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正文內(nèi)容

最后的常春藤葉學(xué)案(編輯修改稿)

2024-10-24 19:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思想性格上所打上的時(shí)代烙印,把握住人物形象所折射出的時(shí)代特征——達(dá)到揭示小說(shuō)主題的目的;三是從小說(shuō)的精巧構(gòu)思中把握作品的主題。五、精妙技巧的捕捉。寫作技巧是作家駕馭文學(xué)語(yǔ)言,運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手法及表達(dá)方式、修辭手段等,來(lái)構(gòu)思文學(xué)作品塑造文學(xué)形象時(shí)所表現(xiàn)出的熟練的而又獨(dú)具特色的藝術(shù)才能。在中考試卷中,捕捉精妙技巧的題型主要有三種:①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時(shí)所起的作用;②文中特有的表達(dá)方式(記敘、描寫、說(shuō)明、議論、抒情)是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的;③在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)(例如:語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣),給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。第三篇:最后的常春藤葉學(xué)案答案《最后的常春藤葉》學(xué)案 答案一、給下列加點(diǎn)的字注音逛(gu224。ng)來(lái)逛去矮墩墩(dūn)磚砌(q236。)昵(n236。)稱躡(ni226。)手躡腳苔蘚(xiǎn)氣吁吁(xū)殯(b236。n)儀館咆哮paoxiao一籌莫展Chou, 一幢樓dong 撒(s?。┦侄ゴ皺懀╦i224。n)瞥(piē)見(jiàn)摻(cān)假嘮叨(l225。o dao)編輯(j237。)涂抹(mǒ)轉(zhuǎn)彎抹(m238。)角抹(m?。┎济銖?qiáng)(qiǎng)瞅(chǒu)了一會(huì)兒散(s224。n)落二、作家、作品簡(jiǎn)介歐亨利(O,Henry,18621910),_美___國(guó)短篇小說(shuō)家。他的小說(shuō)完全以情節(jié)取勝,故事頗多偶然巧合,結(jié)局往往出人意料。例如《警察與贊美詩(shī)》和《麥琪的禮物》 等就以巧妙的構(gòu)思,復(fù)雜的情節(jié)和意外的結(jié)局,加強(qiáng)了小人物被捉弄的悲劇效果。這種寫作方法對(duì)后人影響頗大,被譽(yù)為美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)的創(chuàng)始人。寫出世界三大短篇小說(shuō)巨匠及其代表作品: 歐亨利_(美)(《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》)、莫泊桑(法)《羊脂球》、《項(xiàng)鏈》契訶夫(俄)《變色龍》;《小公務(wù)員之死》)(三、整體感知,速讀課文,按小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四要素將文章分為四個(gè)部分,并概括各部分的大意。開(kāi)端(第1至11節(jié)):年輕畫家瓊珊不幸被感染肺炎,生命垂危。發(fā)展(第12至36節(jié)):瓊珊不聽(tīng)勸慰,望葉等死。高潮(第37至50節(jié)):不落的藤葉使瓊珊重又燃起了生的欲望。結(jié)局(第51至55節(jié)):瓊珊脫險(xiǎn),貝爾曼病逝。揭示葉子不落的謎底。四、文本研讀朗讀文中人物對(duì)話,體會(huì)人物性格,回答下列問(wèn)題:最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系?為什么最后的藤葉能挽救瓊珊的生命?最后一片葉子關(guān)系到瓊珊的生死。葉子是希望的象征,如若葉子落了,她也就給自己找到了放棄抗?fàn)幍睦碛桑划?dāng)然,只要葉子不落,她就有所期待,有所抗?fàn)帲谧詈笠黄4禾偃~的鼓舞下,重新振作起來(lái),直到康復(fù)。貝爾曼畫常青藤本應(yīng)是小說(shuō)的重要情節(jié),作者卻沒(méi)有實(shí)寫,這樣處理有什么好處?作品沒(méi)有實(shí)寫這一情節(jié),使得小說(shuō)產(chǎn)生意外的效果(歐亨利式結(jié)尾),也給讀者留下了想象的空間。我們可以想象,那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,老人是怎樣冒雨踉踉蹌蹌爬到離地面二十來(lái)英尺的地方,顫抖著調(diào)拌黃色和綠色,在墻上施展他從未施展的藝術(shù)才能,同時(shí)也毫無(wú)保留地獻(xiàn)出了生命。小說(shuō)的主人公到底是誰(shuí)?(提示:主人公評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),不應(yīng)單純看作者筆墨的多少,而應(yīng)看其在全體中是否具有典型意義,性格發(fā)展是否直接推動(dòng)情節(jié)的逆轉(zhuǎn),是否對(duì)主題思想的表達(dá)具有關(guān)鍵作用)明確:本文的主人公應(yīng)是貝爾曼先生。作為小說(shuō)的主人公,作品集中寫貝爾曼先生的地方只有兩處,試分析他是個(gè)怎樣的人?