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正文內(nèi)容

班隊(duì)教案(編輯修改稿)

2024-10-21 11:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救 生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。五、遭遇溺水你該如何自救暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠?、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們在互相救助時(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,據(jù)報(bào)道,黑龍江省七臺河市就發(fā)生了一起溺水事件,五名高中生為救落水的同學(xué)而溺水身亡。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。一、活動主題:“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”二、活動目的:用少先隊(duì)員喜聞樂見的主題隊(duì)會形式,使隊(duì)員了解自我保護(hù)的知識,樹立自護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識。2、讓更多的學(xué)生參與活動,學(xué)好、用好自我保護(hù)的每一招,培養(yǎng)自我保護(hù)的能力?;顒忧皽?zhǔn)備:1、學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識的書籍、資料。2、拍攝好與主題相關(guān)內(nèi)容的錄像片。3、印制自我保護(hù)八招資料48份。(每個(gè)學(xué)生一份)三、活動主要內(nèi)容與過程:(一)中隊(duì)長主持中隊(duì)會儀式:(二)中隊(duì)長宣布活動開始:主持人甲、乙:(背景音樂《我們的祖國是花園》)我們是祖國的花朵,家長、老師及社會都無微不至地關(guān)心、愛護(hù)我們的成長。甲:但在我們的成長過程中,有時(shí)會遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保護(hù)的知識和能力,就會陷入困境受到傷害,甚至危及生命。乙:如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護(hù)自己,就能順利度過難關(guān),成為生活的強(qiáng)者。甲、乙:今天,我們圍繞“長自護(hù)本領(lǐng)”這主題,召開一次“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會。(在屏幕上出現(xiàn)“爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士”的主題中隊(duì)會畫面)甲:放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們該回家了,你看,同學(xué)走出了校門。5(小品表演)一隊(duì)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍從人行道上過馬路;四個(gè)同學(xué)邊走邊踢球,球滾到馬路上,車輛急剎車;兩個(gè)同學(xué)一邊講話一邊過馬路;一位同學(xué)邊走路邊看書。乙:這些同學(xué)的行為對嗎?我們應(yīng)該怎樣做?(同學(xué)們發(fā)言)甲:我們的隊(duì)會請來了消防隊(duì)的叔叔,你知道他們是干什么的嗎?發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(同學(xué)們上來演示)他們這樣做對嗎?下面我們請消防隊(duì)的叔叔來做評判。(消防隊(duì)員評講并演示正確的火中逃生方法)消防隊(duì)員叔叔教會了我們第三招:樓房失火要冷靜,樓道逃生是捷徑,阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來,陽臺求救能保命。(屏幕顯示第三招)(錄像播放:洪水中,一人爬在樹上,等待解放軍的救援)乙:這是98年發(fā)生的事情,你知道他最后得救了嗎?遇到這樣的情況,你知道該怎樣做嗎?第四招:洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬,關(guān)閉煤氣和電源,尋找木板作舟筏。(屏幕顯示第四招)甲:學(xué)校經(jīng)常舉行放風(fēng)箏比賽,豐富了我們的業(yè)余生活,你看,一群快樂的小伙伴來了。(舞蹈:《放風(fēng)箏》)乙:剛才,同學(xué)們會選擇郊外空曠的草地上放風(fēng)箏,這也是我要教同學(xué)們的第五招:風(fēng)箏放飛在天空,選好地點(diǎn)第一宗,交通道路不能放,廣場田野顯威力。誰來說說突遇雷雨,他們是怎么做的?第六招:路遇雷雨危險(xiǎn)大,切勿奔跑應(yīng)蹲下,高聳物體須遠(yuǎn)離,室內(nèi)不要打電話。(屏幕顯示第五、六招)(表演:一學(xué)生乘電梯,突然電梯不動,發(fā)生故障。)甲:誰來告訴他,這時(shí)該怎么辦?第七招:被困電梯不要怕,電梯不會往下滑,不停呼喊待營救,冷靜等待為最佳。(屏幕顯示第七招)乙:每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。小品表演:《課間十分鐘》小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)有時(shí),在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道,碰到緊急情況都會因?yàn)閾頂D踩踏而形成無法控制的驚恐的人流,這時(shí),我們應(yīng)該:驚恐人流莫小看,擁擠踩踏實(shí)在慘,迅速躲到墻附近,逃生路線冷靜選。(屏幕顯示第八招)甲、乙:自護(hù)的本領(lǐng)學(xué)會了,在生活中,大家都來爭當(dāng)雛鷹小衛(wèi)士。(三)輔導(dǎo)員講話:(四)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(五)退旗,敬禮?。ㄗ嗤似烨┲嘘?duì)長宣布主題隊(duì)會結(jié)束。主題:我愛你,尊敬的老師教育目的在教師節(jié)來臨之際,使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生。過程:、報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)輔導(dǎo)員答:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會,并預(yù)祝隊(duì)會圓滿成功?!?..宣布主題中隊(duì)會開始。、出旗、敬禮。4..唱隊(duì)歌。,進(jìn)行活動。一、導(dǎo)入:在播放《長大后我就成了你》的歌聲中,主持人宣布《我愛你,尊敬的老師》主題隊(duì)會開始。(顯示課件1)二、鮮花敬師女:同學(xué)們,《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。男:今天我們就是要借此機(jī)會來表達(dá)我們對老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。女:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們在相同的地方送走了一批批人才,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。