校長(zhǎng)寄語(yǔ)范文大全(編輯修改稿)
2024-10-21 11:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語(yǔ)文能力強(qiáng)的人寫(xiě)作能力就強(qiáng)，寫(xiě)作能力強(qiáng)的人走上社會(huì)也是優(yōu)秀的公民。因此，希望那些啟示人類(lèi)思想、影響人類(lèi)進(jìn)程、傳播人類(lèi)文明、書(shū)寫(xiě)人類(lèi)輝煌的好書(shū)能出現(xiàn)在每一個(gè)語(yǔ)文教師的教學(xué)計(jì)劃里，每一個(gè)語(yǔ)文教師能夠組織有效的活動(dòng)讓同學(xué)們讀到那些好書(shū)，寫(xiě)出好的作品，快速提升語(yǔ)文能力，作為教育工作者的我們責(zé)無(wú)旁貸。校長(zhǎng)周好拴寧武第二初級(jí)中學(xué)迎新年活動(dòng)征文啟事走過(guò)春走過(guò)夏，過(guò)了一歲又一歲；迎來(lái)秋迎來(lái)冬，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)又一春——2016春天的腳步漸漸近了！流過(guò)汗淌過(guò)淚，贏了一回又一回；迎來(lái)喜迎來(lái)樂(lè)，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)又一年——2016新年的鐘聲隱隱敲響！親愛(ài)的同學(xué)們，擁有青春、擁有嘉樂(lè)年華的你們同時(shí)擁有拳拳親情、濃濃友情和師長(zhǎng)的默默關(guān)切之情——你們是幸福的！擁有這一切的你們難道就沒(méi)有被哪一份真摯的關(guān)懷打動(dòng)過(guò)？記下他人對(duì)你們的關(guān)愛(ài)吧，獻(xiàn)上記錄愛(ài)心文字的同時(shí)你就向這個(gè)世界展示了你的感恩之心；親愛(ài)的同學(xué)們，“十年磨一劍”，你們從幼兒園、小學(xué)、初中一路走來(lái)，功課與日俱增，學(xué)業(yè)累年加重，你們就沒(méi)有哭過(guò)怨過(guò)，憎恨煩惱過(guò)？把這一切寫(xiě)下來(lái)吧！訴說(shuō)煩惱的同時(shí)給未來(lái)解壓，跟同學(xué)交流，為自己加油；親愛(ài)的同學(xué)們，科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)溝通分秒刷新，微信交流瞬息萬(wàn)變——這是一個(gè)異彩紛呈的世界，這是一個(gè)眼花繚亂的星球。面對(duì)這一切，你怎么看怎么想？書(shū)生意氣，揮斥方遒，抒寫(xiě)抱負(fù)、大展宏圖，借著學(xué)校舉辦征文的這次機(jī)會(huì)亮劍，何樂(lè)而不為？同學(xué)們，準(zhǔn)備好了吧！現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、征文主題：征文以“迎新年慶佳節(jié)”、“訴豪情望未來(lái)”、“發(fā)現(xiàn)美描寫(xiě)美”、“回味愛(ài)珍惜愛(ài)”為主題。二、征文對(duì)象：寧武二中全校在校學(xué)生。三、征文時(shí)間：即日起至12月23日止。四、征文要求：題材符合中學(xué)生特點(diǎn)，切合主題，感情真切、內(nèi)容健康、貼近生活、尊重科學(xué)。文章體裁要求：初一學(xué)生以記敘文為主，散文、隨筆、讀書(shū)筆記、讀后感也可，字?jǐn)?shù)不得少于500；初二學(xué)生在記敘文、隨筆、隨感、讀書(shū)筆記的基礎(chǔ)上可寫(xiě)簡(jiǎn)單流暢貼近生活的說(shuō)明文和簡(jiǎn)短自由詩(shī)，除詩(shī)歌字?jǐn)?shù)隨意外，其它文體字?jǐn)?shù)不得少于600；初三學(xué)生在初二學(xué)生可寫(xiě)的各類(lèi)體裁基礎(chǔ)上可加寫(xiě)適當(dāng)難度、觀點(diǎn)鮮明、積極向上的議論文，除詩(shī)歌字?jǐn)?shù)不限外，其它文體字?jǐn)?shù)不得少于630。文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲、套改。五、創(chuàng)作方式：每個(gè)班語(yǔ)文老師把這次征文比賽當(dāng)做一次作文課布置下去，要求本班學(xué)生圍繞主題選材，題目自擬，并作適當(dāng)點(diǎn)撥、指導(dǎo)，要求學(xué)生在作文課當(dāng)堂完成。六、投稿方式：語(yǔ)文老師選寫(xiě)得最好的三篇交給教導(dǎo)處指定經(jīng)驗(yàn)豐富、優(yōu)秀的語(yǔ)文老師審核以后，再交給本班打字速度較好的學(xué)生完成電子版交回教導(dǎo)處作二次審核、修訂。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次作文寫(xiě)得好的同學(xué)會(huì)得到學(xué)校頒發(fā)的精美紀(jì)念品、獎(jiǎng)狀和優(yōu)秀作文合訂本一本。八、希望語(yǔ)文老師熱情配合，全體同學(xué)積極參與。寧武二中教導(dǎo)處2015年12月16日編后序經(jīng)廣大師生一段時(shí)間緊張積極的籌劃、準(zhǔn)備、選刊、校正，《二中15習(xí)作選粹》總算付印了。這次征文活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、語(yǔ)文老師都付出了極大的心血，尤其各班語(yǔ)文老師從征稿、選稿到校正，都需要做到一絲不茍，其敬業(yè)精神令人欽佩。這本刊物里選編的文章內(nèi)容豐富，形式活潑，風(fēng)格不一。從內(nèi)容來(lái)看，或回憶、或敘事、或抒情，如同迎著春風(fēng)破土而出的一棵棵幼苗，清新活潑，帶著泥土氣息；從形式來(lái)看，有記敘文，有議論文，有詩(shī)歌，猶如迎著朝陽(yáng)熱烈開(kāi)放的百花，姹紫嫣紅，散發(fā)出濃郁的芳香；從風(fēng)格來(lái)看，有的稚嫩，有的感傷、有的沉郁，有的昂揚(yáng)，恰如滿園芳菲，萬(wàn)紫千紅。從這里可以看出，我們的學(xué)生、我們的語(yǔ)文老師是很優(yōu)秀的。以后類(lèi)似的活動(dòng)會(huì)越辦越好。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，這次活動(dòng)也有許多不盡人意之處，希望同志們多多批評(píng)指正！田彩虹 宮文英2105年12月24日第四篇：校長(zhǎng)寄語(yǔ)校長(zhǎng)寄語(yǔ)校長(zhǎng)寄語(yǔ)一：寄語(yǔ)老師：靜下心來(lái)上課，潛下心來(lái)育人灑下園丁千滴汗，澆得惠州秋色濃。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子們。挖掘其潛能，發(fā)揮其特長(zhǎng)，引知識(shí)之泉，叩心靈之門(mén)，讓每一個(gè)孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展。讓我們?cè)诮逃?，?jiān)持做人與成才并重，智商與情商并重，知識(shí)與能力并重，大膽探索“知識(shí)生活化、生活知識(shí)化”的教學(xué)新方式，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。寄語(yǔ)學(xué)生：在陽(yáng)光中生活，在自信中成長(zhǎng)學(xué)校是你們
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1