【總結(jié)】森林是地球的肺，樹木是空氣的清新器。粗大的主干，伸出有力的大樹枝?？v橫交錯的小樹枝上，樹葉兒多么茂密。看起來很復(fù)雜的大樹，畫起來其實很容易。?這種樹叫紅豆杉，又叫“世界樹”。它長得非常高，樹干粗得和房子一樣，樹齡也長。?柏樹可以活很久很久。生長在熱
2024-11-15 02:18
【總結(jié)】細(xì)細(xì)身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。蘇教版小學(xué)美術(shù)第四冊第12課
2024-12-05 02:13
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第四冊第12課來畫蟲細(xì)細(xì)身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領(lǐng)強。猜一猜謎底:蜻蜓身體半球形，背上七顆星。蚜蟲怕見它，棉花最歡迎。謎底：七星瓢蟲七星瓢蟲昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為
2024-12-04 22:53
【總結(jié)】細(xì)細(xì)身體長又長，四面旗幟背身上，眼睛大大照前方，專除害蟲本領(lǐng)大。頭戴兩根雄雞毛，身穿一件綠衣袍，手握兩把鋸齒刀，小蟲見了拼命逃。昆蟲一般都有六條腿和兩對翅膀，并且它們的身體還可以分為頭、胸、腹三部分。
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】分享故事你養(yǎng)過哪些小動物，和大家一起說說你們之間的故事？耳朵長，尾巴短，紅眼睛，三瓣嘴。小兔子小小諸葛亮，獨坐軍中帳。擺下八卦陣，專捉飛來將。蜘蛛水邊有個歌唱家，唱起歌來頂呱呱。走起路來蹦蹦跳，專捉害蟲保莊稼。青蛙
2024-12-05 02:16
【總結(jié)】蘇少版美術(shù)第12冊執(zhí)教：高久勇單位：浦口區(qū)永寧小學(xué)¤作品欣賞¤4-14-24-34-4¤基本創(chuàng)作方法¤移位夸張拼接想象1234¤創(chuàng)作的靈感來自------
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】春天的色彩美術(shù)學(xué)院顧曉倩大自然中春天的色彩芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。詠柳-----賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】徐田玲東海海陵路小學(xué)
【總結(jié)】中國現(xiàn)代美術(shù)，一般是指1919年五四運動開始的美術(shù)。20世紀(jì)的中國，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都發(fā)生了天翻地覆的變化。這一時期的社會變革和發(fā)展特點。鑒定了該時期美術(shù)的發(fā)展歷程和基本特點作為中國美術(shù)的重要組成部分的繪畫，其變革與發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個方面：一是中國畫發(fā)生巨大的演變，二是西方繪畫（素描、油畫和版畫）
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】你會設(shè)計郵票嗎２．外國郵票３．異形郵票二.認(rèn)識郵票?:?圖畫、面值、文字、齒孔??郵票大小、外形、畫面內(nèi)容三.設(shè)計郵票、面值、文字的位置確定下來、面值、文字
【總結(jié)】第13課表現(xiàn)動態(tài)（一）表現(xiàn)動態(tài)雕塑作品表現(xiàn)動態(tài)繪畫作品
【總結(jié)】第3課【紙盒游戲】作品展示學(xué)生作品第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【紙盒游戲】作品展示第3課【
【總結(jié)】鹽城市潘黃實驗學(xué)?！叭晕逡亍泵佬g(shù)導(dǎo)學(xué)設(shè)計五、青花盤學(xué)習(xí)目標(biāo)：·通過欣賞青花盤和青花瓷作品，了解祖國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色。·嘗試用單色彩筆設(shè)計新穎、別致的青花盤?！づ囵B(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。學(xué)習(xí)重點難點：·重點：學(xué)會在圓盤內(nèi)設(shè)計畫面。
2024-11-20 01:28
【總結(jié)】第八課樹上樹下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料，用不同的表現(xiàn)方法獨立或合作表現(xiàn)樹上樹下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹是動物們舒適的家，是動物和人類的朋友，我們共同生活在大樹立和大樹下，在樹立和樹下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維，常常把幻想和現(xiàn)實交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少，
2024-11-19 20:04
【總結(jié)】來畫蟲建湖第二試驗小學(xué)陳華一、教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識目標(biāo)：初步了解有關(guān)昆蟲的知識，感受和體驗可愛的昆蟲形象。2、操作目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生畫出自己喜歡的蟲子。3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。二、教學(xué)重難點：重點：認(rèn)識蟲的形狀和特點，了解蟲的結(jié)構(gòu)，畫出自己見過的蟲。難點：能描
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