【文章內(nèi)容簡介】 榮譽。王永林王永林，男，漢族，1954年11月出生，九三學社社員，貴陽醫(yī)學院教授。他長期從事藥劑學、生物藥劑學和藥物動力學等學科的教學和科研工作，積極探索教學改革新路子，善于采用啟發(fā)式、互動式的教學方法，培養(yǎng)學生獨立思考、勤于實踐的能力。他關注學生的成長，積極幫助和關心青年教師的發(fā)展，被廣大學生和青年教師譽為“事業(yè)上的好伙伴，學業(yè)上的引路人”。作為藥學院院長、藥學學科帶頭人，開創(chuàng)了藥學學科建設發(fā)展新局面，為貴州省藥學學科建設和專業(yè)人才培養(yǎng)做了大量卓有成效的工作。曾獲得全國五一勞動獎章、全國優(yōu)秀科技工作者、全國中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地建設先進個人等榮譽。陳美榮陳美榮，女，漢族，1982年7月出生，中共黨員，貴州省普安縣罐子窯鎮(zhèn)紅衛(wèi)小學教師。2009年作為特崗教師來到條件艱苦的山村學校任教。她大膽創(chuàng)新教學方法，嘗試“團組式教學”，探索“積分制”課外閱讀教學管理，使學生們的綜合素質(zhì)有了顯著提高。為保證課堂教學效果，她就地取材自制教具，努力使自己成為全科教師。她愛一切學生，愛學生的一切，為讓留守兒童更好地學習，她每天放學后義務為學生輔導，幾年如一日，從未間斷。她把職業(yè)當事業(yè)，用實際行動詮釋師德師魂。曾獲全國師德楷模、貴州省五一勞動獎章、貴州省優(yōu)秀教師等榮譽。農(nóng)加貴農(nóng)加貴，男，壯族，1966年5月出生，云南省廣南縣蓮城鎮(zhèn)北寧中心學校落松地小學教師。1986年，他排除世俗偏見，來到為集中醫(yī)治麻風病而設立的特殊村莊學校任教。在28年的堅守中，他用真誠與樸實、熱情與豁達的心與村民結(jié)下了唇齒相依的感情。他以堅持不懈的信念一直從事復式教學，積極發(fā)揮學生自律意識與責任意識，教法得當，成效明顯。迄今他已送走小學畢業(yè)生8屆，90多位學生走出了村莊，開始了新的生活。曾獲“云南省教書育人楷?！钡葮s譽。張莉娟張莉娟，女，漢族，1981年2月出生，中共黨員，云南麗江市寧蒗彝族自治縣民族中學教師。2003年，她參加“大學生志愿服務西部計劃”開展志愿服務，服務期滿后選擇扎根邊遠貧困山區(qū)，獻身基層教育事業(yè)。她竭盡自己所能，為學生排憂解難，認真教書育人。教學中，她注意培養(yǎng)學生的興趣和拓寬學生的知識面。調(diào)任高中后，她積極探索高中教學的特點和規(guī)律，靈活選擇教法，注重教學研究，充分運用現(xiàn)代化的教學手段，形成自己的教學風格。她帶領同事嘗試“集體備課、先學后教、探索性教學、當堂檢測”的教學模式，提高了課堂效率。曾獲云南省先進工作者等榮譽。德 央德央，女，藏族，1966年12月出生，中共黨員，西藏拉薩市城關區(qū)吉崩崗小學校長。從教28年來，她一直扎根基礎教育，把個人理想、本職工作與民族團結(jié)教育聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻。她始終帶著責任和愛心工作，用真心和誠意去愛學生，用關懷去愛同事和朋友。她創(chuàng)造性地開展民族教育工作，有效筑牢民族教育的根基。她以自己的實際行動，影響周圍的人，成為民族團結(jié)的典范。曾獲全國星星火炬獎章、全國民族團結(jié)先進模范個人、自治區(qū)十大優(yōu)秀青年、自治區(qū)先進教育工作者等榮譽。巴 宗巴宗，女，藏族，1972年4月出生，中共黨員，西藏林芝地區(qū)幼兒園園長。她把幼兒園當成自己的“家”，付出了大量心血。她帶頭加強學習和研究教育教學目標，注重加強教師業(yè)務能力建設。她始終把安全衛(wèi)生工作放在首位，注重兒童科學膳食的合理搭配，堅持保教結(jié)合，尋求科學的育兒方法。她把教師的需要放在心頭，關心愛護教職工、退休老教師，讓大家感受到集體的溫暖。在她的不懈努力下，幼兒園各項工作開展得井然有序、有聲有色。