【文章內(nèi)容簡介】 支部、社團(tuán)團(tuán)支部將舉辦系列活動，以認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校構(gòu)建和諧校園的文件精神，全面建設(shè)和諧學(xué)院，教育引導(dǎo)廣大文法學(xué)子走健康和諧的成才之路。文法學(xué)院一直重視心理健康教育工作，多次舉辦心理健康教育報告會。發(fā)放心理調(diào)查問卷及時了解同學(xué)們的心理動向，掌握新信息。同時在學(xué)生當(dāng)中，在每一個宿舍里，委任一名心理員，每星期舉行一次舍會，促進(jìn)學(xué)生心理溝通與交流，發(fā)現(xiàn)情況及時報告，而輔導(dǎo)心理測試員則通過會操或個別座談，及時使同學(xué)們的心理困惑得以消除。這些得當(dāng)?shù)拇胧⑿睦硎鹿士刂圃诹俗畹姿疁?zhǔn)，因而學(xué)院在心理健康教育工作上取得了巨大成效。二、日常管理階段 為了更好的規(guī)范學(xué)生行為，完善學(xué)生工作的制度體系，促進(jìn)學(xué)生管理工作的開展，為學(xué)生的成長、成才創(chuàng)造好的環(huán)境，開展了一系列制度建設(shè)工作。首先，我院在學(xué)生管理工作方面，按照國家相關(guān)法律和學(xué)?？傮w管理工作要求，結(jié)合我院特色和實際，加強對學(xué)生的法制化管理，在處分學(xué)生時，做到依據(jù)合理，程序合法，政策合情，以確保學(xué)生的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，做到定性準(zhǔn)確，處分恰當(dāng)，更好的維護(hù)了學(xué)生合法權(quán)益。其次，為了更好地量化學(xué)生的日常表現(xiàn)，實現(xiàn)綜合測評等評優(yōu)的公平、公正、公開，我們對學(xué)生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生自我約束、自我管理。再次，在學(xué)院、班級、學(xué)生會的管理體系中，建立嚴(yán)格的問責(zé)制度，使各項工作權(quán)責(zé)明確，在學(xué)生會、班級、社團(tuán)等基層學(xué)生組織中，也制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，保證學(xué)生管理工作的有序高效?！叭浴弊饔冒l(fā)揮我院學(xué)生會、班級、社團(tuán)在上級團(tuán)組織的指導(dǎo)下，發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能，積極開展活動，努力做好自身建設(shè)，密切與團(tuán)委的聯(lián)系，做到團(tuán)學(xué)工作一體，成為“師生交流之橋”。為此，文法學(xué)院特在南校區(qū)模擬法庭召開了學(xué)生“三自”作用座談會，總結(jié)文法學(xué)院在學(xué)生“三自”作用發(fā)揮方面的成績與不足，強調(diào)在下一步的學(xué)生工作當(dāng)中，要突出學(xué)院優(yōu)勢與特色，健全學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生黨員和學(xué)生干部、普通同學(xué)“三位一體”的工作機制，重點發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用，要求其以積極的行動帶動全院同學(xué)共同進(jìn)步。本次會議的召開，不僅增強了學(xué)生干部隊伍的凝聚力，有利于加強廣大同學(xué)“三自”作用的發(fā)揮，而且也為文法學(xué)院下一步學(xué)生工作指明了方向。（１）學(xué)生會，以“讓同學(xué)滿意，建精品社區(qū)”為目標(biāo)，以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、高效”為學(xué)生會精神，不斷加強學(xué)生會文化建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，同時深化學(xué)生黨員作為、不作為考核機制，新的考核機制對于保持黨員先進(jìn)性、規(guī) 范黨員行為和強化黨員意識具有重大意義，不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員“三自”作用，進(jìn)一步促進(jìn)黨員覺悟和素質(zhì)的提高，而且發(fā)揮了同學(xué)們的民主監(jiān)督功能，為文法學(xué)院下一步的黨建工作和學(xué)生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。（２）大學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生活動的主要載體之一，豐富多彩的社團(tuán)活動，不僅可以豐富大學(xué)校園文化生活，而且給社團(tuán)成員提供了社會實踐鍛煉的平臺。