明確:初見(jiàn)貝爾曼時(shí),作者通過(guò)外貌描寫告訴我們:貝爾曼是一個(gè)性格暴躁、酗酒成性、牢騷滿腹、郁郁不得志的老畫家,他生活失意,不滿于現(xiàn)狀,不得不借酒消愁、發(fā)泄;又通過(guò)語(yǔ)言描寫,當(dāng)他得知瓊珊的病情和“白癡般的想法”后,“諷刺地咆哮了一陣子”,寫出他的善良和同情心。再見(jiàn)貝爾曼時(shí),貝爾曼已經(jīng)身體虛弱,病了兩天就去世了。貝爾曼是因?yàn)槊坝戤嬜詈笠黄~子,得了肺炎而去世的。他的人格得到升華,崇高的愛(ài)心、自我犧牲的精神由此得到了展現(xiàn)。由此,我們看到了貝爾曼平凡的甚至有點(diǎn)討厭的外表下有一顆火熱的、金子般的愛(ài)心,雖然窮困潦倒,卻仍無(wú)私關(guān)懷、幫助他人,甚至不惜付出生命的代價(jià)。作者借此歌頌了窮苦朋友相濡以沫的珍貴友情和普通人的心靈美。你覺(jué)得小說(shuō)最震撼人心的是哪一個(gè)情節(jié)?說(shuō)說(shuō)原因。明確:應(yīng)該是小說(shuō)的結(jié)局部分,因?yàn)檫@一部分寫到蘇艾的揭謎:老貝爾曼的死,換來(lái)了最后一片葉子這幅他追求終生的杰作,而正是這幅杰作喚醒了瓊珊對(duì)生的渴望。試問(wèn)小說(shuō)的結(jié)局有怎樣的特點(diǎn)?能找出前面的伏筆嗎? 明確:歐亨利式的結(jié)尾。歐亨利在短篇小說(shuō)的藝術(shù)處理上最大的特點(diǎn)就是“小說(shuō)的意外結(jié)局”。出乎意料之外,又在情理之中。讀者眼看著情節(jié)似乎明明朝著一個(gè)方向發(fā)展,但結(jié)局往往來(lái)了個(gè)出其不意。這意外的情節(jié)逆轉(zhuǎn),一方面使主人公形象得以升華,另一方面使主題也得到揭示,從而造成獨(dú)特的藝術(shù)魅力。為什么說(shuō)貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作?明確:因?yàn)檫@片葉子給予病人生的希望和信念,作品精湛的技藝,真可謂以假亂真,表現(xiàn)了普通人之間的無(wú)私和情意,閃爍著人性的光輝。(也可結(jié)合全文進(jìn)行拓展思考:由前文介紹可知,瓊珊和蘇艾都是青年畫家,作為畫家的瓊珊,居然一直沒(méi)能看出墻上的常春藤葉居然是畫上去的,由此可以從側(cè)面說(shuō)明貝爾曼先生最后這幅堪稱杰作了)第四篇:《最后的常春藤葉》學(xué)案答案最后的常春藤葉一、基礎(chǔ)鞏固1.下列加點(diǎn)字的注音,不正確的一項(xiàng)是()A.?dāng)?shù)落(shǔ)牛仔(zǐ)蔓菁(jinɡ)氣吁吁(yū)....B.磚砌(q236。)散落(sǎn)緬因州(Miǎn)錫镴(l224。)....C.窗檻(ji224。n)瞥見(jiàn)(piē)蓬松(p233。nɡ)藤葉(t233。nɡ)....D.嘮叨(l225。o)閑逛(ɡu224。nɡ)摻假(cān)瓊樓(qi243。nɡ)....答案 A 解析 “仔”讀zǎi,“吁”讀xū。2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.賬款靜候深居簡(jiǎn)出完美無(wú)瑕 B.迷漫倉(cāng)猝一如既往要言不煩 C.奇葩催眠鵬舉鴻飛蠻不在乎 D.帳篷奈煩莫名其妙天作之合 答案 A 解析 B項(xiàng)迷—彌。C項(xiàng)蠻—滿。D項(xiàng)奈—耐。3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.“男人?”蘇艾像吹小口琴似的哼了一聲說(shuō),“難道男人值得——?jiǎng)e說(shuō)啦,不,大夫,根本沒(méi)有那種事。”B.“十二,”她說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒又說(shuō)“十一”,接著是“十”、“九”,再接著是幾乎連在一起的“八”和“七”。C.“什么話?”他嚷道,“難道世界上竟有這種傻子,因?yàn)榭蓯旱奶偃~落掉而想死?” D.大夫今天早晨告訴我,你很快康復(fù)的機(jī)會(huì)是——讓我想想,他是怎么說(shuō)的——他說(shuō)你好的希望是十比一!答案 C 解析 第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào)。4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.因此,搞藝術(shù)的人不久都到這個(gè)古色天香的格林尼治村來(lái)了。....B.“我要呆在這兒,和你在一起?!碧K艾說(shuō),“而且我不喜歡你老盯著那些莫名其妙....的藤葉?!盋.老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚。他對(duì)這種白癡般的想法大不以為然,諷刺地....咆哮了一陣子。D.他們想不出,在那種凄風(fēng)苦雨的夜里,他究竟是到什么地方去的。....答案 A 解析 應(yīng)改為“古色古香”(形容器物、書畫等物品,富于古雅的色彩或情調(diào))。5.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.可是每逢我的病人開(kāi)始盤算有多少輛馬車送他出殯的時(shí)候,我就得把醫(yī)藥的治療力量減去一倍。B.隨著小說(shuō)獲獎(jiǎng)的激動(dòng)逐日暗淡,使我開(kāi)始相信,我用紙筆在報(bào)刊上
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