曾獲西藏自治區(qū)優(yōu)秀教師、全區(qū)優(yōu)秀團干部等榮譽。張存貴張存貴，男，漢族，1960年5月出生，中共黨員，陜西寶雞隴縣火燒寨鎮(zhèn)峰山小學校長。從教29年來，一直擔任班級和學校管理工作，在多年的德育工作實踐中，積累了豐富的經(jīng)驗。他關心學生的學習，深入他們的生活。在學生的心目中，他是可親可敬的親人；在同事眼里，他是值得信賴的摯友。他生活節(jié)儉，卻把自家節(jié)省下來的錢為學校搞建設、添設施。他為山村教育努力奉獻著自己的才智，不斷探求著教育的真諦。曾獲全國模范教師、陜西省師德標兵、陜西省師德楷模等榮譽。張國偉張國偉，男，漢族，1939年1月出生，中共黨員，西北大學教授，中國科學院院士。50年來，他熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，始終忘我地耕耘在教學第一線，先后承擔了構造地質(zhì)學等8門課程的教學。他認真負責，精益求精，講究教學藝術，不斷探索新的教學方法。他言傳身教，潛移默化，讓學生了解專業(yè)、13 熱愛專業(yè)、用好專業(yè)。他注重培養(yǎng)青年教師，堪稱年輕人的良師益友。在科研領域，他勇攀高峰，先后在國內(nèi)外發(fā)表學術論文350余篇，出版著作7部。目前他仍奮戰(zhàn)在科研一線，帶領團隊研究我國大陸構造戰(zhàn)略發(fā)展等重大課題。曾獲全國師德先進個人、全國先進工作者、全國優(yōu)秀教師等榮譽。呂 杰呂杰，女，漢族，1972年7月出生，中共黨員，甘肅鋼鐵職業(yè)技術學院教師。她注重提高自身技術水平，熟練掌握了手工電弧焊等多項技術，考取了多種職業(yè)技能證書。她結(jié)合職業(yè)教育的特點，構建了“職業(yè)引導、行業(yè)平臺、工學結(jié)合、三崗實訓”的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學生。她指導的學生多次在省級、國家級職業(yè)院校技能大賽獲獎，所帶的培訓班被業(yè)內(nèi)人士稱為“勞模班”。以她名字命名的技能大師工作室被推選為國家級技能大師工作室。她為企業(yè)解決過無數(shù)的焊接難題。曾獲全國女職工建功立業(yè)標兵、全國技能人才培育突出貢獻獎等榮譽。付海生付海生，男，藏族，1962年1月出生，現(xiàn)任甘肅甘南藏族自治州合作藏族中學校長、特級教師。在任教的30余年中，他始終忠誠于黨的教育事業(yè)，嚴于律己，敬業(yè)愛崗，為人師表，甘于奉獻，一直堅持在民族教育的第一線，成為實踐民族教育的模范。他總結(jié)多年來學校管理的有益經(jīng)驗，先后制定了班級管理等制度，取得了顯著成效。他堅持依法治校、以德治校，從嚴從細進行教育教學過程管理。他重視教師隊伍建設，積極爭取編制，有效緩解學校教師緊缺狀況。他以校為家，以高度的使命感投入工作，實現(xiàn)了學校和諧穩(wěn)定和教育教學“兩手抓、兩促進”的良好局面。曾獲甘肅省委、省政府頒發(fā)的“園丁獎”等榮譽。高 蘭高蘭，女，漢族，1958年12月出生，中共黨員，青海師范大學人文學院教授。作為一名在高校從事教學工作31年的教師，她熱愛學生，腳踏實地，幾十年如一日地工作在本科教學第一線，承擔著《基礎寫作》等近8門課程的教學任務。她堅持認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課，批改好每一份作業(yè)。她精心設計組織教學，形成了自己卓有成效、富有特色的教學方式方法。作為教研室主任，她積極組織教研活動，合理安排調(diào)配教學任務，熱心指導幫助青年教師；作為學生社團的指導老師，指導學生開展了豐富多彩的社團活動。曾獲全國師德標兵、青海省師德標兵等榮譽。尹 林尹林，男，漢族，1966年10月出生，中共黨員，青海省海南藏族自治州第二高級中學教師。他扎根青藏高原，從教26年，擔任班主任、年級主任工作21年，帶了12屆高三畢業(yè)班，所教過的學生達4000名以上，相當于他所在只有10萬人口小縣的1/25。他在三尺講臺上默默耕耘，不離不棄。