用愛心澆灌少先隊事業(yè)(編輯修改稿)
2025-10-21 12:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 媽媽腳上的傷疤，謝謝您！”聽了學生的話，我感到十分欣慰，我覺得他們雖然年齡小，但在情感認識上逐漸成熟了，逐步成為生活的小主人，我的輔導員生活也一天天豐富了。多年來，在校領(lǐng)導的支持關(guān)心下，在同事們的熱心鼓勵幫助下，在全體隊員們的熱心參與下，我們少先大隊取得了不俗的成績。杜木橋少先大隊于1999年被靈武市團委授予優(yōu)秀紅旗少先大隊，2001年被自治區(qū)團委授予優(yōu)秀紅旗少先大隊，2003年被授予全國紅旗少先大隊。我本人曾先后被市少工委、靈武市委授予優(yōu)秀少隊輔導員，2003年被市教育局黨委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。2004年被選為銀川市少工委委員。2005年、2006年、2007年被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師，2008年度考核為優(yōu)秀?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，對照人們的要求和上級領(lǐng)導的期望，我所作的工作遠遠不夠，還需不斷完善自己。今年我將再接再厲，不斷創(chuàng)新，使學校的少隊工作再躍上新的臺階，使每一位學生都能獲得全面發(fā)展，成為高素質(zhì)的有用之才！第二篇：用愛心澆灌用愛心澆灌花朵記得剛畢業(yè)時，也許是“初生牛犢”的原因，對什么事都是肆無忌憚，由著自己的性子。對學生要求嚴格，在學生面前總是板著臉，總覺得要有威嚴感才行。因此，學生和我的距離越來越遠，甚至看見我有像看見“老虎”的感覺。慢慢地，我通過不斷學習、探索，參加各種培訓，我逐漸領(lǐng)悟到了“沒有愛就沒有教育”的真諦。教師只有誠心誠意地愛自己的學生，才能使學生學習更多的知識、技能。蘇霍姆林斯基將教師熱愛學生視為教育的奧秘，他的座右銘是“把整個心靈獻給孩子們”。當教師主動接近孩子，用真情去對待孩子，用愛去關(guān)心孩子時，學生會受到感染，就自然而然地縮小了師生之間的距離，就會把老師當作可信賴的人，就會成為學生心中的榜樣。在我的記憶長河中，和孩子們之間發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù)，可有一些就如同樹根一樣，深深地扎在我的心上。雖不曾驚天動地，但仍歷歷在目。2004年是不尋常的一年，我被局里調(diào)遣到雙古城小學支教一年，剛到學校報到時，看到學校有很少學生我的心里有一種說不出的驚慌，以前是聽別人說過農(nóng)村學生少，但是，當我親眼看到這一切的時候，心里有一種說不出的滋味。他們沒有城里孩子穿得好，沒有城里孩子的視力范圍廣，甚至有的孩子就沒有走出過這個村莊，不知道外面的世界有多么精彩。學校安排我接了二年級，鄉(xiāng)下實行包班制，我承擔二年級所有的課程，我突然間感覺自己是一位全能的教師。我按城里的教學模式給孩子們上課，一時間孩子們有些不適應，公開課也不是很成功。開始跟學生生氣過，可是一點都沒有用，一個月下來我身心疲憊，后悔來到這個地方進行支教。但是有一件事，讓我徹底改變了這種想法，對自己曾有過的那種想法而感到后悔不已。有一次因為我生病請了一天假，可是第二天到學校上課的時候，學生一個個跑到我身邊問我：“老師為什么昨天沒來；老師，我們都想你；老師，這是我媽媽為你準備的藥......”當我聽到孩子們發(fā)自內(nèi)心的話語的時候，讓我感動不已。多美可愛的孩子啊，多么美妙的的聲音啊，多么美好的畫面啊，至今讓我歷歷在目。記得還有一次在講一篇課文時我曾問過這樣一句話“爸爸媽媽都回來了，你的心情怎么樣？”當我指著一名男同學回答的時候，他說“我沒有爸爸媽媽，我跟爺爺奶奶在一起，我不知道心情怎么樣”這句話讓我震驚又不知所措。后來才了解到這位學生父親去世，母親丟下孩子不知去向，還有五名留守兒童，我覺得他們的心靈是多么脆弱??！我們應該在學校扮演父母的角色。這樣我慢慢地對學生產(chǎn)生的一種不一樣的感覺，我想成為他們的避風港。從此我更加喜歡上了毎一位孩子，我決定要把我所有的愛都給了孩子們，讓他們在愛的陽光下健康成長。當聽到學生喊“老師好”的時候我心里感到無比的自豪。教師只有誠心誠意地愛自己的學生才能誨人不倦，教好學生。著名教育家陶行知先生奉行“愛滿天下”的宗旨，與學生打成一片，與他們同甘苦，共患難！當然，我的那些孩子們也在愛的陽光下沐浴著，閑暇之余，我抽空到孤兒、留守兒童家里進行家訪，幫助他們解決實際困難。付出總會有回報，支教結(jié)束那日離別時的情景至今讓我記憶猶新，我在給孩子們上最后一節(jié)課，告訴孩子們老師要走的消息時，孩子們七嘴八舌地問我：“老師你走了還來嗎？老師你不愛我們了嗎？老師，你就像我媽媽，老師，你留下來就教我們吧.....”頃刻間我的眼晴濕潤了，不舍、傷心、難過涌上心頭。我
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1