20xx-2023學年第一學期雙減下初中科學教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-24 05:28 本頁面
【文章內容簡介】 活動方式”的活動?；顒又?，組織教師認真聽取和討論，并以此來確定物理組的集體教研活動方式。（2）十月中下旬，單位學科組長會有一次“觀摩集體教研活動，推廣、交流集體教研活動模式”的會議。會后由學科組長帶領全組教師認真學習，并根據(jù)市級“集體教研活動模式”來確定本組的集體教研模式。（3）十一月，積極做好迎接“教研員參與各單位學科組集體教研活動”的準備工作。（4）九月上旬，組織物理骨干教師參加市組織的分學科召開骨干教師研討會。教研員解讀“學案編制標準要求”，布置相關工作。會后由骨干教師向其他教師進行會議精神傳達，要通過這一次會議使第每位物理教師學會物理學案的編寫。（5）九月中旬，根據(jù)上級指示要求，認真組織物理教師進行研討學習“學案編制標準要求”，試編學案。將每位教師編寫的學案進行評比，評比結果列入教研組教學常規(guī)考評。（6）九月下旬，組織全組教師積極準備，認真參入全市各學科“樣本學案”評選活動，被評為“樣本學案”的編寫教師讓學校給入考證獎勵。（7）十月中旬，組織物理教師參加市教研中心舉辦的分學科分片舉行“學案導學”課堂教學觀摩、課堂教學模式研討活動。會后，組織組內教師各人上一節(jié)“學案導學”實踐課，并組織全組教師進行評課活動，通過這樣的活動使全組教師逐漸熟悉“學案導學”的上課模式和過程。（8）
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