【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 北重三中校長(zhǎng)：李建華北重三中黨總支書(shū)記：冀建兵北重三中德育校長(zhǎng)：王忠飛高三年級(jí)組長(zhǎng)：張喆副組長(zhǎng)：于瑞杰高三年級(jí)的全體同學(xué)和所有家長(zhǎng)們，我們掌聲歡迎他們的到來(lái)。進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：各班呼喊班訓(xùn)全體同學(xué)聽(tīng)口令，請(qǐng)全體起立，向前看齊，立正；要求：聲音整齊洪亮，要澎湃激情，每班兩遍，124班呼喊完畢以后聽(tīng)口令一起就坐，明白了嗎？好從一班開(kāi)始。剛才我們聽(tīng)到了充滿(mǎn)踏實(shí)生命的真諦，擲地有聲的誓言，我們能體會(huì)到所有同學(xué)們凝聚而生的霸氣和不可戰(zhàn)勝的奮斗宣言同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在漫長(zhǎng)的高中生活中，一路陪伴我們的老師，他們潤(rùn)物無(wú)聲，默默耕耘，付出汗水和智慧，在無(wú)限的愛(ài)你之中，讓容顏默默老去。他們把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把課堂當(dāng)舞臺(tái)，將愛(ài)與責(zé)任完美演繹。進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：請(qǐng)高三年級(jí)組長(zhǎng)張喆老師講話(huà)：親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你的老師，他已陪著你度過(guò)了600多個(gè)黎明到黃昏，并將一直與你同行到你成功的那一刻！年輕的臉無(wú)光澤，很累，卻很充實(shí)，因?yàn)橛谐錆M(mǎn)朝氣的你們相伴。張喆老師今天的講話(huà)，雖有些嚴(yán)厲，但充滿(mǎn)渴求和期盼，希望你能細(xì)細(xì)品味！同學(xué)們，成就一所學(xué)校的最重要因素是學(xué)生，是你們書(shū)寫(xiě)三中一頁(yè)又一頁(yè)的傳奇。今天，你們肩負(fù)著父母、老師的期望，已經(jīng)踏上了屬于自己的高考專(zhuān)列，去把握屬于自己的人生機(jī)遇，去描繪屬于自己的美好篇章。進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表高三11班 蘇嘯宇發(fā)言剛才我們聽(tīng)到：用獨(dú)特的視角，凌厲的筆鋒，探索拼搏的方向，這是理科學(xué)生的齊聲吶喊，宣告不可戰(zhàn)勝，明天定會(huì)灑滿(mǎn)錦繡！請(qǐng)高三23班蔡晶同學(xué)發(fā)言聽(tīng)到了涓涓細(xì)流，清爽宜人，沁人心脾，那輕柔的述說(shuō)，告訴我們她外柔內(nèi)剛的銳氣，這是蔡晶同學(xué)代表文科和藝體同學(xué)向我們昭示不敗的信念。同學(xué)們，在你拼搏奮斗的背后，總有一個(gè)人在默默地關(guān)注著你的成長(zhǎng)，你的點(diǎn)滴成功，都會(huì)讓她感動(dòng)，讓她欣慰，他就是你們的父母。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請(qǐng)?zhí)锪ν瑢W(xué)的家長(zhǎng)講話(huà)同學(xué)們，我們的父母都希望我們以最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿(mǎn)的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，專(zhuān)心備考，我們堅(jiān)信你們能行，一定能行！同學(xué)們是誰(shuí)為我們領(lǐng)航，又為我們掌舵，讓我們一路順風(fēng)順?biāo)?，駛向理想的彼岸，他就是我們尊敬的校長(zhǎng)李建華。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請(qǐng)李建華校長(zhǎng)講話(huà)李校長(zhǎng)一直關(guān)愛(ài)著高三師生，我們知道，學(xué)校的快速發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)英明果斷的領(lǐng)路人。李校長(zhǎng)的講話(huà)，情真意切，語(yǔ)重心長(zhǎng)，殷殷期望，切切叮嚀，為我們指明了方向和希望，讓我們欣喜，讓我們振奮。下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。在這里，我要警告那些所謂的實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們，不要沉迷于曾經(jīng)的輝煌，因?yàn)榉街儆赖墓适略缫褳槲覀兦庙懥司姡晃乙惨婺切┧^的普通班的同學(xué)們，不要消沉于昨天的失敗，因?yàn)檫_(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，愛(ài)因斯坦制作小板凳的故事早已經(jīng)說(shuō)明了：成績(jī)，只能說(shuō)明昨天，不能證明今天，更不能演繹明天。高三是什么？高三是一場(chǎng)比賽，優(yōu)勝劣汰，競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈；高三是一部傳奇，敘述著“一切皆有可能”的神話(huà)；高三是一篇散文，抒寫(xiě)著我們激情燃燒的歲月；高三是一部史書(shū)，記載著我們奮斗的輝煌與悲壯；高三是一個(gè)登山的過(guò)程，須經(jīng)歷曲折和坎坷，只要你永不放棄攀巖的目標(biāo)，終會(huì)盡享“山登絕頂我為峰”驕傲與豪邁。