文法學(xué)院以社團(tuán)換屆和納新為契機，大力調(diào)整社團(tuán)管理思路，創(chuàng)新社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)管理機制，以提高社團(tuán)知名度，擴大社團(tuán)影響力為目的，通過對社團(tuán)機制的大力改革，塑造學(xué)院品牌社團(tuán)和精品活動，取得良好成效。（３）班級方面，加強班級制度建設(shè)和文化建設(shè)，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，形成良好的班級氛圍。同時，學(xué)院鼓勵以班級為單位，承辦學(xué)院的主題活動，充分調(diào)動班級的積極性，并予學(xué)生會以輔助其開展活動，充分發(fā)揮學(xué)生組織和學(xué)生干部“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的三自職能。我院實行嚴(yán)格的學(xué)生會例會制度，每周一次，并認(rèn)真做好考勤和會議記錄，以便及時向團(tuán)委傳達(dá)會議內(nèi)容和學(xué)生情況。學(xué)生干部工作積極主動，做好與同學(xué)間的交流工作，認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項工作任務(wù)，起到了良好的表率作用。團(tuán)委和學(xué)生會認(rèn)真做好每學(xué)期的獎學(xué)金評定工作，以及學(xué)生的評優(yōu)工作，確保及時上交學(xué)院材料。我院團(tuán)委、學(xué)生會本著“服務(wù)同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)”的宗旨，針對宿舍衛(wèi)生和安全問題，不斷開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，通過一系列的改革和創(chuàng)新手段幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的宿舍安全意識，形成良好的宿舍安全環(huán)境，將我院的社區(qū)管理工作提升到一個新的層面，取得了較大的成果，受到廣大同學(xué)的一致好評。例行工作：由衛(wèi)生部、紀(jì)檢部統(tǒng)籌學(xué)院的社區(qū)管理，定期或不定期的對學(xué)院學(xué)生的衛(wèi)生和紀(jì)檢工作進(jìn)行檢查，通過對宿舍用電情況進(jìn)行檢查，幫助同學(xué)們形成安全用電、合理用電、正確用電的意識；通過查寢和宿舍衛(wèi)生的檢查幫助同學(xué)們樹立安全自律和衛(wèi)生的意識，形成良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。制度建設(shè)：在保證以往社區(qū)辦公及服務(wù)的各規(guī)章制度穩(wěn)定的前提下，根據(jù)我院學(xué)生工作的實際，不斷將其補充、完善。如《辦公室志值班制度（補充）》、《宣傳物品使用條例》、《辦公室電腦使用辦法》等為我們的工作提供了完善的制度保障，保證了我們的工作走上和諧有序的軌道?；A(chǔ)文化建設(shè)：社區(qū)建設(shè)文化當(dāng)先，在學(xué)院團(tuán)委和學(xué)生會的共同努力下，一改往辦公室環(huán)境臟亂差無序的現(xiàn)狀，投入電腦、打印機等先進(jìn)設(shè)備，歸類各部工作資料，將辦公室改善為環(huán)境優(yōu)美，擁有豐富文化內(nèi)涵，辦公設(shè)備齊全，一切工作井井有條的狀態(tài)。同時，我們開展了黨員、預(yù)備黨員、十佳標(biāo)兵、先進(jìn)班級、先進(jìn)團(tuán)支部掛牌的活動，即為以上先進(jìn)的個人和集體所在宿舍和床位進(jìn)行掛牌評優(yōu)的活動，讓先進(jìn)者充分發(fā)揮模范作用，也給落后者起到鞭策的作用，保證了社區(qū)活動的和諧進(jìn)行。舉辦活動：社區(qū)作為最貼近同學(xué)們生活的平臺，我們開展了一系列活動來豐富同學(xué)們的課余文化生活，如“衛(wèi)生、紀(jì)檢先進(jìn)個人”的評選活動，吸引了絕大多數(shù)同學(xué)參加，充分調(diào)動了同學(xué)們對衛(wèi)生紀(jì)檢的積極性；開展的宿舍標(biāo)語活動，使每個班宿舍都有適合自己的標(biāo)語，更好的提高了同學(xué)們的衛(wèi)生紀(jì)檢意識。交流與學(xué)習(xí)：在保證自己工作有序進(jìn)行的前提下，還加強與校會及各院學(xué)生會社區(qū)管理部門的聯(lián)系，先后舉辦了由我院衛(wèi)生部和動科學(xué)院衛(wèi)生部參與的衛(wèi)生聯(lián)誼活動，由各院衛(wèi)生部部長共同參加的衛(wèi)生交流會等，在交流中各院社區(qū)管理學(xué)生干部，相互溝通學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)和借鑒也保證了我院社區(qū)管理的不斷前進(jìn)和創(chuàng)新。通過上述方面的活動，幫助同學(xué)們養(yǎng)成了良好的安全意識，營造安全了的宿舍環(huán)境，切實保護(hù)了同學(xué)們的利益，也為其他工作的正常開展提供了強有力的保障。