【總結】滬科版《探索之路》同步研學和測試要點點擊1、了解古人對神奇現象的探索。2、了解物理學發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的??鞓纷灾餮袑W[來源:學科網]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。
2025-11-06 20:15
【總結】第七章第三節(jié)科學探究:物質的密度·學習目標:1、知道密度的定義、公式和單位。2、應用密度的知識解決一些簡單問題。能解釋生活中的一些與密度有關的物理現象?!W習重難點:1、重點:通過實驗探究物質的的性質,建立密度的概念,認識密度的公式和單位。2、難點:應用“比值法”探究物質的性質。
2025-11-11 02:26
【總結】《科學探究:物質的密度》單元練習一、選擇題1.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學含義應是()。A.鐵的質量比棉花的質量大B.鐵的密度比棉花的密度大C.拿起鐵比拿起棉花費力D.棉花的體積比鐵的體積大2.下列關于密度的概念中,說法正確的是()。A.密度
2025-11-29 02:00
【總結】第七章第三節(jié)科學探究:物質的密度第1課時科學探究:物質的密度【教學任務分析】教學目標知識與技能知道密度的定義、公式和單位。過程與方法1.通過實驗探究活動,找出同種物質的質量與體積成正比的關系;2.學習以同種物質的質量與體積的比值不變性來定義密度概念的科學思維方法。
【總結】課題§7-3物質密度課型新授課標與教材分析課標:通過實驗理解密度的概念。嘗試用密度知識解決簡單的問題。能解釋生活中一些與密度有關的物理現象。探究物質密度是一種非常重要的探究實驗,既是學生通過探究活動深入地認識、了解,掌握密度概念的過程,也是突出新的理念實現學生由接受性向探究式學習根本轉變的過程。
2025-11-29 22:07
【總結】§《科學探究:物質的密度》一、教學目標:1.知識目標:理解密度的定義和公式,能用密度概念和公式進行簡單的計算和判斷問題,知道只有在相同體積下,才能用質量特征判斷不同的物質。2.能力目標:通過動手做實驗、對實驗數據的分析、歸納和密度定義的建立、公式的運用,培養(yǎng)學生的理解、推理、分析綜合、實驗和應用教學處理物理問題的能力。
【總結】第五節(jié)科學探究:摩擦力1、通過實驗,探究滑動摩擦力和接觸面粗糙程度、接觸面之間的壓力大小的關系。2、經歷探究過程,體驗如何就探究的總是進行猜想與假設。3、知道增大和減小摩擦的方法并能在日常生活中應用這些知識。一、選擇題1.在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉,而在單杠上做回環(huán)動作時,手握杠又不能太緊,他
2025-11-06 08:15
【總結】第三節(jié)快與慢1、理解速度的的概念,能用速度描述物體的運動。2、了解測量速度的一些方法,能用速度公式進行簡單計算。3、知道勻速直線運動和變速直線運動的特征。4、會用實驗方法科學地判定一個直線運動的物體是處于勻速運動狀態(tài)還是變速運動狀態(tài)。一、選擇題1、關于速度的大小,下列說法正確的是()
2025-11-21 12:13
【總結】樂音與噪音達標練習【1】班級______________姓名______________1、樂音的三個特性分別是、和。女同學的聲音較尖細,是指她聲音的較高。2、(1)“你的聲音真好聽”指聲音的(2)“雷聲震耳欲聾”指聲音的
2025-11-22 03:32
【總結】品種質量/g體積/cm3大鐵塊小鐵塊大木塊小木塊(1)同種物質組成的物體物體的質量和體積成正比(2)同種物質,物體的質量跟它的體積比值相同(3)不同種類的物質,質量與體積的比值不同質量/體積(g/cm3)比值是什么?比值的意義?187241212126
2025-11-29 13:42
【總結】?實驗:1?實驗:2歸納:物體的質量跟它的體積和種類有關。??????ρρρρρ實驗:3鐵塊A鐵塊B鋁塊A鋁塊B物體體積(厘米3)質量(
2025-11-19 01:20
【總結】課題:《科學探究:物質的密度》?說教材?學情分析?教學模式、教學方法、學法指導?教具準備?說教學過程設計?說板書設計一、說教材:?教材分析?教學目標的確定?教學重點和難點確定1、教材分析質量密度阿基米德原理物體浮沉條件壓強2、課程
2025-11-29 13:43
【總結】三、物質的密度(第一課時)問題:你能區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊嗎?猜想:1、體積相同的不同物質質量不同。2、不同體積的相同物質,體積大的質量大。3、相同體積的同種物質,質量相同。實驗探究:質量與體積的關系實驗步驟:1、用天平稱出物塊的質量;
2025-11-21 06:38
【總結】滬粵版《探究物質的密度》教學設計(掃描版)
2025-11-11 01:31
【總結】1110912cmA長度和時間的測量達標練習1姓名:班級:1、測量長度的工具是,國際單位制中的單位是。測量時間的工具是,國際單位制中的單位是。2、一張紙的厚度是:70um=______mm=_