告別陋習_走向文明主題班會教案設計(編輯修改稿)
2024-10-24 19:30 本頁面
【文章內容簡介】 同學們了解校園中存在哪些不文明的行為，使同學們充分認識到培養(yǎng)良好文明習慣、增強文明意識的重要性。文明離我們并不遠，文明就在我們身邊，就在舉手投足中間。加強文明建設，我們應當從身邊小事做起，從自我做起。同學們要在生活與學習中不斷增強文明意識，用精神引領行動，做到講文明、知禮儀，為和諧校園的創(chuàng)建貢獻力量。和諧校園，文明先行，同學們聯起手來，與校園不文明現象說不。二、班會時間：二〇一五年四月二十二日三、參加人員：班級全體學生四、活動準備：《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》收集校園生活中的不文明行為的現象和事例《告別不文明行為承諾書》五、活動內容：。六、活動流程：導入：同學們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲因此，學習禮儀有助于提高我們的個人素質，如果我們時時處處都能講文明，那么，我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻找一找：身邊的不文明行為。（1）我身上的不文明行為（2）同學身上的不文明行為看一看：陋習集中營（多媒體出示各種不文明圖片）讀一讀：幻燈片展示五大最令人深惡痛絕的生活陋習和危害。說一說：針對不文明行為，我們應該怎么辦？舉一舉：文明行為知多少（1）分小組列舉10條文明禮儀規(guī)范（2）班主任出示一些文明禮儀規(guī)范。集體朗誦中學生應當遵守的文明禮儀規(guī)范及常用禮貌用語。學一學：由副班長朗讀《中學生守則》；由紀律委員朗讀《中學生行為規(guī)范》由班長領讀宣誓詞。簽一簽：簽署《告別不文明行為承諾書》1班主任寄語1結束語第四篇：《告別陋習_走向文明》主題班會告別陋習，走向文明三年二班一、活動目的：培養(yǎng)學生的文明習慣，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學生的文明意識，認識到生活中養(yǎng)成文明習慣的重要性，下定決心做個文明人，并以自己的文明言行來影響周圍的人，真正告別陋習，走向文明，能夠成為有理想、有文化、有道德、有紀律的“四有”新人。二、活動地點 ：三年二班教室三、活動時間：2013年4月26日三、活動流程：共分六個板塊四、活動過程：（一）引子A：詩人說：只要文明的綠葉不凋落，歡笑就能常留在我們身邊。B：親愛的朋友，你可知道，會心的一笑，一聲問候，一個鞠躬，有著心照不宣的默契，在記憶中銘刻為永恒。C：生活的每個日子，都是內容不同的一本書，風格迥異的一副畫，而文明就是書中最精彩的一段，畫中最美的一筆。D：讓我們以生活作筆，真情作墨，畫出最美麗的風景，抒寫一曲生動的文明之歌。合：三二中隊主題班會：《告別陋習，走向文明》現在開始。A：首先進行班會第一項：齊唱《隊歌》，請全體師生起立，出隊旗，唱隊歌。B：禮畢，請坐。文明禮儀是一粒具有生命力的種子，如果在心里播下這粒種子，讓它在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現！C：課堂禮儀直接關系這個班的榮辱感與凝聚力，也體現了這個班的班風班貌！同學們，讓我們用心喊出我們班的口號：“（齊聲）我學習，我快樂；我自信，我成才。”D：文明像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮，它的光芒照亮了周圍的一切，給世界增添了殷切的希望和奇妙的幻景。A：文明是一種無聲的親切的語言；文明是一種無聲的動人的音樂；文明永遠是生活中最明亮的陽光。（二）不文明陋習A： 接下來我們帶領請大家到陋習集中營去看看（幻燈展示），讓我們說一說他們都存在哪些陋習呢？全體隊員看幻燈中的陋習，相互說說這些陋習給我們帶來了什么樣的影響？B：“人非圣賢，孰能無過?！被蛟S你還徘徊在文明的十字路口；或許你還在為一點壞習慣而耿耿于壞，或許你已沉淪在不雅與庸俗的世界中??但這一切都不重要。“只要功夫深，鐵杵磨成針?！弊屛覀冇眯钠诖?，用實際行動證明，總有一天文明禮儀會蔚然成風！C：同學們的言行舉止創(chuàng)造了風格獨特的文明流行風。我們衷心希望：在不久的將來，它會成為校園里最亮麗的一道風景。D：文明，現代人必備的素質；文
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