5.“三進(jìn)三同”工作情況輔導(dǎo)員深入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，學(xué)習(xí)上作學(xué)生的良師，生活中做學(xué)生的益友，進(jìn)行定期與不定期的抽查，經(jīng)常地隨同學(xué)聽課，保證穩(wěn)定的學(xué)習(xí)秩序，創(chuàng)建工作考核記錄，對各學(xué)生干部和部分問題學(xué)生進(jìn)行考察，了解其精神生活和思想動態(tài)，針對不同問題定期進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查解決同學(xué)們的實際問題。同時從精神上關(guān)心同學(xué)，主動為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。2006年，我院在學(xué)生安全文明工作方面取得了良好成績，學(xué)生違規(guī)違紀(jì)少，無重大惡性事件發(fā)生。學(xué)院團(tuán)委制定安全文明自律條例，并將學(xué)生自律文明行為記入個人檔案，建立通報制度，使我院學(xué)生尤其是高年級學(xué)生的安全行為狀況有了很大的改觀。對宿舍不文明現(xiàn)象查處力度增大，有效杜絕使用違章電器、打牌、夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)院貧困生檔案有完備的材料（見書面版和電子版）。學(xué)院勤工助學(xué)部建立了一套完整的規(guī)章制度。勤工助學(xué)部開展誠信、自立、自強的教育，加強對貧困生的人為關(guān)懷。建立一套公平合理有序的勤工助學(xué)秩序，確保貧困生的切身利益。首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學(xué)秩序，做到關(guān)心、幫助貧困生，尊重個人，協(xié)調(diào)集體，真正的把勤工助學(xué)工作落實到實處。加強常規(guī)工作的管理，嚴(yán)把考勤、考核關(guān)，確保工作質(zhì)量。密切配合衛(wèi)生部的同學(xué)把校園的環(huán)境衛(wèi)生搞好，勤工助學(xué)部的人員不定期的對他們進(jìn)行抽查，以確保工作質(zhì)量。我院實行“按勞分配，獎懲有則”的管理制度，對工作態(tài)度不端正、責(zé)任心不強的同學(xué)加以批評引導(dǎo)，督促上崗。如不悔改的將調(diào)離其崗位。對工作態(tài)度好，責(zé)任心強的同學(xué)予以表揚，并給予額外的獎勵，以增加所有上崗人員的工作積極性。其次加強貧困生的誠實、自強、自立教育，培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強與貧困生的交流溝通，定期舉行交流會，以更好的幫助他們樹立自強自立的意識，形成樂觀、自信的個性，走自立自強之路。同時借交流會之機多聽聽貧困生內(nèi)心真實的想法，了解他們生活學(xué)習(xí)中的困難，并在今后的工作中切實幫助他們解決這些困難，加強對廣大貧困生的人文關(guān)懷。例如近期舉行的“我的未來不是夢”貧困生座談會，不僅傾聽了他們的心聲，而且?guī)椭麄兘鉀Q了關(guān)于勤工助學(xué)的疑問，并及時把他們的意見建議反饋給學(xué)員，真正做好貧困生與學(xué)校學(xué)員的紐帶橋梁。還舉辦了《張思德》電影展播，更好的幫助了廣大同學(xué)尤其是貧困生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立自立自強的信念，幫助他們克服困難，自覺努力的學(xué)習(xí)，不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，進(jìn)一步為自身成才成功打下了堅實基礎(chǔ)。另外文法學(xué)院將拍攝關(guān)于貧困生勵志題材的公益DV劇，借DV劇宣傳活動，進(jìn)行貧困生調(diào)查問卷活動，進(jìn)一步了解了廣大貧困生，推進(jìn)勤工助學(xué)部工作，激勵廣大貧困生發(fā)揚自立自強的精神。三、學(xué)風(fēng)建設(shè) 學(xué)風(fēng)建設(shè)歷來是我院的一項重點工作，學(xué)院以為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為目標(biāo)，多角度、多層次、全面地開展各類活動，并取得了良好的效果，促進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)和“和諧學(xué)院”、“和諧校園”的建設(shè)。為了給廣大同學(xué)創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、實踐環(huán)境，自2005年6月，學(xué)院與泰山區(qū)法院聯(lián)合組織“幫教少年犯”活動，建立教學(xué)實習(xí)基地以來，2006年學(xué)院又先后與泰山區(qū)人民法院共同開展了“心靈驛站”網(wǎng)站揭牌