【總結(jié)】第七節(jié)力學(xué)單位目標(biāo)導(dǎo)讀1.知道什么叫基本單位,什么叫導(dǎo)出單位,基本單位和導(dǎo)出單位組成單位制,知道力學(xué)中的三個(gè)基本物理量.2.知道在物理計(jì)算中各物理量要采用同一單位制的單位,中學(xué)物理計(jì)算中都采用國(guó)際單位制的單位.預(yù)習(xí)梳理1.基本量:反映物理學(xué)的物理量.2.基本單位:所選定的
2024-11-17 12:32
【總結(jié)】看圖回答釣魚(yú)竿天平蹺蹺板F1+L1=F2+L2F1-L1=F2-L2F1/L1=F2/L2F1·L1=F2·L2提問(wèn):你還有其他的假設(shè)嗎?回答:有F12+L12=F22+L22F13+L13=F23+L233、思
2024-11-10 03:21
【總結(jié)】物體運(yùn)動(dòng)的速度1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時(shí)間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說(shuō)紅色汽車運(yùn)動(dòng)得比綠色汽車快S綠色汽車S紅色汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動(dòng)員跑得快慢?一、速度位移相同,比較所用時(shí)間的長(zhǎng)短
2024-11-18 09:26
【總結(jié)】課題:超重和失重˙a=0一、重量的測(cè)量原理站在靜止或者做勻速直線運(yùn)動(dòng)的電梯里時(shí)。GN0GN????0F=合?由牛頓第三定律可知人對(duì)臺(tái)秤的壓力:GNN???GNN'˙a當(dāng)電梯加速上升(減速下降),即具有向上的加
【總結(jié)】第四章機(jī)械能和能源第七節(jié)功率甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)
2024-11-17 12:30
【總結(jié)】第四章第一節(jié)功回顧初中:怎樣才叫“做功”?一個(gè)物體受到力的作用,并使物體沿力的方向上發(fā)生了一段距離,這個(gè)力就對(duì)物體做了功。回顧初中:怎樣測(cè)算功?W=Fs(位移)P62討論與交流:人是否對(duì)物體做了功?P62討論與交流:人是否對(duì)物體做了功?三、如何計(jì)算功:W=FsW=0一
2024-11-17 06:42
【總結(jié)】第2節(jié)共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用1.如圖1所示,G為貨物箱所受的重力,F(xiàn)為拉(推)力,N為地面對(duì)貨物箱的支持力,f為摩擦力,貨物箱受到四個(gè)共點(diǎn)力的作用.若箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則:在向前拉的情況下,拉力水平向前的分力等于__________,地面的支持力等
2024-12-02 12:51
【總結(jié)】把車?yán)鰜?lái)的方法:1、用人力:幾十個(gè)人一起拉2、用車?yán)阂惠v車效果一樣1、力的三要素是什么?2、力的圖示和力的示意圖的區(qū)別?大小,方向,作用點(diǎn)力的圖示:準(zhǔn)確的描述力的三要素力的示意圖:只包括力的作用點(diǎn)和方向力的圖示:例:小車在水平方向受到向右的100N的力F,如何
2024-11-17 12:33
【總結(jié)】第三節(jié)記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息目標(biāo)導(dǎo)讀1.練習(xí)使用電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.2.學(xué)會(huì)用打上點(diǎn)的紙帶測(cè)量瞬時(shí)速度.3.通過(guò)做實(shí)驗(yàn)鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、處理實(shí)際問(wèn)題的能力和總結(jié)分析能力.4.初步了解極限方法的實(shí)質(zhì).預(yù)習(xí)梳理1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的分類(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄物體運(yùn)動(dòng)和信息
【總結(jié)】洶涌的波濤1.能量是什么?2.功與能有什么關(guān)系?一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功,我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量。潮汐能推動(dòng)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)提出問(wèn)題:風(fēng)力發(fā)電奔跑的人拉緊的弓箭一、功與能的關(guān)系?做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過(guò)程。?做了多少功,就有多少能量轉(zhuǎn)化。
2024-11-17 12:31
【總結(jié)】第5節(jié)共點(diǎn)力的平衡條件知識(shí)點(diǎn)一三個(gè)力的平衡問(wèn)題目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接若物體在三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),則物體所受的合外力為零.三力平衡問(wèn)題是物體平衡問(wèn)題中最重要、最典型也是最基本的平衡問(wèn)題,解決這類問(wèn)題常用圖解法.?嘗試
2024-11-18 08:02
【總結(jié)】第二節(jié)影響加速度的因素【回顧】對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的看法的發(fā)展歷程年代代表人物對(duì)力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的看法2020年前古希臘亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。17世紀(jì)意大利伽利略物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。1687年英國(guó)牛頓
2024-11-17 06:43
【總結(jié)】共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用平衡的穩(wěn)定性(選學(xué))每課一練(教科版必修1)一、選擇題(本題共8小題,每小題5分,共40分)1所示,放在水平桌面上的木塊受到F1=8N,F(xiàn)2=3N兩水平推力作用而靜止,若撤去F1,則木塊在水平方向上受到的合力為()圖1A.0NB.3N,方向?yàn)樗较蜃?/span>
2024-12-09 11:16
【總結(jié)】飛向太空第三節(jié)飛向太空探索太空的意義:,人類急需對(duì)此有所了解。同時(shí),在太空對(duì)地球可以進(jìn)行各種觀測(cè),收集各種對(duì)人類生存、發(fā)展有用的信息。(如失重、高真空、強(qiáng)輻射,超低溫等),制造新材料,培育新品種,開(kāi)發(fā)新能源。,是尋找未來(lái)家園必要的步
【總結(jié)】第四節(jié)牛頓第二定律目標(biāo)導(dǎo)讀1.掌握牛頓第二定律的文字內(nèi)容和數(shù)學(xué)公式.2.理解公式中各物理量的意義及相互關(guān)系.3.理解牛頓第二定律的六個(gè)特性.4.知道在國(guó)際單位制中力的單位“牛頓”是怎樣定義的.5.會(huì)用牛頓第二定律的公式進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算.預(yù)習(xí)梳理1.牛頓第二定律的內(nèi)容:物體的加速度跟所受合外力成