【總結(jié)】地球媽媽教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：4個生字，認(rèn)識本課12個認(rèn)讀字。，背誦課文。過程與方法：，激發(fā)求知欲。，小組合作學(xué)習(xí)，互相幫助，共同促進(jìn)。情感態(tài)度價值觀：，進(jìn)一步體會漢字特點(diǎn)，感受漢字之美。，使學(xué)生積極主動參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。策略與方法：鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問難，合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-12-03 07:48
【總結(jié)】師恩難忘教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文，理解“師恩”一詞，使學(xué)生了解啟蒙老師田老師對作者的巨大影響——使他成功地走上了文學(xué)之路，感受作者對老師的理解、敬佩和感激之情，激發(fā)學(xué)生敬師愛師的情感。知識目標(biāo)：，引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)畫出自己的問題，學(xué)做批注筆記。2．學(xué)認(rèn)生字13個，學(xué)寫10個，在閱讀中理解和積累詞語“娓娓動聽
2024-12-05 10:40
【總結(jié)】短文兩篇一課時教學(xué)目標(biāo)5個生字，辨析多音字“解”。、流利、有感情地朗讀課文；理解課文內(nèi)容?！皭邸钡恼嬷B，培養(yǎng)健康高尚的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)，理解課文內(nèi)容。，體驗(yàn)人間至愛親情。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入課文。。。，激發(fā)閱讀的興趣。二、初讀課文，整體感知
2024-12-05 04:39
【總結(jié)】《中秋節(jié)》教學(xué)設(shè)計一、謎語導(dǎo)入師：同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎？好，我來說，你來猜。迎佳節(jié)，慶豐收，歌舞表演樂融融，月餅香，月餅甜，全家歡樂大團(tuán)圓謎語中說到的“佳節(jié)”，是什么節(jié)？板書課題：《中秋節(jié)》二、學(xué)習(xí)課文師：請同學(xué)們快速打開書32頁，認(rèn)真聽老師讀課文，要求：書放平，手指好，
【總結(jié)】樹和喜鵲教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：4個生字,做到筆順正確。認(rèn)識新筆畫“橫折彎鉤”11個生字。，背誦課文。過程與方法：，學(xué)生在互幫互學(xué)中熟記生字。，通過小組討論、交流，理解課文的主要內(nèi)容及表達(dá)的情感。，增加學(xué)生閱讀量，開闊學(xué)生視野，積累詞匯。情感、態(tài)度與價值觀：，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。。
2024-11-29 21:50
【總結(jié)】21．《感激》第一課時教學(xué)目標(biāo)10個生字，能正確讀寫詞語.。教學(xué)重難點(diǎn)理解課文內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課你曾經(jīng)感激過別人嗎？或者有別人感激你的經(jīng)歷嗎？說一會吧。今天，我們將要感受到另一種感激——感受到幫助別人的快樂也會激起自己的感激之情。二、初讀課文，讀準(zhǔn)
2024-12-05 04:38
【總結(jié)】12*靈泉教材分析課文寫“我們”村后的密林中有一個小小的泉。“我們”上山砍柴或采蘑菇時，就到這里休息、喝水；樹林里的松鼠、山喜鵲、小鹿等各種動物，常到這里喝水、聚會。課文表達(dá)了作者對泉水、對家鄉(xiāng)的喜愛之情，表達(dá)了作者對童年生活的留戀。教學(xué)目標(biāo)：5個字。、比喻句在表情達(dá)意方面的作用。，體會靈泉給“我們”的童年生活帶來的樂趣
2024-12-03 06:52
【總結(jié)】黃山奇松(第二課時)教學(xué)目標(biāo)：1、正確有感情地朗讀課文，背誦課文第二段。2、利用現(xiàn)代教育技術(shù)幫助學(xué)生理解重點(diǎn)詞語，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性想象，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。3、利用現(xiàn)代教育技術(shù)，展現(xiàn)黃山奇松的姿態(tài)，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)朗讀，在讀中體會黃
2024-12-05 03:37
【總結(jié)】變色龍教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。理解新詞，并能用“繪聲繪色”、“名副其實(shí)”造句。能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標(biāo)：憑借課文中具體的語言文字，了解變色龍的特點(diǎn)，增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。教學(xué)重點(diǎn)：理解新詞，并能用“繪聲繪色”、“名副其實(shí)”造句。憑借課文中
【總結(jié)】25※．《老人和他的兒子》一課時一引入？可是你們知道這幸福生活是怎么來的嗎？學(xué)了這篇課文你們一定能找到答案。老人和他的兒子3.介紹文章體裁南斯拉夫民間故事。二自瀆課文，初步感知。，讀準(zhǔn)字音，讀順課文。，自學(xué)生字詞。理解樂善好施不翼而飛痛不欲生熱
2024-12-05 15:46
【總結(jié)】《莫高窟》說課稿《莫高窟》選自蘇教版第九冊第五單元。本單元共有三篇課文，分別從錦繡山川和文化藝術(shù)的角度進(jìn)行文字描述，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。本課是最后一篇，介紹了我國西北邊陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁畫和曾經(jīng)藏有大量文物的藏經(jīng)洞，贊揚(yáng)了我國古代勞動人民的智慧。全文共有5個自然段，第一自然段介紹莫高窟的地理位置和概貌，第二、三、四自然段則用淺顯的文字具體刻畫莫
2024-12-05 00:33
【總結(jié)】第一篇：湘教版音樂五年級上冊教案 第一課 嘀格伢兒的夢 教學(xué)目標(biāo)： 1、能用明亮而有彈性的聲音唱好《腳踏水車唱山歌》 2、能學(xué)會演唱《嘀格調(diào)》，并用明亮、流暢的生音表現(xiàn)歌曲活潑歡樂的情緒。 ...
2024-10-21 02:18
【總結(jié)】課題音樂七巧板課時授課日期教學(xué)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確接唱本期學(xué)過的歌、寫出歌名，并用適當(dāng)?shù)那榫w與聲音來表現(xiàn)。2.能聽辨出樂曲播放的順序，并說出曲名。3.能根據(jù)對方同學(xué)所唱的歌曲即興創(chuàng)作下一句。教學(xué)重點(diǎn)能準(zhǔn)確接唱本期學(xué)過的歌、寫出歌名，并用適當(dāng)?shù)那榫w與聲音來表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)能聽辨出樂曲播放的順序，并說出曲名。教具學(xué)具學(xué)情分
2025-08-05 09:54
【總結(jié)】2017學(xué)年度秋季學(xué)期五年級上冊音樂教案執(zhí)教老師:蔣德秀2017年9月五年級上冊音樂教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)一、思想教育在教學(xué)過程中滲透德育，美育教育，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，努力把教書育人提高到一個新階段，使學(xué)生成為：“四有”新人，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。并通過各種題材歌曲的學(xué)唱，中外名曲、名歌的欣賞
2025-05-01 23:53
【總結(jié)】課題第1課哆來咪教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感受能力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)；2、認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美；3、學(xué)會恰當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法；4、掌握立體造型的簡單方法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)對形體、色彩漸變韻律有感性認(rèn)識，并能夠調(diào)出漸變的色彩教學(xué)準(zhǔn)備玻璃杯7個，顏料等教學(xué)過程設(shè)計
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