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正文內(nèi)容

軟件工程課程設(shè)計選題(編輯修改稿)

2024-10-21 13:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 高??蒲泄芾硐到y(tǒng)要求(1)系統(tǒng)管理主要包括:添加用戶模塊包括:為系統(tǒng)新用戶設(shè)置用戶名及口令。修改密碼模塊包括:用于操作員更改自己的系統(tǒng)口令。(2)基本資料管理主要包括:項目參加人員管理模塊包括:顯示添加修改刪除查詢。項目基本情況模塊包括:顯示添加修改刪除查詢。項目獲獎情況模塊包括:顯示添加修改刪除查詢。期刊論文管理模塊包括:顯示添加修改刪除查詢。著作管理模塊包括:顯示添加修改刪除查詢。(3)字典管理主要包括:項目性質(zhì)包括:分為國家自然科學(xué)基金、86部省科委及企業(yè)集團四種情況。范圍包括:分為全國、國際、地方三種情況。檢索源包括:分為EI、SCI、核心和一般四種情況。日期格式:YYYYMMDD。1教學(xué)輔助系統(tǒng)實現(xiàn)對學(xué)校師生數(shù)據(jù)的信息化管理、實現(xiàn)學(xué)生間信息的交流、實現(xiàn)教學(xué)信息的共享。課題主要包括管理員模塊、教師模塊以及學(xué)生模塊三大功能模塊。要求(1)管理員模塊,主要實現(xiàn)對注冊信息的管理,用戶權(quán)限的管理等。(2)教師模塊,這個模塊主要是為教師設(shè)計的功能,包括課件的發(fā)布,答疑等具體功能。(3)學(xué)生模塊,這個模塊實現(xiàn)學(xué)生課件獲取,問題交流等。1博客網(wǎng)站主要功能是實現(xiàn)注冊用戶發(fā)表、管理文章,網(wǎng)站管理員進行相關(guān)的管理工作,不同用戶之間的評論等。主要包括用戶注冊及登錄模塊、后臺管理模塊、用戶發(fā)表、管理文章等模塊。要求(1)用戶注冊及登錄模塊,實現(xiàn)用戶的注冊、登錄等操作,登錄成功時進入各自的個人博客頁面。(2).管理員的后臺管理模塊,主要實現(xiàn)管理員對相關(guān)信息的修改、查詢、刪除。(3).用戶管理模塊,用戶發(fā)表、修改和刪除文章;瀏覽博客時可以對個人及他人博客的文章進行評論。1商品網(wǎng)上交易系統(tǒng)要求(1)用戶管理:主要包括注冊、登錄、留言等功能模塊。(2)商品管理:主要包括發(fā)布在線產(chǎn)品展示功能(必須有圖片的形式)以及對商品信息的管理。(3)審查管理:主要包括管理員對注冊的審查以及商品的審查。(4)用戶購物:主要包括用戶能對已經(jīng)審核通過的商品進行在線產(chǎn)品查找功能,并且進行在線下訂單購物功能。(5)配送:主要包括買家和賣家對訂單的一系列操作:用戶下訂單后。賣家在發(fā)現(xiàn)后修改訂單狀態(tài)為出貨,買家收到物品后能將訂單狀態(tài)修改為已收貨,交易 成功結(jié)束。1人才招聘系統(tǒng)要求人才招聘系統(tǒng)由個人用戶模塊,企業(yè)用戶模塊以及管理員模塊三大部分組成。(1)個人用戶模塊:該模塊包括簡歷修改,用戶個人信息管理,職位查詢,求職管理,密碼設(shè)置與退出等。(2)企業(yè)用戶模塊,該模塊主要包括企業(yè)信息管理,崗位信息管理,人才查詢,密碼設(shè)置與退出等。(3)客服管理人員模塊,該模塊主要包括會員審核管理,留言管理,密碼設(shè)置與退出等。第一章 系統(tǒng)開發(fā)概述...................................................................................錯誤!未定義書簽。 系統(tǒng)開發(fā)的背景..............................................................................錯誤!未定義書簽。...................................................................錯誤!未定義書簽。第二章 系統(tǒng)規(guī)劃...........................................................................................錯誤!未定義書簽。 系統(tǒng)規(guī)劃的目的..............................................................................錯誤!未定義書簽。 系統(tǒng)的用戶需求..............................................................................錯誤!未定義書簽。 系統(tǒng)的可行性分析..........................................................................錯誤!未定義書簽。第三章 系統(tǒng)分析...........................................................................................錯誤!未定義書簽。...........................................................................................錯誤!未定義書簽。...................................................................................錯誤!未定義書簽。...................................................................................錯誤!未定義書簽。 數(shù)據(jù)流程分析..................................................................................錯誤!未定義書簽。 數(shù)據(jù)字典..........................................................................................錯誤!未定義書簽。第四章 系統(tǒng)設(shè)計...........................................................................................錯誤!未定義書簽。...........................................................................錯誤!未定義書簽。...........................................................................................錯誤!未定義書簽。...............................................................................錯誤!未定義書簽。...........................................................................錯誤!未定義書簽。第五章 總結(jié)...................................................................................................錯誤!未定義書簽。參考文獻.........................................................................................................錯誤!未定義書簽。附錄................................................................................................................錯誤!未定義書簽。第三篇:軟件工程課程設(shè)計指導(dǎo)書及選題軟件工程課程設(shè)計指導(dǎo)書《軟件工程》課程設(shè)計任務(wù)書 一.目的軟件工程課程設(shè)計是軟件工程專業(yè)一個綜合性的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),其目的在于促進學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固計算機軟件設(shè)計知識,加深對軟件設(shè)計方法、軟件設(shè)計技術(shù)和設(shè)計思想的理解,并能運用所學(xué)軟件設(shè)計知識和面向?qū)ο蠹夹g(shù)進行綜合軟件設(shè)計,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。通過這次課程設(shè)計,要掌握UML(統(tǒng)一建模語言),并能運用UML在Rational Rose中建模。二.要求: 。(如角色、用例、類等)。,主要了解UML中的9大圖:Use case diagram(用例圖)、Class diagram(類圖)、Sequence diagram(序列圖)、Collaboration diagram(協(xié)作圖)、Statechart diagram(狀態(tài)圖)、Activity diagram(活動圖)、Component diagram(組件圖)、Deployment diagram(配置圖)、datamodel diagra
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