人教版小學(xué)美術(shù)三年級下冊教學(xué)計劃及進度范文大全(編輯修改稿)
2025-10-24 19:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。學(xué)習(xí)電腦繪畫。學(xué)習(xí)剪紙。四、教學(xué)目的、任務(wù)：欣賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。五、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能運用立體圖形的組合表現(xiàn)景和物；用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物；運用間色進行繪畫 ；用立體材料粘畫，學(xué)習(xí)彩墨畫；選用簡單的材料，采用剪、貼、拼等方法制作簡單的立體模型。學(xué)生應(yīng)自主、主動、合作、探究、生動活潑的學(xué)習(xí)，自覺的培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)省和美術(shù)實踐能力，通過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。六、教學(xué)重點、難點是培養(yǎng)學(xué)生動手操作的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的操作能力和設(shè)計、想象能力。促進人格全面發(fā)展，自覺的培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐能力。七、教學(xué)進度表欣賞：清明上河圖 感受張擇端的繪畫技巧。： 細(xì)致的觀察、記錄人物活動和景色。： 創(chuàng)作一幅表現(xiàn)恐龍生活的作品。： 欣賞并學(xué)習(xí)用線條畫畫。： 用線條畫會動的事物。： 根據(jù)卵石不同的形狀，創(chuàng)作可愛的動物造型。： 尋找有關(guān)盾牌的資料，用動物頭的圖案設(shè)計一個能讓敵人見了膽戰(zhàn)心驚的盾牌。： 利用廢紙盒組合，變成你喜歡的東西。（二）： 有水彩和墨畫一幅畫。： 發(fā)揮想象力，創(chuàng)造一個最大的出奇的大嘴怪。：畫龍、做龍，表演。： 設(shè)計一個吉祥圖案并剪下來。 ：認(rèn)識間色，知道橙色由哪兩種顏色配成。：調(diào)配綠色和紫色用綠色和紫色分別完成一幅畫。： 發(fā)揮想象力，用學(xué)過的方法表現(xiàn)吃蟲草的情景。： 用彩紙和其他材料在蛋殼或乒乓球上粘出設(shè)計的形象，并配上底座。： 用泥做一張奇特的臉?！０鍘臀覀冏鳟?學(xué)習(xí)電腦畫畫。： 培養(yǎng)學(xué)生的動手制作能力2011年2月23日第四篇：人美版三年級美術(shù)下冊教學(xué)計劃三年級美術(shù)教學(xué)計劃一、基本情況本班共有45名學(xué)生，其中男生28名，女生17名。學(xué)生熱愛美術(shù)，自信心較強，創(chuàng)造力也較強，愛好生活，好奇心強。三年級學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教材分析本教材以促進學(xué)生人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以學(xué)生必備的美術(shù)知識與技能為基礎(chǔ)，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。本冊共有18課，其中繪畫課有：我們的社區(qū)恐龍世界畫中的線條會動的線條1彩墨游戲（一）大嘴怪中國龍橙色的畫綠色和紫色的畫。手工課有：1卵石動物造型威武的盾牌會變的盒子有趣的蛋殼造型1彩墨游戲（二）1變垃圾為寶。綜合練習(xí)：1鴛鴦蓮瓣紋金碗1剪紙——動物1半坡彩陶紋飾1城墻故事。三、《課程標(biāo)準(zhǔn)教師讀本》對第六冊美術(shù)教材的要求：運用立體圖形組合表現(xiàn)景和物。用記憶畫的形式表現(xiàn)自己熟悉的人和物，認(rèn)識間色。用生活中的廢料制作立體圖形。
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