語(yǔ)文版八下你的你的船長(zhǎng)重難點(diǎn)分析(編輯修改稿)
2025-01-10 02:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ” 這一主題代表全體家長(zhǎng)表達(dá)了心聲。 2．中心突出，條理清晰，結(jié)構(gòu)完整 中心是希望學(xué)生逐漸養(yǎng)成公平、公正的觀念，要做自己的船長(zhǎng)，成為一個(gè)有同情心、有正義感的人。為了表達(dá)這一中心，作者巧妙地提出了幾個(gè)問(wèn)題，逐步引導(dǎo)孩子們思考，使這篇演講體現(xiàn)出環(huán)環(huán)相扣、逐層深入 的結(jié)構(gòu)。 3．演講帶有鼓動(dòng)性 從文中括號(hào)部分可以看出，作者拋出的幾個(gè)由淺入深的問(wèn)題深深地吸引了在場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)。他們認(rèn)真地思考作者提出的問(wèn)題，并做出積極的反應(yīng)，使整個(gè)演講的場(chǎng)面熱烈而感人。演講結(jié)尾處的語(yǔ)言更是擲地有聲，沖擊著在場(chǎng)每一位聽(tīng)眾的心靈。 十、補(bǔ)充資料 演講知識(shí)（四）──增強(qiáng)演講稿寫作的現(xiàn)場(chǎng)感 演講稿寫作的思維方式頗為獨(dú)特，在構(gòu)思和下筆時(shí)就提前進(jìn)入了“現(xiàn)場(chǎng)”，在內(nèi)容選擇、語(yǔ)言選用和謀篇布局上都要有臨場(chǎng)感，都要對(duì)未來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛和效果有所預(yù)感有所把握。就是說(shuō)，要寫好演講稿，就要突破一般文章寫作的思維 定勢(shì)，從尋找現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)入手，以此作為運(yùn)思行文的分寸，做到── 一、適合現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。演講語(yǔ)言是經(jīng)過(guò)精心錘煉和構(gòu)筑的口語(yǔ)，是生活化的語(yǔ)言，它的語(yǔ)匯、句式和語(yǔ)氣都有濃厚的口語(yǔ)色彩，通俗曉暢，自然流動(dòng)，沒(méi)有雕鑿的痕跡，沒(méi)有公文的 程式化，沒(méi)有詩(shī)歌式的跳躍和剪輯。因此，它很適合自如的口頭表達(dá)。演講語(yǔ)言又為演講人運(yùn)用語(yǔ)氣、停頓、語(yǔ)調(diào)等語(yǔ)音手段和感情、手勢(shì)等體態(tài)語(yǔ)言提供了充分的表現(xiàn)余地?？傊葜v語(yǔ)言既要能“講”又要能“演”，便于現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)。在起草演講稿時(shí)，要擺脫其他文體的負(fù)面影響，在語(yǔ)言體裁的抒情上以適合現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)為尺度。請(qǐng)看秋瑾 的著名演講《敬告二萬(wàn)萬(wàn)女同胞》： 陳后主興了這纏足的例子，我們要是有羞恥的，就應(yīng)當(dāng)興師問(wèn)罪！即不然，難道他捆著我的腿 ?我不會(huì)不纏的么 ?男子怕我們有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)，爬上他們的頭，不準(zhǔn)我們求學(xué)，我們難道不會(huì)和他分辯，就應(yīng)了么 ?這總是我們女子自己放棄責(zé)任，樣樣事一見(jiàn)男子做了，自己就樂(lè)得偷懶，圖安樂(lè)。男子說(shuō)我沒(méi)用，我就沒(méi)用；說(shuō)我不行，只要保著眼前舒服，就做奴隸也不問(wèn)了。自己又看看無(wú)功受祿，恐怕行不長(zhǎng)久，一聽(tīng)見(jiàn)男子喜歡腳小，就急急忙忙把它纏了，使男人看見(jiàn)喜歡，庶可以藉此吃白飯。 這段文字既是精妙的語(yǔ)句組合，又是曉暢通脫 的口語(yǔ)；既有催人猛醒的連珠反問(wèn)，又有冷靜剖析的精到陳述；既有信手拈來(lái)的散句，又有回環(huán)復(fù)沓的頂針式排比，整中有散，不拘一格；既有變化多端的語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài)，又在造句上恣意而為；短句為主，長(zhǎng)短參差，如同信口而說(shuō)，但又富于韻律；既是邏輯嚴(yán)密的議論，又是行云流水般的敘述；既是高屋建瓴的精辟之言，又像拉家常一樣平易；既有憤懣之問(wèn)，又有幽默之語(yǔ)。只是閱讀，就覺(jué)得演講人的聲口、神情、態(tài)度呼之欲出。這樣的文字無(wú)疑是適合亦“講”亦“演”的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)的。 二、適合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。寫作演講稿的運(yùn)思階段就要顧及針對(duì)聽(tīng)眾的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控。要適當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè)或埋
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