最后的常春藤葉練習(xí)(含解析)(編輯修改稿)
2025-07-26 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 6．為什么說貝爾曼畫的最后一片藤葉是他的杰作？ 五、規(guī)律總結(jié)分析人物形象，可以從下列幾方面人手。1．分析直接描寫人物直接描寫也叫正面描寫，就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等，揭示人物思想品質(zhì)和性格特點(diǎn)，反映作品的主題。肖像描寫（也叫外貌描寫）它的作用不只在于勾畫出這個(gè)人物的外部特征，而是為了以“形”來傳“神”，因此分析人物外貌可以揭示人物性格特征。例如：“老貝爾曼的充血的眼睛老是迎風(fēng)流淚。”這句話寫明了貝爾曼潦倒的生活狀態(tài)，反映了他生活事業(yè)上的不如意。行動描寫和語言描寫人物行動最能體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。言為心聲，人物的語言也體現(xiàn)著人物的思想性格，例如：“難道世界上竟有這種傻子，因?yàn)榭蓯旱奶偃~落掉而想死？”這是貝爾曼嚷出來的一句話，說明了他的耿直的性格。心理描寫分析人物的心理描寫，能很好地揭示人物的內(nèi)心世界。心理描寫是對人物在一定環(huán)境中的思想活動描寫，它往往和外貌、語言、行動交叉在一起。有時(shí)描寫了人物的外貌、行動、語言，同時(shí)也反映了人物的內(nèi)心世界。2．分析側(cè)面描寫側(cè)面描寫概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如用有關(guān)人物的對話、心理活動、事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特征。3．分析細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫是指對人物的肖像、語言、動作、服飾、神情變化以及事物、環(huán)境的細(xì)微處進(jìn)行具體描寫。分析細(xì)節(jié)描寫，首先要注意細(xì)節(jié)的真實(shí)性，要經(jīng)得起推敲；其次看是否具有典型意義，看其是否經(jīng)過精心選擇，巧妙安排。六、拓展研究這篇小說的題目有幾種不同的版本，比如《最后一片葉子》《兩個(gè)病人》《絕處逢生的瓊珊》，為什么我們的編者選擇《最后的常春藤葉》？ 七、拓展延伸生命因信念而變得極其頑強(qiáng)、堅(jiān)韌1998年5月20日晚9時(shí)，一場山洪將新疆巴音烏素礦礦井沖毀，一股巨大的水流直灌井底，將13個(gè)在井底干活的工人沖倒，淹沒，只有青年工人杭平抓到一截一米多長的圓木，順?biāo)蛳锏郎钐幤?，一直漂?00米深處的采煤區(qū)。杭平上到一塊一米見方的干燥地帶，擰亮礦燈，光影里看到不遠(yuǎn)處一頭井下拉煤車的騾子被卡在狹窄的道口。最初的兩天，除了喝水，還試著啃那圓木上的樹皮，還試著嚼皮帶，但他都失敗了。大約過了四五天之后，他將饑餓的目光投向了與他相依為命的騾子。他移動極度虛弱的身體，拿鐵鍬絆住騾子的腳，讓騾子在掙扎中溺水死亡。 接著把鐵鍬在石頭上磨快，來剝騾子的皮，又把自己的眼鏡片打碎，用玻璃一點(diǎn)一點(diǎn)地割肉吃，因?yàn)樗荒芙?，翻江倒海的惡心幾乎將他置于死地。幾天后，肉開始變味，他把割下的肉泡在水里，反復(fù)搓洗，直到洗凈才敢吞食。為了保持體力和熱量，他將自己的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1