他在課堂上詼諧幽默，富有激情，教學效果顯著。他在年級組實行的一系列精細化的管理創(chuàng)新模式在全校得以推廣。他 14 對偏遠山區(qū)孩子具有慈父般的愛，他的足跡遍及家鄉(xiāng)最貧困、最落后的地區(qū)，被學生們譽為貼心人。曾獲全國模范教師、全國中小學優(yōu)秀班主任等榮譽。呂新萍呂新萍，女，漢族，1965年10月出生，民盟盟員，寧夏銀川唐徠回民中學英語教師。她連續(xù)18年擔任班主任，始終做到尊重和信任學生、理解和同情學生、鼓勵和賞識學生。在教學中，她努力做到以情促學、以趣激思、以新啟索。她團結(jié)同志、注重調(diào)動大家的積極性，經(jīng)常帶領同事鉆研教學，不斷改進方法，取得顯著效果。當選為全國人大代表后，認真履行代表職責，為保證教育教學進度，經(jīng)常加班加點。她對學生充滿愛心，目前已資助了30多個貧困生。曾獲全國先進工作者、自治區(qū)教育先進工作者等榮譽。周學軍周學軍，男，回族，1963年12月出生，中共黨員，寧夏石嘴山市第三中學教師。他心中裝滿了對教育的愛，把“教書育人”作為座右銘，不管是教學還是管理，都力爭做到最好。他不斷探索新的教學方法，工作扎實，注重實效。為了不影響學生學習，他帶病堅持上課，手術后又早早走上講臺。他用愛心和信心對待學生，營造了良好的氛圍，贏得了學生的尊重，促進了學生的成長。他率先開展學生校園實踐周活動，提高學生的綜合素質(zhì)。他敢于擔當，以身作則，用自己的人格魅力感染教師，調(diào)動教師的工作積極性。曾獲自治區(qū)優(yōu)秀教師、自治區(qū)師德先進個人等榮譽。曾江紅曾江紅，女，漢族，1974年7月出生，中共黨員，新疆巴音郭楞蒙古自治州若羌縣第一小學教師。從教20年，她懷著對本職工作的熱愛和對下一代的責任，時時以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，認真對待工作中的每一件事。她擔任了16年的班主任，始終把學生的德育工作放在首位，給予學生滿腔的愛。她主動適應新課改要求，狠抓課堂教學，效果明顯，學生學習興趣更加濃厚。作為教務主任，她團結(jié)協(xié)作、任勞任怨，使學校各項教學工作井然有序。曾獲自治區(qū)優(yōu)秀教師、自治區(qū)師德先進個人等榮譽。曼拜特吐爾地曼拜特吐爾地，男，柯爾克孜族，1965年9月出生，中共黨員，新疆師范大學文學院教授。他博學篤志，致力于民間文學研究，出版?zhèn)€人專著8部、合著3部、編著6部，在省部級以上刊物以漢文、維文、柯文（吉文）發(fā)表論文60多篇。他嘔心瀝血，投身于非遺保護事業(yè)，使“柯爾克孜約隆”列入國家級非遺保護計劃。他不辭辛勞，獻身于少數(shù)民族教育，在設立柯爾克孜語言文學本科專業(yè)、編寫柯爾克孜語言文學教材等方面做出了突出貢獻。他政治堅定，關鍵時刻勇于發(fā)聲亮劍，維護社會穩(wěn)定。曾獲自治區(qū)有突出貢獻的專家、自治區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術工作者、自治區(qū)師德先進個人等榮譽。陸蘇新陸蘇新，男，漢族，1960年6月出生，中共黨員，新疆生產(chǎn)建設兵團六師五家渠高級中學教師、特級教師。參加工作之初，他主動要求到最艱苦的山區(qū)煤礦初中任教，自己動手搭建教室，一個人擔任初中3個年級數(shù)理化等科目的教學工作，每天上課達8節(jié)，每天休息不到6個小時，直到學校撤銷才被調(diào)到團場學校任教。在28年的高中教學中，擔任高三畢業(yè)班教學就有24年。他堅持精心備課，不斷改進教法，其“高中研究性學習教學體系的創(chuàng)建”獲基礎教育國家級教學成果獎。他熱情幫助青年教師成長，培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀教師。曾獲全國模范教師、兵團師德標兵、全國農(nóng)墾系統(tǒng)優(yōu)秀教師等榮譽。喻曉玲喻曉玲，女，漢族，1963年9月出生，中共黨員，新疆塔里木大學經(jīng)濟與管理學院院長。