同學(xué)們，高三不是戰(zhàn)場(chǎng)，卻勝似戰(zhàn)場(chǎng)：這里沒(méi)有炮火硝煙，卻有一場(chǎng)場(chǎng)激戰(zhàn)在等待著我們；這里沒(méi)有戰(zhàn)鼓錚鳴，卻有一陣陣吶喊在為我們鼓勁加油！在這里，迎考就是作戰(zhàn)，老師是我們的作戰(zhàn)司令，家長(zhǎng)是我們的后勤部長(zhǎng)。而我們，則是這場(chǎng)戰(zhàn)役的主力軍團(tuán)！“狹路相逢勇者勝”。只要我們有亮劍之精神、虎狼之威猛，何愁強(qiáng)敵不克！古人云：古之成大事者，不惟有曠世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志 曹操說(shuō)過(guò)，英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也！英雄，應(yīng)該是那些堅(jiān)定信念，不斷奮斗的實(shí)干家，是那些永不服輸，永不低頭的強(qiáng)者。那么，在這里，我想請(qǐng)問(wèn)在座的同學(xué)們，請(qǐng)你們回答我，你是英雄，還是狗熊？大家都說(shuō)自己是英雄。我才不信呢！你說(shuō)你是你就是？我還說(shuō)我是上帝呢！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入高三一個(gè)禮拜以來(lái)，我沒(méi)看到幾個(gè)英雄，我所看到的：遲到曠課，大有人在；老師不到，大喊大叫，上課上自習(xí)，醉生夢(mèng)死，大有人在；談情說(shuō)愛(ài)，拉拉扯扯，親親我我大有人在?這些人，居然在朗朗乾坤之下，大言不慚的說(shuō)自己是英雄，這不是笑話(huà)嗎？實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。笑到最后才是笑得最好。如果，你是真英雄，那就拿出你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給我看。從今天6月16號(hào)到明年6月7號(hào)，我們倒計(jì)時(shí)，還有350天。在接下來(lái)的350天的過(guò)程中，我們拭目以待最后，我再送大家四句話(huà)：堅(jiān)定必勝信念，何懼重重難關(guān)，他日風(fēng)云際會(huì)，再看我輩風(fēng)流。今天的會(huì)議到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)們退席，同學(xué)們坐等片刻。第五篇：復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)講話(huà)稿期末考試考復(fù)習(xí)總動(dòng)員發(fā)言稿神木五中：王建軍老師們，同學(xué)們：大家上午好！時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)，在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年2015年!，本學(xué)期將接近尾聲，我們即將面臨著本學(xué)期最后也是最重要的一次檢驗(yàn)，期末考試，今天距離八年級(jí)數(shù)學(xué)、歷史統(tǒng)考只有12天，距離七八年級(jí)期末考試只剩下15天，就是九年級(jí)的期末考試也只剩23天的時(shí)間，請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？為了更好的指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行有效的期末復(fù)習(xí)，我今天利用國(guó)旗下講話(huà)的機(jī)會(huì)和大家一起分享期末復(fù)習(xí)的方法和樂(lè)趣，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動(dòng)力，沒(méi)有目標(biāo)的人就像無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，也像廟里的和尚虛度光陰，我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晨把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。晚上對(duì)當(dāng)天的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行總結(jié)，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天清，絕不留給第二天。二、全力以赴 刻苦學(xué)習(xí)。我們還是學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就必須要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你學(xué)習(xí)不夠努力，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。在你為九年級(jí)的董堇、霍娜等同學(xué)所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀成績(jī)的光環(huán)而羨慕時(shí)，你是否知道在你玩手機(jī)、看電視、照抄作業(yè)甚至早已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，她們卻在深夜的燈光下埋頭苦學(xué)。三、學(xué)習(xí)要講究方法。學(xué)習(xí)要有好的方法。2014年神木高考理科狀元王敏三年前畢業(yè)于我校，是我當(dāng)時(shí)九年級(jí)11班的學(xué)生，暑假他在和我談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是知道卻難做到，心動(dòng)卻不行動(dòng)。