德育示范校申請報告(編輯修改稿)
2024-10-22 09:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師的德育納入教師繼續(xù)教育登記計分，且按20%的比例進行教師工作量化考核，在教師晉級、晉職、調(diào)資等方面具有一票否決權(quán)。把學生的德育作為評選“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“雛鷹爭章達標之星”等的重要條件。同樣具有一票否決權(quán)。陣地建設(shè)。（1）建好“兩欄”“一站”。“兩欄”即：校務公開欄和班級評比欄。校務公開欄對學校的大政方針政策、教職工福利、職稱評定和評優(yōu)選模等公示于眾，提高學校工作的透明度，實現(xiàn)民主治校。班級評比欄對班級學生出勤、學習紀律、文明禮貌、清潔衛(wèi)生等一日公布一評比，培養(yǎng)學生熱愛集體的思想，增強學生集體榮譽感。“一站”即：紅領(lǐng)巾廣播站。由少先隊安排人員于每周五中午12:30－13:30向校內(nèi)外廣播,宣傳黨的教育方針政策和校內(nèi)外好人好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜樣帶動人。（2）辦好“兩報”“一刊”。由學校部門負責人和班主任負責主辦，每期2次，通過從報刊上摘取，利用報刊原件，從網(wǎng)上下載，??收集選用資料，面向全體師生廣泛宣傳，培養(yǎng)學生科學頭腦，更新觀念，增長見識?！耙豢奔矗盒？?。由校長負責，將教師的經(jīng)驗論文和學生習作收集起來選編成刊，展現(xiàn)本校教師、學生水平和風范。（3）掛好“兩像”“一畫”落實“六上墻”。營造良好的校園、班級育人環(huán)境，用環(huán)境引導人，教育人，培養(yǎng)人。二、“兩途徑”政治學習途徑。我校成立了中心學習小組，學校班子成員率先加強政治學習，提高自身政治思想素質(zhì)。每周二和暑寒假第一周時間，由校長負責組織教師集中政治學習，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”
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