【文章內(nèi)容簡介】 、交易雙方談成后交易。買賣方向商場管理員意見反饋，管理員對反饋意見。交易雙方查看交易信息。、感想、認識、評價(1)實習收獲、感想：B2B:通過這次B2B模擬實驗，我對B2B電子商務有了更加全面的了解，起碼知道大概操作是怎么樣的，老實說，我覺得進行B2B電子商務最主要的就是細心，大意不得，自己就老是吃這方面的虧，導致交易失敗。B2C：雖然在開始時有點不知所措，但整個B2C模擬實驗做下來還是比較順利的，有不懂的地方也都通過老師和同學的指導順利解決了。我覺得自己最容易犯的問題就是把角色弄混了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多步驟做不下去了，當然，這也緣于自己的不夠細心和對教程的不了解。通過這次實驗，我對B2C的流程有了更全面的了解，雖然以前也有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷，但是也只是簡單的下訂單，付款，收貨，這次模擬，也讓我對網(wǎng)上開店或是網(wǎng)上購物有了更好的認識，希望將來能更好地運用在現(xiàn)實的B2C上。C2C：通過多C2C模塊的模擬聯(lián)系，我了解了它的的運作流程，在整個試驗的過程中，我感覺需要人與人之間的配合，在這個實驗中我們可以看見電子商務的發(fā)展還是很樂觀的，也進一步表明了這個社會的進步和發(fā)展，體現(xiàn)了一個信息化的時代。C2C的出現(xiàn)無疑是對人與人的商品交易更加的方便和快捷。(2)實習認識、評價：雖然在這次的真?zhèn)€試驗的過程中整體上還是很順利的，但是我個人覺得還是出現(xiàn)很多的問題的，所以在此關于電子商務的這個實驗的優(yōu)點和我自己學到的就不說了，就談談在試驗的過程中所形成的一系列的問題吧。本身對B2B的交易方式不熟，操作時經(jīng)常會遇到卡殼或錯誤的情況。解決方法：詢問老師，更多的是問旁邊的同學，或者看她們怎么操作后再自己做。發(fā)送交易意向時粗心大意，把“求購”和“供應”給顛倒過來了，最后只能放棄此次交易。解決方法：發(fā)送意向時提醒自己到底是哪一個角色，再確定選擇“求購”還是“供應”。訂貨量和自己的庫存有差異，最后備貨時提示貨源不足，無法進行下一步的操作，也是只能放棄或是補貨。解決方法：在跟其他人交易時先查詢下自己的庫存，再告訴對方可以訂的量，以免發(fā)生類似情況。補貨時因為沒有記住上批商品的生產(chǎn)方式、規(guī)格等標準，出現(xiàn)了一些偏差，結(jié)果生產(chǎn)出兩種商品，補貨失敗。解決方法：記住自己產(chǎn)品的生產(chǎn)方式、規(guī)格、型號等標準，能用筆記下來最好，千萬不能隨便填，以免自己都記不住。發(fā)貨后忘記要生成發(fā)票，導致對方無法驗收，自己也沒款收。解決方法：倉庫發(fā)貨后直接到財務系統(tǒng)進行發(fā)票的生成和發(fā)送。經(jīng)?？?，不是不知道下一步該怎么做就是發(fā)現(xiàn)好像漏掉了一些步驟。解決方法：詢問老師或同學，或是先看他們做，再自己操作。角色弄混了，有些應該以自己銀行或商店身份登錄的，忙活了半天卻發(fā)現(xiàn)身份是消費者。解決方法：做的時候提醒自己下一步的角色應該是誰，不能隨手就做下去了到銀行開戶或是注冊商店會員的時候沒記住開戶代碼或是會員號，導致后面需要填時不得不重新申請。解決方法：把這些代碼和密碼都抄在一張紙上，以備不時之需。有時候銀行賬號認證了，但是再回到其他角色時卻提示沒有認證，窗口有時候也無法更改大小。解決方法：問老師，重新認證，或者刷新當前網(wǎng)頁。實習總結(jié)為期一學期的電子商務上級實驗課結(jié)束了，我學習并體驗了關于電子商務的所給自己帶來的一些列的知識，以及從中所帶來的樂趣，無論怎么說自己還是受益匪淺的，起碼對自己所學的專業(yè)有了個大概的實踐認識，不至于像那種只停留在書本上的那些概念讓人似懂非懂。電子商務是一門越來閱重要的課程，我現(xiàn)在終于可以做實驗了,有不同的實驗內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務的知識,我覺得還是要進行操作比較重要,，我們共同經(jīng)歷了虛擬的電子商務從B2B到B2C、C2C的基本交易流程以及電子銀行、物流中心運用等問題。在這個過程中，我們加深了對電子商務的組成結(jié)構(gòu)、基本流程、交易手續(xù)、物流流向的認識；感受到了電子商務的發(fā)展給大眾帶來的巨大便利，意識到電子商務對今后國際貿(mào)易發(fā)展的重要性，巨大魅力及發(fā)展?jié)摿?。我發(fā)現(xiàn)，電子商務并不簡簡單單是我以前所想的那樣，交易雙方僅僅在電腦上點擊按鈕交易就完成了。電子商務包括了公司的網(wǎng)上注冊,個人及企業(yè)的網(wǎng)上銀行注冊，企業(yè)、個人在B2B、B2C、C2C系統(tǒng)的注冊及與之相應的信用認證，交易合同的簽訂，物流中心的發(fā)貨、提貨及一系列與之相關的流程。通過這次實驗，我深刻的認識到，電子商務的系統(tǒng)緊密性，電子商務已經(jīng)通過由簡單到復雜，由單一分散到聚集系統(tǒng)的方式高速發(fā)展。日臻完善的電子商務系統(tǒng)已經(jīng)初現(xiàn)未來國際貿(mào)易領頭羊的征象。當然，在實驗的過程中，我們不可避免的出現(xiàn)了各種各樣的問題。歸結(jié)如下：由于對流程的不熟悉，而在交易中出現(xiàn)匯款提貨倒置，多次匯款，無法正常發(fā)貨、提貨的現(xiàn)象，導致重復匯款或提不到貨現(xiàn)象的發(fā)生。對信用認證、注冊流程不熟悉，沒有安要求繳納相關費用，導致不能獲得相關權(quán)限，以至不能成功發(fā)布商品。對B2B、B2C、C2C的區(qū)別辨別不清，將三者混淆，導致交易不能完成，發(fā)貨、提貨失敗。