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的效率一定會(huì)提高，學(xué)習(xí)成績(jī)就有一定會(huì)上升?！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡在苦中找樂(lè)，這要求我們親近知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè)趣，多回憶幾次老師的表?yè)P(yáng)，多感受幾次解出難題后的心情，多想一想升入理想高中、大學(xué)后的樂(lè)趣，你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)學(xué)習(xí)是這么幸福！二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以理解記憶為主。上課認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，把知識(shí)最大限度的進(jìn)行吸收，這樣記憶起來(lái)，不但時(shí)間很快，而且記得牢固。三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路，做題時(shí)多想想，完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流，對(duì)照自己和別人的方法，分析哪種最好，時(shí)間一常，你的思維就會(huì)多元化、開(kāi)闊化。四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡(jiǎn)單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬(wàn)別眼高手低，大事做不來(lái)，小事不愿做，大題不會(huì)做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一部分一部分的有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。五、規(guī)范答題每次大考結(jié)束后，總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距，自以為應(yīng)該有個(gè)好分?jǐn)?shù)，但實(shí)際得分卻不理想，其中重要的原因就是試卷規(guī)范化不夠，失了“卷面分”。問(wèn)題表現(xiàn)在試卷上，根源卻出在平時(shí)的訓(xùn)練中。由于平時(shí)只動(dòng)口，不動(dòng)手，導(dǎo)致考場(chǎng)上“一看就會(huì)，一做就錯(cuò)”，做練習(xí)不講究格式、步驟，寫(xiě)字連筆，做圖隨意，卷面亂涂亂劃等等，久而久之，習(xí)以為常，不足為怪，就形成了習(xí)慣，到考場(chǎng)想改正，但已經(jīng)力不從心，無(wú)力回天了。要想在考試中給閱卷老師留下好印象，拿到卷面分，獲得高分，功夫應(yīng)該下在平時(shí)，從寫(xiě)好每一個(gè)字，練好每一道題，做好每一張卷子做起。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們堅(jiān)定信心，繼續(xù)前進(jìn)吧！無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇坎坷，無(wú)論身體多么困乏多么疲勞，我們都要堅(jiān)定不移地走下去，對(duì)自己心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)永不放棄，相信勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、再刻苦、再勤奮、再堅(jiān)持的人。最后，祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍锌汲鲎约旱乃剑〉美硐氲某煽?jī)。期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿 072班光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期進(jìn)入了最緊張的期末復(fù)習(xí)階段。如何在期末復(fù)習(xí)中達(dá)到高效，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，我覺(jué)得科學(xué)的復(fù)習(xí)方法非常重要。要想成功，從以下兩個(gè)方面去做，那就是：刻苦努力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一、就是要刻苦努力，持之以恒。我覺(jué)得很有道理，一分耕耘，一份收獲，只有努力，才會(huì)有所收獲！我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)后，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，內(nèi)容很多，做的練習(xí)、測(cè)試也很多，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，難免會(huì)出現(xiàn)疲憊、煩躁等消極情緒，這個(gè)時(shí)候，要盡快，調(diào)整好心態(tài)，保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的好成績(jī)。因此，希望同學(xué)們排除萬(wàn)難，以積極的心態(tài)、持之以恒的精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。二：復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上專(zhuān)心聽(tīng)講，注意力集中，復(fù)習(xí)課