【總結(jié)】二:關(guān)鍵詞識記1:我們的最高理想實現(xiàn)共產(chǎn)主義2:人類社會發(fā)展的最終決定力量生產(chǎn)力3:生產(chǎn)力中最具決定性的因素勞動者4:當代青年最重要的社會責任實現(xiàn)中華民族的偉大復興5:人們社會責任感最重要、最集中的表現(xiàn)熱愛祖國、報效祖國6:判斷社會進步與否的根本標準看這個社會的生產(chǎn)關(guān)系是否與當時的生產(chǎn)力發(fā)展相適應
2024-11-09 00:39
【總結(jié)】瓜果飄香荊州街小學:陳曉躦第五課形狀有什么丌同呢?蘋果:紅臉蛋,胖身子,還有一個小辮子主體放在中心位置課堂作業(yè)要求:·?畫一幅水果圖,搭配上漂亮的顏色。下節(jié)課上水果想象畫!?彩筆,繪畫本,美術(shù)課本!
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】第五課鍵盤操作教師:王軼竹一、認識鍵盤在鍵盤上功能比較接近的按鍵被放在一起,因此鍵盤可以分為四個區(qū):主鍵盤區(qū)、功能鍵區(qū)、編輯鍵區(qū)、小鍵盤區(qū)。主鍵盤區(qū)是鍵盤上最常用的區(qū)域,其中上面四行的鍵,主要是字符鍵。有26個字母鍵,21個雙字符鍵。標有數(shù)字的雙字符鍵也叫數(shù)字鍵,主鍵盤上有10個數(shù)字鍵。標有符
2024-09-28 13:34
【總結(jié)】第一篇:5杜甫詩三首 杜甫詩三首 教學目標: 1、了解杜甫及其詩歌風格 2、把握借景抒情、詠史懷古和登高望遠詩歌教學過程: 一、杜甫及其詩歌 1、杜甫(712-770),字子美,自號少陵野...
2024-10-25 13:11
【總結(jié)】第五課大家來勞動教學目標:“走走”與“跑”,認識“走歐”節(jié)奏,通過趣味節(jié)奏練習,加以鞏固,并融合到歌曲中、體會勞動的愉快,熟悉歌曲《大家來勞動》,感受、表現(xiàn)歌曲堅定有力的音調(diào),初學整首歌曲。教學重點:《大家來勞動》,用快樂有力的聲音初學整首歌曲。教學難點:;課前準備:多媒體課件、小鼓
2024-11-24 18:15
【總結(jié)】第周星期2021年月日課題第五課快樂的小鳥教學目標認知目標了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、花紋、色彩;懂得點、線、色來畫小鳥;知道一些生態(tài)環(huán)境的知識。情感目標喜歡小鳥,懂得愛護小鳥;喜歡小鳥的形態(tài)和色彩;能以小朋友分享創(chuàng)作的樂趣。
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩三首》教案 橫崗高級中學2015-2016學年度第二學期高一語文必修3 《杜甫詩三首》教案 5、《杜甫詩三首》教案 教學目標知識與能力 1.積累文學常識,了解杜甫的詩風。 ...
2024-10-25 13:48
【總結(jié)】5杜甫詩三首總體設計三維目標“致君堯舜上”的抱負與憂國憂民的情懷,品味詩歌沉郁頓挫的風格。,品位詩歌的意境。教學設計第一課時導語設計情景導入杜甫曾評價李白的詩歌時說“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”,其實他自己的詩歌又何嘗不是如此呢?著名評論家胡應麟就曾稱贊杜甫的詩說“氣象雄蓋宇宙,法律細入毫芒”。那么今天我們就通過他的律詩來體會一下沉郁頓挫的風格,品
2024-08-14 08:26
【總結(jié)】《杜甫詩三首》教學設計教材分析《杜甫詩三首》位于人教版高中語文必修三第而單元第二篇,本單元的重點是學習唐詩。詩歌是以高度凝練的語言反應現(xiàn)實生活,抒發(fā)思想感情的一種文學體裁。這三首詩是杜甫客居夔州時所作,也是他的代表作。作者通過寫景或懷古抒發(fā)自己的人生感慨?!肚锱d》是他旅居夔州時寫下的一組詩,共有八首,“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一首。寫此詩時,他已五十五歲,已處在人生之秋,眼看來日無
2025-04-29 08:40
【總結(jié)】第一篇:《杜甫詩三首》教學設計_1 《杜甫詩三首》教學設計 【教學目的】 1、能在體會作者思想感情的基礎上,發(fā)揮自己的想象進行再創(chuàng)造。 2、能舉一反三地學習更多更好的詩歌。 【教學重點】 ...
2024-11-03 22:28
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩三首(大全) 《望岳》作者:杜甫 岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。【注解】: 1、岱宗:泰山別名岱,居五岳之首,故又...
2024-10-25 17:49
【總結(jié)】第五課國際社會和我國的對外政策第一節(jié)當代國際社會一、當代國際社會概況1、國際社會的構(gòu)成國際社會的主要成員:第一類,主權(quán)國家第二類,國際組織聯(lián)合國、非洲聯(lián)盟、歐盟、亞足聯(lián)、(學生舉例)2、國際關(guān)系及其決定
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】湘版美術(shù)八年級下冊第五課《大提琴》教學設計萃文中學史蕊一、教材分析本課以“造型.表現(xiàn)”學習領域為主要學習內(nèi)容,通過學習活動使學生對抽象畫有初步的認識及欣賞,并能初步完成創(chuàng)作,從而豐富學生的造型表現(xiàn)語言,提高學生運用繪畫形式表達個性、情感的能力。從介紹大提琴的音色、造型入手,進而把樂器造型美的分析作為學習要點,為進一步學習抽象畫做好鋪墊。
2024-11-20 02:04
【總結(jié)】第一篇:杜甫詩三首教案 《秋興八首》【課前閱讀準備】1.杜甫的生平經(jīng)歷 杜甫(712~770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽(今屬湖北),生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵,自稱“少陵野老”,后在成都被...
2024-10-28 14:13
【總結(jié)】Lesson5?Thefacts?確切數(shù)字?Listentothetapethenanswerthequestionbelow.聽錄音,然后回答以下問題。Whatwastheconsequenceoftheeditor'sinsistenceonfactsandstatistics?
2025-06-29 02:23