幼兒園大班動物怎樣過冬教案反思[大全](編輯修改稿)
2025-10-23 16:39 本頁面
【文章內容簡介】 與同伴合作成功的體驗?；顒訙蕚洌好咳诵游锟ㄆ鍙?；幼兒用書畫面“它們怎樣過冬（一）（二）”活動過程：引導幼兒討論動物過冬的不同方法。“現(xiàn)在是什么季節(jié)？你感覺怎樣？”（冬天，天氣寒冷）“看一看，冬天人們是怎樣過冬的？”（穿棉衣、安裝取暖設備、常在室內活動、加強鍛煉等）“動物是怎樣過冬的？”（教師重點講解，冬眠過冬的有蛇、烏龜、青蛙、刺猬；換上了厚厚的毛過冬的有兔子、松鼠；貯食過冬的有螞蟻）“你還知道其它動物是怎樣過冬的？”（狗熊是冬眠過冬，大雁和候鳥是南飛過冬的等）鞏固對動物過冬方式的認識?！懊咳擞形鍙埧ㄆ纯此鞘裁磩游?？它是怎樣過冬的？如果有你不知道的，請問老師和小朋友?！庇變鹤杂捎懻摗⒅v述圖片內容。“我們現(xiàn)在來做個游戲，看誰又快又正確，當老師說‘冬眠過冬的動物’后，請你在卡片種找出并舉起，比一比看誰舉得又快又正確?！保ㄓ螒蛑貜蛿?shù)次：如換厚毛過冬的動物；貯食過冬的；南飛過冬的等等）了解動物與季節(jié)的關系，知道動物有各種方法過冬，這是保護自己生存的最好方式?！皠游飩?yōu)槭裁磿懈髯圆煌倪^冬方法？”（保護自己生存，適應季節(jié)的變化）“假如這些動物不想法過冬，那將會怎樣？”（凍死、餓死）教學反思：這節(jié)課通過幼兒了解動物過冬的方式，其實動物也很聰明，為了能生活下去，不讓自己餓死、凍死，都有度過寒冬的方式，還豐富了詞匯。讓幼兒更懂得怎樣去愛護動物。在以后的教學中，要多讓幼兒觀察一些事物，多了解一些科學知識。大班動物怎樣過冬教案反思這篇文章共13678字。第二篇：幼兒園大班教案：動物怎樣過冬動物怎樣過冬主題名稱：冬天的故事次主題名稱：冬趣活動名稱：動物怎樣過冬主要教學領域：科學領域教學內容及學情分析：冬天到了，人們有哪些變化，小朋友都能觀察到，可小動物有哪些變化呢？小朋友們很難表面看到，小朋友字自然角觀察小烏龜時發(fā)現(xiàn)了問題。于是為了增加孩子們的知識面，我選擇了貼近幼兒生活，從幼兒的興趣入手。為了豐富幼兒對各種動物過冬的知識，活動前先讓幼兒回家和家長一起收集資料，讓幼兒在獲得經驗的基礎上，利用直觀、生動形象的圖片以故事的形式以及啟發(fā)性提問，通過游戲等情景讓幼兒主動探究，從而形象直觀地了解和喜歡探索動物過冬的方式?；顒幽繕耍耗芮宄刂v述幾種小動物過冬的方式，懂得關心愛護小動物。掌握動物常見的過冬的方式。重難點分析：活動準備：教師制作“動物過冬”的課件、各種小動物的圖片。請家長協(xié)助幼兒搜集有關小動物過冬的資料?；顒舆^程：幼兒根據(jù)自己搜集到的資料向同伴介紹小動物的過冬方式。采用自由談話的形式，幼兒可以利用搜集的圖片、圖書、磁帶等資料向大家來展示，活動過程中盡量讓孩子多說。欣賞故事，了解故事內容。（1）教師生動地講述《動物過冬》的故事。（2）聽完故事，請小朋友們說一說故事中的幾種小動物是怎樣度過寒冷的冬天的。提問：青蛙怎樣過冬？還有誰也采用這種冬眠的方法過冬？小燕子怎樣過冬？兔子呢？松鼠呢？螳螂呢？蚊子蒼蠅呢？還有哪些動物的過冬方式和它們一樣？了解多種動物的過冬方式，萌發(fā)關愛動物的美好情感。教師演示不同動物過冬方式的課件：（1）冬眠：蛇、青蛙、烏龜?shù)取＃?）遷移住的地方：大雁、燕子等。（3）加厚自己身上的皮毛或羽毛：兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。(4）儲存食物：松鼠、蜜蜂、螞蟻等。（5）讓卵過冬：螳螂、蝗蟲等。（6）躲在安全的地方過冬：蚊子和蒼蠅等。講述自己喜歡的動物過冬的方式。幼兒兩人一組分別選擇自己喜歡的小動物圖片，互相說一說它是怎樣過冬的。教師巡回聆聽幼兒的講述，并適當給與鼓勵。開闊視野，豐富幼兒有關動物過冬的趣聞。教師講述，拓展幼兒的知識面，如：海豹冰上鉆孔、蛇凍成冰棍、兔子撞肚皮等?；顒友由欤汗膭钣變簩⒆约合矚g的12種動物過冬的方式畫下來，教師將全班幼兒的作品幫助制作成連環(huán)畫，放在區(qū)域角中供幼兒欣賞講述，繼續(xù)豐富有關知識經驗。活動反思：通過上《動物怎樣過冬》這一科學活動,讓我深深感到科學活動真是一個結合孩子的實踐活動，能夠使孩子學得快樂，增長知識培養(yǎng)興趣的科目。本次活動也存在了很多不足，教師對動物過冬的知識面不夠豐富，本活動如果采取課件的形式展示給幼兒，讓幼兒通過動畫來接受知識，獲得知識，幼兒會掌握得更扎實、更好。第三篇：幼兒園大班科學教案：動物怎樣過冬幼兒園大班科學教案：動物怎樣過冬活動目標。進一步知道動物會采用不同的過冬方式（冬眠、遷徙
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