【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:7個(gè)生字,正確書(shū)寫(xiě)11個(gè)生字。,背誦課文,了解課文的主要內(nèi)容。過(guò)程與方法:,展開(kāi)想象來(lái)理解課文,體驗(yàn)情感。,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛(ài)大自然的感情。
2025-11-25 17:32
【總結(jié)】女?huà)z補(bǔ)天教學(xué)目的13個(gè)生字,正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):“女?huà)z補(bǔ)天,洪水,圍困,云霞”等。,邊讀邊在頭腦中形成畫(huà)面,受到課文中思想感情的熏陶。,能復(fù)述“補(bǔ)天”的過(guò)程。,救民于水火的精神,對(duì)閱讀古代神話故事產(chǎn)生興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解女?huà)z冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難補(bǔ)天的過(guò)程。
2025-11-26 04:36
【總結(jié)】新課程教學(xué)設(shè)計(jì)湘教版四年級(jí)下冊(cè)四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃周次教學(xué)內(nèi)容第一周一、我長(zhǎng)大了第一、二課時(shí)第二周二、春第一、二課時(shí)第三周三、草原上
2025-12-02 11:12
【總結(jié)】同祥完小———電子紙質(zhì)教案2020年春第1頁(yè)共171頁(yè)何恒清1課時(shí)教案課題:多夢(mèng)的季節(jié)第一課時(shí)總序第1個(gè)教案課型:新課編寫(xiě)時(shí)間:2020年2月20
2025-10-24 03:25
【總結(jié)】鳥(niǎo)語(yǔ)教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用“疏忽”、頑強(qiáng)“造句。,懂得鳥(niǎo)是人類的朋友,激發(fā)學(xué)生對(duì)鳥(niǎo)類、對(duì)大自然的熱愛(ài)。,抓住特點(diǎn)寫(xiě)出它的樣子和叫聲。教學(xué)重難點(diǎn):,背誦課文。,會(huì)用“疏忽”、頑強(qiáng)“造句。教學(xué)準(zhǔn)備:投影片、錄音
2025-11-26 10:24
【總結(jié)】天鵝的故事教材簡(jiǎn)介:《天鵝的故事》這篇課文講述了一群天鵝為了生存,在一只老天鵝行動(dòng)感召下,用自己的身體破冰的神奇壯觀的場(chǎng)面,贊揚(yáng)了天鵝勇敢奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)拼搏的精神,教育我們要愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),重視保護(hù)生態(tài)環(huán)境。把握這一指導(dǎo)思想,本著能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,讓學(xué)生感受生命的激情,接受情感的滋潤(rùn)、心靈的洗禮,感受生命的可貴的美好初衷,教學(xué)設(shè)計(jì)如下。教學(xué)目標(biāo)::正確
2025-11-26 03:28
【總結(jié)】 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書(shū)P7~9內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.掌握“藉、蝙”等生字,理解“慰藉、銳利”等詞語(yǔ)。 2.學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞句理解文章內(nèi)容。 3.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。? 【教學(xué)重點(diǎn)】 ...
2025-04-05 04:10
【總結(jié)】 部編人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文:3《天窗》知識(shí)點(diǎn)易考點(diǎn)知識(shí)梳理歸納 。 二類字:慰藉wèijiè閃電一瞥piē 易錯(cuò)字:慰藉jìjiè閃電一瞥piēpiě帳子zhàngzàng閃爍shuòsu...
2025-04-05 03:38
【總結(jié)】童年讀《水滸傳》第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能1.會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀課文。3.理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)《水滸傳》的喜愛(ài)。4.學(xué)習(xí)作者通過(guò)具體情節(jié)、事例描寫(xiě)來(lái)反映人物內(nèi)心情感的方法。過(guò)程與方法:1.查閱工具書(shū),理解字詞。2.通過(guò)朗讀、默
2025-11-25 17:29
【總結(jié)】26*三借芭蕉扇教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:1.會(huì)認(rèn)6個(gè)生字,理解有關(guān)詞語(yǔ)。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會(huì)默讀,復(fù)述課文。3.通過(guò)熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過(guò)。4.了解孫悟空人物形象的刻畫(huà),激發(fā)閱讀名著的興趣。過(guò)程與方法:1.通過(guò)工具書(shū)或借助注音,認(rèn)讀生字,理解生詞。2.通過(guò)朗讀,默讀課
【總結(jié)】三借芭蕉扇(二)教學(xué)目標(biāo):14個(gè)生字,理解有關(guān)詞語(yǔ)。會(huì)用“竟然”,“水泄不通”造句。4中的有關(guān)句子,并理解帶點(diǎn)的詞語(yǔ),懂得利用恰當(dāng)?shù)目鋸?,才能?xiě)得更具體,生動(dòng)。,流利,有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。,了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過(guò),學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難,敢于斗爭(zhēng)的精神。教學(xué)重難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀,復(fù)述,感受孫悟空的足智多謀的英勇善戰(zhàn)
【總結(jié)】童年讀《水滸傳》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1.學(xué)會(huì)12個(gè)字,認(rèn)識(shí)10個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.復(fù)述課文。過(guò)程與方法:查找資料的方法,與自身相結(jié)合方法、閱讀、討論、談話等方法。理解課文內(nèi)容。情感態(tài)度與價(jià)值觀:鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀
【總結(jié)】17.地球只有一個(gè)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:1.會(huì)寫(xiě)本課的生字,及由生字組成的詞語(yǔ)。2.有感情地朗讀課文,背誦課文。3.學(xué)習(xí)本文運(yùn)用的修辭手法,理解詩(shī)句的意思。過(guò)程與方法1.引導(dǎo)學(xué)生朗讀,領(lǐng)會(huì)、理解詩(shī)句。2.引導(dǎo)學(xué)生在朗讀、理解的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱木唧w做法。情感態(tài)度價(jià)值觀
2025-11-25 23:19
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元重點(diǎn):理解課文內(nèi)容。難點(diǎn):理解結(jié)尾段的語(yǔ)句的含義,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力和豐富的想象力。茅盾(1896~1981)本名沈德鴻,字雁冰,是現(xiàn)代著名小說(shuō)家、文學(xué)評(píng)論家和文化活動(dòng)家以及社會(huì)活動(dòng)家,五四新文化運(yùn)動(dòng)先驅(qū)者之一,我國(guó)革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于
2025-12-02 06:31
【總結(jié)】網(wǎng)上呼救班級(jí)姓名一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。二、比一比,再組詞。恩()絡(luò)()健()吩()思()洛()鍵()份()三、寫(xiě)