfNG?為了明確表示物體所受的共點(diǎn)力，在作示意圖時(shí)，可以把這些力的作用點(diǎn)畫到它們作用線的公共交點(diǎn)上。?在不考慮物體轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下，物體可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)看待，所以力的作用點(diǎn)都可以畫在受力物體的重心上。

2024-11-18 09:24

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件06-資料下載頁

【總結(jié)】§教材練習(xí)1?有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn)，F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角，則其合力大小為多少？若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1教材練習(xí)1續(xù)F3F2F1FθF

2024-11-18 09:24

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件02-資料下載頁

【總結(jié)】引入尋找平衡條件例題解題步驟作業(yè)首頁第五節(jié)如果幾個(gè)力都作用在物體的同一點(diǎn)，或者它們的反向延長(zhǎng)線相交于同一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力。共點(diǎn)力：討論與交流:HO1319F1F3F2引入尋找平衡條件例題解題步驟作業(yè)首頁平衡狀態(tài)：一個(gè)物體在共點(diǎn)力的作用下，如果保

2024-11-17 12:33

魯科版必修一43力的平衡1-資料下載頁

【總結(jié)】第5章力的平衡第3節(jié)站立力的平衡第3節(jié)GN1、物體的平衡狀態(tài)靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)。2、二力平衡大小相等方向相反同一直線一對(duì)平衡力的合力為零力的平衡是物體平衡的本質(zhì)條件，物體平衡是力平衡的效果方案13、三個(gè)共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件猜想假設(shè)

2024-11-17 22:51

粵教版必修一35共點(diǎn)力的平衡條件04-資料下載頁

【總結(jié)】共點(diǎn)力的平衡條件教材練習(xí)1?有三個(gè)力F1、F2、F3作用于一點(diǎn)，F(xiàn)1=F2=F3=10N,且互成120°角，則其合力大小為多少？若F1減為5N,方向不變,則合力大小又為多少?方向如何?F3F2θ合力大小F=0F2F1F1教材練習(xí)1續(xù)F3F2F1Fθ

2024-11-18 09:24

魯科版化學(xué)必修1硫的轉(zhuǎn)化同步測(cè)試1-資料下載頁

【總結(jié)】2021-2021學(xué)年魯教版化學(xué)必修1同步練習(xí)第3章第3節(jié)硫的轉(zhuǎn)化一.教學(xué)內(nèi)容：第3章第3節(jié)硫的轉(zhuǎn)化二.教學(xué)目的1、掌握硫單質(zhì)的性質(zhì)和用途2、掌握二氧化硫的性質(zhì)和用途3、認(rèn)識(shí)濃硫酸的強(qiáng)氧化性4、了解酸雨的成因、危害和防護(hù)措施三.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2024-12-06 00:19

魯科版必修一44平衡條件的應(yīng)用同步試題1(編輯修改稿)

魯科版必修一44平衡條件的應(yīng)用同步試題1-wenkub.com

魯科版必修一44平衡條件的應(yīng)用同步試題1(已改無錯(cuò)字)

魯科版必修一44平衡條件的應(yīng)用同步試題1-資料下載頁

魯科版必修一44平衡條件的應(yīng)用同步試題1(參考版)