全體同學(xué):對,請老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)三、獻(xiàn)歌頌師男:同學(xué)們,我們已經(jīng)步入五年級,曾得到無數(shù)老師的教誨和關(guān)愛。女:我們雖然還不夠懂事,卻深知老師的博愛和偉大。合:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。女:大家想不想借此機(jī)會來表達(dá)自己對老師的敬愛之情呢?下面就請五(3)小隊(duì)給老師獻(xiàn)上一支歌《每當(dāng)我走過老師窗前》男:下面請五(2)小隊(duì)的同學(xué)集體朗讀辛苦了,敬愛的老師(獻(xiàn)詞)四、夸師贊師女:有人說老師是梯,偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳,一步一步攀高。男:有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路。男:每個(gè)老師都有煩惱,但他們總會選擇帶著微笑走進(jìn)課堂;女:每個(gè)老師心目中都有他們的好學(xué)生,但他們知道在自己心里必須裝著所有的學(xué)生;1毛澤東向教師敬酒 2周恩來不忘師恩 3朱德給老師讓座 4彭總穿便服見教師 5江澤民回母校看望老師6魯迅探望老師 7華羅庚成名不忘師恩男:尊重老師就是尊重知識,尊重文明。尊重老師也是一個(gè)人有良好品德、修養(yǎng)和見識的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質(zhì)。我們這些正在接受老師教誨的學(xué)生更應(yīng)尊師。誰能說說平時(shí)你是怎樣尊師的?六、制卡謝師男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。放音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,學(xué)生在音樂聲中制卡,制好后送給老師作紀(jì)念。七、主題班隊(duì)會結(jié)束。中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。呼號。領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員齊回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”退旗、敬禮。宣布主題班隊(duì)會結(jié)束。(八五八子弟校中學(xué)部五年級主題班隊(duì)會到此結(jié)束)珍惜生命 安全第一主題班隊(duì)會教案一、活動目標(biāo):1.讓學(xué)生初步掌握一些安全知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。2.用聞發(fā)布會、現(xiàn)場采訪、模擬表演、知識競答等形式鞏固并拓展學(xué)生對“安全意識”“自護(hù)意識”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。3.形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。二、班會準(zhǔn)備確定主持人,選定劇情扮演者并進(jìn)行排練。學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù)字。制作精美的課件。三、班會程序:[主持人合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們(一)、展開聯(lián)想,揭示活動主題請同學(xué)先看大屏幕。(課件出現(xiàn):)各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。主持人甲:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。主持人甲 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)主持人乙 :生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):交流空間。(二)、聞發(fā)布會!讓我們警鐘長鳴!誰先來??。ㄍ瑢W(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)[主持人甲: 數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。主持人甲 : 所以,我們必須要學(xué)會自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識競賽!(三)、安全知識競賽宣讀競賽規(guī)則:競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)主持人甲: 看來大家掌握的安全知識還真不少呢!主持人乙 : 那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。主持人甲 : 那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!](四)、合:模擬表演舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)(劇情略)(有敘述、有表演)(五)、現(xiàn)場采訪老師(當(dāng)小記者請教老師們的高招)主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧?。?、談?wù)勈斋@(同學(xué)們爭先恐后地交流自己的收獲)(七)、輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們: 這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!安全班隊(duì)會教案活動目的:通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動形式:小品、比賽、小快板、游戲等。活動過程:一、談話引入:同學(xué)們,你們好!五(3)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——小品表演:劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。師說:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》——小品表演:劇2C1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦?。ǜ吲d地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?師問:看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:劇4(人物:E、F)(課件出示)合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;合:來執(zhí)行!師說:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識,下面我們就來進(jìn)行消防知識搶答賽。(課件出示)(1)電器線路破舊應(yīng)該怎樣?(及時(shí)修理更換)(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打火警119)師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,
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