20xx吉林省特崗教師面試：祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)教案(編輯修改稿)
2024-10-21 14:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小組討論，8分鐘后請(qǐng)代表發(fā)言。明確：詩(shī)人抒發(fā)了與祖國(guó)血脈相連，榮辱、生死與共的感情。版權(quán)所有，轉(zhuǎn)發(fā)注明出處，違者必究第一節(jié)，詩(shī)人運(yùn)用了一系列包括水車、礦燈、稻穗、路基、駁船等意象，這些意象前面有或長(zhǎng)或短的修飾語(yǔ)如“破舊”“熏黑”“干癟”“失修”等，表現(xiàn)了這些意象所經(jīng)歷的痛苦，時(shí)間短語(yǔ)“數(shù)百年來(lái)”“歷史的隧洞”等，將其所經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的歲月表現(xiàn)出來(lái)?！拔沂恰被颉拔沂恰钡木涫浇?jīng)過(guò)反復(fù)運(yùn)用，突出“我”和祖共同經(jīng)歷艱難困苦，共同面對(duì)風(fēng)雨滄桑，“我”和祖國(guó)不離不棄、生死與共、血脈相連。末尾以破折號(hào)引出“祖國(guó)啊”的悲壯感嘆，這樣不僅使敘述角度的變換，也使詩(shī)意在小小的高潮中稍作停頓。以下兩節(jié)也是以這種方式結(jié)尾。第二節(jié)，在該小節(jié)里，修飾語(yǔ)“貧窮”“悲哀”“希望”等是抽象詞語(yǔ)?！帮w天”意象的運(yùn)用增添了詩(shī)歌的神秘色彩，寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿。詩(shī)歌的前兩節(jié)都在描寫祖國(guó)的歷史，第一節(jié)重在寫實(shí)，這一節(jié)重在精神。在精神上，人們?cè)谪毟F的境遇里始終抱有對(duì)美好未來(lái)的希望，祈愿能“落到地面”，變成現(xiàn)實(shí)。第三節(jié)，著重描寫現(xiàn)在。在經(jīng)歷浩劫后，祖**親將要開啟新的生活。詩(shī)人運(yùn)用了一系列充滿生機(jī)的意象，“神話的蛛網(wǎng)里掙脫”的“理想”，“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”等等，都表明祖國(guó)慢慢擺脫束縛，開始蒸蒸日上。第四節(jié)，本小結(jié)內(nèi)容集中體現(xiàn)“我的形象是熔鑄在祖國(guó)的大形象里的”。從個(gè)體上來(lái)說(shuō)，我是祖國(guó)的“十億分之一”，但是從“我”的使命來(lái)說(shuō)，“我”要承擔(dān)起振興中華的使命，“我”要與祖國(guó)融為一體，因而是“九百六十萬(wàn)平方的總和”。如何來(lái)報(bào)答祖**親的養(yǎng)育之恩?詩(shī)人莊嚴(yán)的向祖國(guó)宣告，“那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒、你的榮光、你的自由”。最后，詩(shī)歌以語(yǔ)氣強(qiáng)烈的重復(fù)性詠嘆“祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)”結(jié)束。? 明確：詩(shī)的第一節(jié)和第二節(jié)，寫祖國(guó)的過(guò)去。詩(shī)人雖然寫的是貧窮和苦難，情感中缺始終流動(dòng)著對(duì)祖國(guó)摯愛、依戀和贊頌。(四)拓展延伸，理解難點(diǎn)版權(quán)所有，轉(zhuǎn)發(fā)注明出處，違者必究用詩(shī)中“我是你……”的句式仿寫，表達(dá)對(duì)某一事物的真摯情感。小組合作，進(jìn)行配樂(lè)朗誦比賽。教師全程引導(dǎo)，學(xué)生互評(píng)，教師點(diǎn)評(píng)。(五)小結(jié)作業(yè)作業(yè)：課外閱讀舒婷《致橡樹》，體會(huì)作者在詩(shī)中表達(dá)的感情。五、板書設(shè)計(jì)第三篇：吉林省四平市特崗教師面試通告吉林省四平市特崗教師面試公告一、面試地點(diǎn)：四平市第一高級(jí)中學(xué)二、面試時(shí)間：7月23日、24日早7：30進(jìn)入考點(diǎn)7月25日(下午2:00)進(jìn)入考點(diǎn)三、面試學(xué)科安排：7月23日: 初中數(shù)學(xué) 初中物理 初中化學(xué) 初中生物 小學(xué)語(yǔ)文 小學(xué)數(shù)學(xué) 小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)7月24日: 初中英語(yǔ)、小學(xué)英語(yǔ)；初中體育、小學(xué)體育；初中美術(shù)、小學(xué)美術(shù)；初中音樂(lè) 小學(xué)音樂(lè) 初中思想品德 小學(xué)思想品德 初中信息技術(shù) 小學(xué)信息技術(shù) 小學(xué)科學(xué) 初中語(yǔ)文 初中歷史 初中地理7月25日(下午2:00):小學(xué)特殊教育四、面試要求：考生需攜帶本人有效身份證和筆試準(zhǔn)考證參加面試。面試將全程封閉進(jìn)行，所有考生必須在7：30分之前入場(chǎng)完畢，遲到者取消面試資格。嚴(yán)禁考生攜帶各種通訊工具進(jìn)入考場(chǎng)。五、面試形式及內(nèi)容：面試形式為講課。講課內(nèi)容：在所報(bào)學(xué)段本學(xué)科的教材中抽選。面試講課教學(xué)參考書目中學(xué)面試參考用書：中學(xué)語(yǔ)文《語(yǔ)文》八年級(jí)上冊(cè)長(zhǎng)春出版社 中學(xué)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上
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