蘇教版六年級下冊山谷中的謎底1word版教案(編輯修改稿)
2025-01-10 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文。 2．抄寫詞語。 第二課時 一、復(fù)習(xí)引入 學(xué)生介紹山谷中的謎和揭開謎底的人。 二、速讀全文，以 旅行者的口吻練說旅行收獲，直奔學(xué)習(xí)重點 1．示：這次旅行，我不僅 ?? 而且 ?? 。 2．劃出文中寫啟示的句子，再練說。（可引用另一位旅行者的話或文末的句子） 3．設(shè)疑：他們怎么會從雪松身上得到這個啟示？“彎曲不是倒下和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展”是什么意思？ 三、自讀第 3 自然段，自主感悟 四、組織交流，感受雪松智者、強者形象，理解啟示的含義 1．學(xué)生自
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