蘇少版音樂一上小樹葉教案(編輯修改稿)
2025-01-10 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師 ：小朋友們學(xué)的好快呀，老師覺得大家唱的都非常 的好，那我們怎么把歌曲唱的更有感情呢？讓我們看看第一段，小樹葉離開了媽媽，你覺得這個時候他的心情應(yīng)該是高興的，還是傷心的呢？（傷心的），既然這樣，我們在唱的時候是應(yīng)該快一點(diǎn)，還是慢一點(diǎn)來唱呢？（慢一點(diǎn)），那就讓我們用傷感的柔和的聲音唱一唱，來表現(xiàn)小樹葉此時的心情。（女生唱）。歌曲第二段，說小樹葉很勇敢，很樂觀，你覺得這個時候再用傷心地感覺唱還合適嗎？（不）那你覺得應(yīng)該用什么樣的感覺來唱呢？（應(yīng)該用高興地感覺來唱，而且要稍微快一些。）（男生唱）。整體演唱歌曲。 律動：歌表演《小樹葉》。 師 ：老師知道 我們每個小朋友都是媽媽的好寶寶，請小朋友把自己當(dāng)做小樹葉，把媽媽當(dāng)做樹媽媽一起來唱一唱吧。 大家可以拿上手中的小樹葉，加上剛剛我們學(xué)會的動作，一起來表演 。 （小朋友們表演的真好?。?（出示課件 、樹媽媽頭飾 ） 也可以請學(xué)生上臺來表演（老師發(fā)現(xiàn)有的小朋友不僅歌唱得好，而且舞跳得也很棒，下面請你上來再和大家一起表演，好嗎？） （四） 打扮樹媽媽 剛剛 我們幫助樹媽媽找到了小樹葉，而且還和小樹葉成了好朋友，可是小樹葉要等到明年才回來呢，所以我們可不可以再幫小樹葉帶一句話給樹媽媽，叫她不要擔(dān)心了，下面請小朋友們拿起手中的筆， 在手中的樹葉上寫上你想說的話，也可以畫個笑臉。在音樂聲中，讓我們一起來打扮樹媽媽 !（ 出示樹干圖） 秋姑娘把小樹葉吹散到了小朋友手里，現(xiàn)在被我們小朋友施了魔法，都變成了一只只可愛的小精靈，飛回到樹媽媽的身邊，小朋友們你們說，被我們打扮過的樹媽媽現(xiàn)在美嗎？（美） 四、采集與分享《美麗的秋葉》 1． 播放樹葉作品展 師： 秋天的 小 樹葉真美， 不但可以打扮樹媽媽，它還可以做成很多美麗的樹葉畫呢，你們想不想看一看呢？（想）。老師這里收集了好多漂亮的樹葉畫，下面請同學(xué)們一起欣賞吧！ （播放課件《樹葉畫》）。 2． 采集秋葉，制作成書簽、賀卡或其他作品送給好朋友 （課后完成） 。 這些樹葉做成的圖片美不美?。?(美 )。（出示課件） 請小朋友們利用課余時間，自己動手也收集一些喜歡的樹葉，并把這些樹葉做成樹葉畫或者書簽，你還 可以像老師這樣 給樹葉畫添上不同的表情， （出示做好的樹葉畫） ， 也 可以為自己的作品起個有意思的名字。 六、小結(jié) 今天我們一起去了解了美麗的秋天，還認(rèn)識了一片勇敢的小樹葉，你們覺得小樹葉可愛嗎？希望小朋友們也能像小樹葉一樣，熱愛生活，勇敢的面對一切，祝我 們的小朋友快樂成長！今天的課我們就上到這里，小朋友們，再見！ 教 學(xué)反思 ： 歌曲《小樹葉》是一首情感豐富的擬人化的歌曲。它采用問答方式，生動地表現(xiàn)了小樹葉積極樂觀的形象。歌曲把大樹比作媽媽，樹葉比作孩子，充滿了童趣，也洋溢著人間的溫情。一問一答間，唱出了大樹媽媽對小樹葉飄零的不舍和小樹葉期盼來年春天歸來的樂觀。在整節(jié)課的學(xué)習(xí)過程中，我始終把情感體驗放在第一位，
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