【總結(jié)】鄂州南樓①□范成大誰(shuí)將玉笛弄中秋?黃鶴②歸來(lái)識(shí)舊游。漢樹(shù)③有情橫北渚,蜀江無(wú)語(yǔ)抱南樓。燭天燈火三更市④,搖月旌旗萬(wàn)里舟。卻笑鱸鄉(xiāng)⑤垂釣手,武昌魚(yú)好⑥便淹留?!咀ⅰ竣俣踔菽蠘牵憾踔?,今武漢市武昌。南樓,以東晉時(shí)鎮(zhèn)武昌的征西將軍庾亮游此而著名,是當(dāng)時(shí)武昌城的一個(gè)譙樓,在湖北鄂城縣南。范成大登
2024-11-10 07:48
【總結(jié)】最后的常春藤葉[美]歐·享利世界三大短篇小說(shuō)巨匠俄國(guó)契訶夫法國(guó)莫泊桑美國(guó)歐·亨利歐?亨利是十九世紀(jì)末美國(guó)杰出的短篇小說(shuō)家,他的小說(shuō)被譽(yù)為“美國(guó)生活的幽默百科全書(shū)”。歐?亨利的作品主要以“含淚的微笑”的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格描寫(xiě)城市里市民和小人物的悲歡和他們真摯的友情
2024-11-17 23:20
【總結(jié)】第一篇:最后一篇常春藤葉解讀 最是那一片閃光的葉子——《最后的常春藤葉》教學(xué)案例 【設(shè)計(jì)思想】 歐·亨利的小說(shuō)《最后的常春藤葉》選自蘇教版教科書(shū)必修二第一專(zhuān)題“珍愛(ài)生命”的第二個(gè)板塊“精神支點(diǎn)”...
2024-10-25 01:00
【總結(jié)】第一篇:《最后的常春藤葉》教案 《最后的常春藤葉》教案1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解小說(shuō)曲折生動(dòng)的情節(jié)對(duì)人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐亨利似的結(jié)尾的妙處。 2、能認(rèn)識(shí)建立精神的支點(diǎn)對(duì)人生的重要性...
2024-10-24 19:14
【總結(jié)】第一篇:《最后的常春藤葉》讀后感 《最后的常春藤葉》讀后感 以前不曾看過(guò)歐·亨利的短篇小說(shuō),不料這一看就看上癮了?!稅?ài)的犧牲》、《警察與贊美詩(shī)》、《帶家具出租的房間》、《麥琪的禮物》我一篇一篇都看...
2024-10-24 20:04
【總結(jié)】第一篇:最后的常春藤葉 最后的常春藤葉 【教學(xué)設(shè)想】 本文位于“珍愛(ài)生命”專(zhuān)題的第二個(gè)板塊“隕落與升華”,所以我把教學(xué)重點(diǎn)定為理解小說(shuō)曲折生動(dòng)的情節(jié)對(duì)人物塑造和主題表達(dá)的作用,體味歐·亨利式的結(jié)...
2024-10-25 00:58
【總結(jié)】第一篇:最后的常春藤葉教案 最后的常春藤葉教案 教學(xué)目標(biāo): (一)、知識(shí)與能力: 1、學(xué)習(xí)小說(shuō)巧妙的構(gòu)思技巧。 2、.品味小說(shuō)語(yǔ)言,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能力。 3、體味...
2024-10-25 02:01
【總結(jié)】第一篇:最后的常春藤葉讀后感 最后的常青藤葉讀后感 第一次看到歐·亨利的小說(shuō),是在初中時(shí)期。那時(shí)姐姐正在上高中,她非常喜歡看書(shū),而且大多數(shù)都是世界名著,這也正是我欽佩她的地方。我一向?qū)δ切┛囱郧樾?..
2024-10-25 00:34
【總結(jié)】個(gè)人圖書(shū)館最后的常春藤葉第一課時(shí)一、字音、字形積累拐彎抹()角抹()墻抹()臉抹()殺逛()來(lái)逛去錫镴()矮墩墩()磚砌()桿秤()稱(chēng)()心昵()稱(chēng)()對(duì)稱(chēng)()勻稱(chēng)()稱(chēng)()職緬(
2025-06-29 02:58
【總結(jié)】最后的常春藤葉(美)歐·亨利歐·亨利簡(jiǎn)介歐·亨利(O,Henry,1862-1910),美國(guó)短篇小說(shuō)家。亨利一生窮困潦倒,接觸過(guò)多種多樣的人物,掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年的創(chuàng)作生涯中,寫(xiě)下了三百多篇小說(shuō)。他的小說(shuō)完全以情節(jié)取勝,故事頗多偶然巧合,結(jié)局往往出人意料。代表作有《警察與贊
2024-10-11 16:32
【總結(jié)】《最后的常春藤葉》教案教學(xué)目標(biāo):,感受其思想、藝術(shù)魅力,發(fā)展想象能力和審美能力;;,掌握小說(shuō)刻畫(huà)人物的手法,分析小說(shuō)的人物形象。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):感悟人間真情,認(rèn)識(shí)信念對(duì)人生的重要性教法與教具:?jiǎn)栴}探究法、朗讀法,PPT、視頻教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入史鐵生有篇小說(shuō)叫《命若琴弦》,寫(xiě)的是一個(gè)瞎子樂(lè)師,
2025-04-17 01:51
【總結(jié)】 《最后的常春藤葉》評(píng)課稿 《最后的常春藤葉》是美國(guó)著名短篇小說(shuō)家歐·亨利的一篇經(jīng)典作品,被選入蘇教版教材必修二第一專(zhuān)題,專(zhuān)題的主題為“珍愛(ài)生命”,而且還放在了“隕落與升華”這一板塊。本文...
2024-12-06 01:05
【總結(jié)】第一篇:《最后的常春藤葉》教案(本站推薦) 《最后的常春藤葉》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解小說(shuō)曲折生動(dòng)的情節(jié)對(duì)人物塑造和主題表達(dá)的作用。體味歐·亨利似的結(jié)尾的妙處。 2、把握通正側(cè)面描寫(xiě)的細(xì)...
2024-10-21 14:10
【總結(jié)】第一篇:245-《最后的常春藤葉》教案 《最后的常春藤葉》教案 設(shè)計(jì)思想:以尊重學(xué)生為原則,積極貫徹新教材理念,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以老師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自強(qiáng)意識(shí)。 教學(xué)...
2024-10-21 14:43
【總結(jié)】第一篇:最后的常春藤葉閱讀教學(xué) 小說(shuō)是以刻畫(huà)人物形象為中心,通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。小說(shuō)的三要素是人物、故事情節(jié)和環(huán)境。小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段是塑造人物形...
2024-10-25 02:11