振頭小學冀教版三上認識萬以內(nèi)的數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】認識萬以內(nèi)的數(shù)----冀教版第五冊振頭小學王衛(wèi)紅1008元3200元5030元2184元3207516510091080三千二百零七

2024-11-30 13:34

冀教版數(shù)學三上萬以內(nèi)的數(shù)的讀寫課件-資料下載頁

【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的讀寫冀教版三年級數(shù)學上冊。個萬以內(nèi)的數(shù)。?一個一個地數(shù)，從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地數(shù)，從八百八十數(shù)到一千。?一百一百地數(shù)，從一千數(shù)到兩千。寫一寫,讀一讀?寫作:()寫作:()寫作:(

2024-11-29 03:04

47比較萬以內(nèi)數(shù)的大小(2)-新蘇教版小學數(shù)學二年級下冊第四單元認識萬以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】。個位上，第二次抽到的放在十位上，第三次??四位數(shù)大，那一隊就贏。,本輪比賽結(jié)束。

2024-12-11 06:11

46比較萬以內(nèi)數(shù)的大小(1)-新蘇教版小學數(shù)學二年級下冊第四單元認識萬以內(nèi)的數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學下冊在○里填上“＞”、“＜”、或“=”。61○5645○47100○989○19＞＜＞說說你是怎樣比較的？兩位數(shù)比大小“數(shù)位多，數(shù)就大；數(shù)位同，比高位，高位大，數(shù)就大；高位同，比下去……”＜家電超市2530元980元

2024-12-11 06:12

蘇教版數(shù)學三上認識整千數(shù)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程，體驗數(shù)的發(fā)展。2.初步認識計數(shù)單位“萬”，能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。3.能認、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)，會口算整千數(shù)加、減整千數(shù)。這座體育館大約能坐一萬人3個一千是三千個一千是三千3000

2024-12-04 22:19

100以內(nèi)數(shù)的認識比較大小-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：100以內(nèi)數(shù)的認識比較大小 100以內(nèi)數(shù)的認識 ——比較大小教學設計(新人教版一年級下冊) 沾益縣望海小學鄒燕 教學內(nèi)容： 教材第42頁：例 5、做一做。 教學目標： 1、知識...

2024-10-25 13:13

北京版數(shù)學四上億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫課件-資料下載頁

【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫，同學們要掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠正確的比較億以內(nèi)數(shù)的大小，并且能夠用四舍五入法將億以內(nèi)的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：485

2024-11-29 05:58

億以內(nèi)數(shù)的大小比較參考課件-資料下載頁

【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較999○1010601○564687○678在○里填上“＞”，“＜”或“＝”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個數(shù)的大小的方法＜＞＞1、位數(shù)多的數(shù)大。2、位數(shù)相同的數(shù)，從高位比起。復習舊知新疆內(nèi)蒙古青海四川西藏黑龍江下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方

2024-11-21 04:54

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學教材二年級下冊第90頁中的例9及相關(guān)內(nèi)容。教學目標： 1．借助生活中的素材，讓學生經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較方法的探索過程，掌握萬以內(nèi)數(shù)...

2024-10-21 15:14

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 王家莊小學 馬迎花 本節(jié)課的教學設計，我著力體現(xiàn)新課標的理念，突出了學生的主體地位。在設計的過程中，首先我創(chuàng)設生動的情景，用...

2024-10-24 20:33

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學反思 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學反思 虎頭小學王海偉 在二年級下冊《萬以內(nèi)數(shù)的認識》單元中，學生已經(jīng)掌握了“千以內(nèi)數(shù)的大小比較”的方法，“萬以內(nèi)數(shù)的大小比較”只需在...

2024-10-25 05:30

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較說課稿[定稿]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿[定稿] 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》說課稿 水富縣第一小學唐華 一、說教材 1．說課內(nèi)容： 人教版小學數(shù)學二年級下冊第七章例題9《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》 2．...

2024-10-21 14:53

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教學設計 《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學設計 韓榮燕 目標預覽： 1、一．二．三．四位數(shù)的大小怎樣比較？ 2、搜集一些商品的價格 3、三位數(shù)的比大小怎樣比較教學目標：...

2024-10-24 19:28

萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案范文 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學目標： 1、通過“比一比”活動，掌握萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠用正確的符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小。 2、通過現(xiàn)實是素材，感受大數(shù)的意...

2024-10-21 15:30

萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學設計 萬以內(nèi)數(shù)大小的比較教學設計 教學設想： 這節(jié)課的主要目的是讓學生通過探究、比較、討論、交流等活動，發(fā)現(xiàn)萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法，能正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小，并利用...

2024-10-24 19:42

蘇教版數(shù)學三上萬以內(nèi)數(shù)的認識及大小比較課件(文件)

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