黃土中學人類的居住地word說課教案(編輯修改稿)
2025-01-10 01:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 23 分鐘） 隨著經(jīng)濟的發(fā)展我區(qū)有一項惠民工程 生態(tài)移民，將農(nóng)民轉(zhuǎn)移到城市居住，城市與農(nóng)村有什么不同呢？今天我們就來學習人 `類的居住地 聚落。（與學生的生活密切，引發(fā)學生學習的激情） （二、）授新課（ 35 分鐘） 城市與鄉(xiāng)村的差異 我校學生大部分在家住村對城市生活驗較差 ,對于城鄉(xiāng)差別描述可能會不完全 ,所以需要有更直觀的方式將農(nóng)村與城市的差異呈現(xiàn)給學生 .所以我采用指導學生結(jié)合課本圖片 與 讓其找出差異。在口頭表達的基礎(chǔ)上并填表。（培養(yǎng)學生的口頭表達能力同時又讓學生學會歸納整理） 提 問：城市和鄉(xiāng)村的人所從事的工作相同嗎？（問題與生活緊密聯(lián)系，拓展學生的思維從而找出城鄉(xiāng)差異的原因） 聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際回答：鄉(xiāng)村的人所從事的勞都相同嗎？ 過渡：同樣是鄉(xiāng)村不同的地區(qū)差異也較大， 指導學生完成 P79 課本活動 2（豐富學生的視野，同是也下一步學習內(nèi)容作鋪墊） 聚落與環(huán)境 此內(nèi)容是本節(jié)的重點又是難點所以應創(chuàng)設好探究問題的方法和氛圍，動手動腦兼而有之，利于學生參與知識的形成過程。由于該節(jié)又包含多個內(nèi)容，在教學過程中應該將其分解，有目的提出系列不同的問題和任務，引導學生去探究，解決問題突破難點。 （
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