她將邊疆教育事業(yè)發(fā)展作為自己的終身追求，視野開闊，無私奉獻。她從管理體制、科研機制、人才培養(yǎng)模式入手率先改革，使學院得到飛躍式發(fā)展。她常年堅守在教學一線，主講的《市場營銷學》被評為兵團精品課程。她是學校進行中英文雙語授課的第一人。她始終堅持教學與科學研究的有機結(jié)合，注重不同學科的交叉和融合，主持的多項科研課題獲得獎勵。曾獲全國五一巾幗標兵、自治區(qū)三八紅旗手、兵團優(yōu)秀教師等榮譽。分享到：0【關閉】【打印】 【糾錯】 [責任編輯： 商亮 ]第二篇：全國教書育人楷模候選人事跡簡介全國教書育人楷模候選人事跡簡介《人民日報》（2016年07月21日 15 版）01 路書芳路書芳，女，漢族，1974年1月出生，群眾，北京市昌平區(qū)流村中心小學教師。她二十三年如一日，懷揣幫助山里人實現(xiàn)騰飛夢想的理想，堅持做最用心的教師。無論多么調(diào)皮的學生，經(jīng)過她的悉心教導，都會慢慢地愛上學校、愛上學習、愛上老師。她積極投身教育綜合實踐活動改革，在全市率先編寫地方教材，帶頭推進“微課程”“大閱讀”，取得良好育人效果。曾獲全國優(yōu)秀教師、全國中小學優(yōu)秀班主任、北京市優(yōu)秀教師等榮譽。02 游向紅游向紅，女，漢族，1962年12月出生，中共黨員，北京市豐臺區(qū)豐臺第二幼兒園園長、黨支部書記。她堅守幼教事業(yè)35年，以忠于教育事業(yè)的情懷、一心為公的精神，帶領豐臺第二幼兒園不斷前進，一步步成為區(qū)、市級示范幼兒園，從一園多址發(fā)展成為“豐臺二幼教育集團”。她不斷推動教學科研創(chuàng)新，形成 “浸潤愛、延展趣、陶冶美”的教育特色，豐臺二幼先后榮獲北京市辛勤育苗單位、北京市教科研先進集體、北京市精神文明單位等稱號，她本人也獲得北京市“三八”紅旗獎章等榮譽。03 陳予恕陳予恕，男，漢族，1931年3月出生，中共黨員，天津大學機械工程學院教授、中國工程院院士、俄羅斯應用科學院外籍院士。他是老師，從教60年，帶出100余位博士、碩士，愛生如子，80高齡仍不輟。他是大師，一生堅持緊盯國家重大需求搞科研，為國奉獻矢志不渝，是我國著名工程非線性振動專家。他治學嚴謹，學問上容不得半點含糊，對學生要求嚴格幾近嚴苛。他始終向“新”，不斷創(chuàng)新搞科研，不斷開拓新領域，不懈培養(yǎng)創(chuàng)新人才。他還出資設立了國內(nèi)非線性動力學學科第一個獎學金“陳予恕獎學金”。曾獲國家自然科學二等獎、國家科技進步二等獎等榮譽。04 鄭兆會鄭兆會，女，漢族，1976年1月出生，中共黨員，天津市津南區(qū)雙橋河第二小學教師。她懷著讓每一個農(nóng)村孩子都快樂健康成長的夢想，扎根農(nóng)村邊遠學校20年。她努力摸索班主任工作方法，積累了極富特色的班集體建設經(jīng)驗并多次在各類會議上交流。她主動承擔各類優(yōu)質(zhì)課任務，通過不斷的學習摸索，逐漸形成一套獨特的語文教學模式，引導學生在快樂中學習語文，提升語文素養(yǎng)，養(yǎng)成自信自立的良好品質(zhì)。曾獲全國模范教師、全國優(yōu)秀少先隊輔導員、全國優(yōu)秀班主任等榮譽。05 瞿廷芝瞿廷芝，女，漢族，1964年1月出生，中共黨員，河北省保定市易縣紫荊關中心小學馬圈子教學點教師。在距縣城200多里的深山區(qū)里，她整整待了29年。她是這里唯一的老師，還是伙夫、修理工、阿姨。她針對學生的特點，摸索出了一套有效的復式教學方法。她利用業(yè)余時間自制玩教具，豐富學生生活。她自創(chuàng)《弟子規(guī)》操，教學生邊學習傳統(tǒng)文化邊鍛煉身體、陶冶情操。她用近三十年如一日瑣碎、平凡的工作，贏得了學生、家長的好評，其事跡被中央電視臺等媒體廣泛報道。曾獲全國模范教師等榮譽。06 蘇富梅蘇富梅，女，漢族，1957年1月出生，中共黨員，河北省張家口市特殊教育學校校長。從事特殊教育工作42年，她執(zhí)著堅守特教熱土，為孩子們撐起一片蔚藍的天空，也讓學校躋身于全國特殊教育學校先進行列。她把大部分時間留給學校，一心撲在殘疾孩子身上，