我們在這次試驗中受益匪淺，親身體驗了電子商務交易流程的基本操作，體會到了團隊合作的重要性，鞏固了在課堂上學到的知識，大大加深了對電子商務這個概念的立體理解，體會到了電子商務的巨大便利，對電子商務的發(fā)展前景充滿了信心。通過這次電子商務實驗，使我們對電子商務有關B2C和B2B模式的相關流程和知識有了比較系統(tǒng)的認識和較深刻的體會。體會到了團隊合作的重要性，鞏固了在課堂上學到的知識，大大加深了對電子商務這個概念的立體理解，體會到了電子商務的巨大便利，對電子商務的發(fā)展前景充滿了信心?！罢嬷从趯嵺`”我們學習的理論知識，只有通過實際操作和運行才能更好的體會和了解和掌握。我覺得這次實驗做的很開心，因為覺得很有意義。雖然在做的過程中出現(xiàn)了一些問題，但是最終還是都解決了，因為有老師的答疑解惑，有同學之間的互相幫助。同時了培養(yǎng)和訓練同學們之間的合作協(xié)調(diào)運作的能力。因此同學們要順利的完成實驗，不僅僅要自己努力，還要同其他同學溝通好、協(xié)調(diào)好才行。此外，我還學會了要冷靜、理性和耐心的處理問題。因為不管你作為買方還是賣方，你都該時刻提醒自己是什么樣的角色，該做什么樣的決策，有幾次由于和自己同時充當買方還有賣方，竟然最后不知道該怎么辦，只好取消所有的交易，重新登錄重新交易，其實這無形中就浪費了時間，也浪費了不管是買方還是賣方的耐心和精力。雖然實驗是結(jié)束了，但是實驗所帶來的經(jīng)驗和成果是不會結(jié)束的。它提醒我以后應該怎樣更好的處理問題，鍛煉了我的能力，鞏固了我的知識?在這里不敢說自己學到很多的東西，但我真的在其中明白了很多。學校給我們提供的這次實訓，是一個很好的學習機會，可以摸索自己的興趣和以后發(fā)展的方向，可以讓自己提前認識到自己想得到的東西是什么，“不知不知，先行后知”。兩個星期的實習生活，使我受益匪淺，回味無窮，實習所感歷歷在目。在實訓的過程中，有很多優(yōu)秀認真的人，因此我借此機會向他們學習外，更能看到別人為了目標所付出的心力，同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的過程中，都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結(jié)果的時候，伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法，常常令我苦惱，也正是因為這樣，使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結(jié)合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。學校給我們這次實訓的機會，從理論和操作這兩方面融會我們的知識，為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕，因此，我堅信，只要我用心去發(fā)掘，勇敢的去嘗試，一定會有更大的收獲和啟發(fā)，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。這次實習，讓我更地認識到電子商務的特點和應用領域，接觸更多網(wǎng)絡知識，網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式，學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和。在實訓中讓我對電子商務主要的交易流程和核心理念的理解。在現(xiàn)代的信息時代中，多種交易網(wǎng)絡的，于是，這的知識越來越了，這是非常好的機會讓對電子商務的更深一步認識，出感覺到了電子商務的優(yōu)越性。電子商務的發(fā)展，網(wǎng)上商城由于價格優(yōu)惠，不受時間地點的限制，給我們帶來了很大的方便，足不出門的購物方式深受年輕人的喜愛，也逐漸的改變著人們的生活方式另外能讓我在這次的實習中深刻的認識到，科技的力量不可小視，IT技術的飛速發(fā)展給的生活與工作帶來了無比的快捷。讓更地認識到電子商務的理論核心，電子商務指國際互聯(lián)網(wǎng)商務活動的，例如：網(wǎng)上在線交易、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)上客戶服務、網(wǎng)絡廣告的發(fā)布、網(wǎng)上在線的調(diào)查等。意識到電子商務當今網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的新興商務的可觀性。學到了，也意識到了的。既有知識上的缺陷，也有認識上的。每個人都不承認處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時期，是B2B行業(yè)在電子商務領域的發(fā)展還遠像歐美那樣發(fā)達?？梢妵鴥?nèi)的電子商務還有很長的一段路要走，還不成熟。今后要自學必要的軟件知識、多訪問關于電子商務的網(wǎng)站，在環(huán)境中增長知識。如今大學里面的教學不再局限于做坐在教室里面拿著書本學習理論上的東西，而是更多的讓我們大學親自去實踐，對自己學習的東西能夠真正的運用于現(xiàn)實生活中，然后在試驗的過程中檢查自己到底學到了什么程度，然后發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗。就這次的電子商務上機課來說吧，在這之前的大學兩個學期里面我還真的不知道自己學的這個專業(yè)到底是個什么，到底以后的就業(yè)前景是什么樣的，方向是什么，我一無所知，不能說這個上機課對我的益處是有多大，起碼我還能在從中了解了電子商務的一些基本的問題。我知道了我平時生活中所經(jīng)常接觸到的淘寶到底是個什么概念，