校長(zhǎng)寄語(yǔ)范文大全-wenkub
2024-10-21 11 本頁(yè)面
【正文】 的就是讓學(xué)生體驗(yàn)到自己掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的快樂(lè)，從而喚起他們學(xué)習(xí)的興趣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中熟練掌握知識(shí)和技能、提高生命素質(zhì)、認(rèn)識(shí)做人的尊嚴(yán)，為他以后走上社會(huì)成為好公民奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。匯文正在實(shí)現(xiàn)跨越式大發(fā)展，學(xué)校的每一步成長(zhǎng)與發(fā)展都離不開(kāi)老師的奉獻(xiàn)，學(xué)生的勤奮，家長(zhǎng)的支持。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程更需要我們共同的關(guān)心與呵護(hù)，尊重孩子的興趣和愛(ài)好，但不能讓他們沉迷網(wǎng)絡(luò)和其他不利于成長(zhǎng)的事。要學(xué)會(huì)感恩，感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母為我們做出的一切，并能主動(dòng)關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)……用健康、積極、樂(lè)觀、向上，去營(yíng)造和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，盡情揮灑自己青春的汗水，綻放自己最真最美的青春笑容。看懂讀透，不忽略任何的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從平時(shí)點(diǎn)滴的積累中汲取營(yíng)養(yǎng)，循序漸進(jìn)，不畏困難，勇攀知識(shí)的高峰。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，首先得樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，并有為之不懈努力刻苦鉆研的精神。只有態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)的老師才能教出出色的學(xué)生，才能做學(xué)校真正的主人公。其次，要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心，心胸豁達(dá)的教育者，教育的本質(zhì)是愛(ài)的教育，學(xué)生也會(huì)因個(gè)性的差異而有所不同，我們不能因?yàn)檫@樣那樣的原因而帶著有色的眼睛去區(qū)分對(duì)待學(xué)生。一、寄語(yǔ)老師：敬業(yè)樂(lè)群 行勝于言“學(xué)高為師，身正為范”。衷心祝愿：華美的每一位孩子因我們的辛勤耕耘、細(xì)心澆灌而枝繁葉茂！愿華美學(xué)園成為孩子們最溫馨的“家園”！第二篇：校長(zhǎng)寄語(yǔ)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。新的一年，新的起點(diǎn)，新的三年，新的跨越。第一篇：校長(zhǎng)寄語(yǔ)校長(zhǎng)寄語(yǔ)三年改革，學(xué)校的管理內(nèi)涵和教育教學(xué)內(nèi)涵上又跨越到一個(gè)新的平臺(tái)。揚(yáng)帆待發(fā)之時(shí)，寄語(yǔ)我的老師們：在家長(zhǎng)將孩子送到學(xué)校流露出來(lái)的深情目光中，我們看到的是一種莫大的信任，感到的是一種莫大的責(zé)任，孩子一生的奠基將在我們手中完成，我們又怎能不感受到職責(zé)的神圣與偉大？！讓我們進(jìn)一步認(rèn)同：每一個(gè)孩子都是珍貴的存在，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命；讓我們用心研究每一個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，挖掘其潛能，發(fā)揮其特長(zhǎng)，引知識(shí)之泉，叩心靈之門(mén)，啟智慧之鎖，讓每一位孩子得到全面與個(gè)性和諧統(tǒng)一的發(fā)展讓我們?cè)诮逃校瑘?jiān)持做人與成才并重、智商與情商并重、知識(shí)與能力并重，全面培養(yǎng)孩子的基本素質(zhì)，為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，為孩子的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)；寄語(yǔ)我們的家長(zhǎng)：您是孩子的第一位啟蒙老師，也是孩子成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的師長(zhǎng)與伙伴。匯文，創(chuàng)辦二十多年來(lái)，在黨的教育方針的指引下，在上級(jí)黨委政府的關(guān)懷下，在各級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，由當(dāng)初的幾個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的兩校三區(qū)（匯文中學(xué)、匯文學(xué)校、匯文中學(xué)田家炳教學(xué)點(diǎn)），可謂是一路風(fēng)雨一路歌……我們?cè)谔剿髋c奮斗中發(fā)展，在開(kāi)拓與創(chuàng)新中提升，走過(guò)了一個(gè)個(gè)艱辛而又自豪的日子。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。要認(rèn)真研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長(zhǎng)，引導(dǎo)他們多做正確的有益的事情。要積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)，用行動(dòng)與激情當(dāng)學(xué)生的良師益友，做學(xué)校的中流砥柱。學(xué)校為你們提供了求知向?qū)W的空間和施展才華的舞臺(tái)，那你們就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)。相信自己的學(xué)習(xí)能力，尊敬老師，尊重自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。三．寄語(yǔ)家長(zhǎng)：言傳身教 精誠(chéng)合作父母是孩子人生中的第一任老師，也是孩子在人生成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的引導(dǎo)者和陪伴者。督促孩子每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，合理安排好孩子的周末，勞逸結(jié)合。愿我們一起帶著幸福的去詮釋教育，完善教育，帶著個(gè)孩子懷揣激情去追逐夢(mèng)想，帶著自信去做好孩子的榜樣，用我們的大愛(ài)，陪著孩子去共同抒寫(xiě)美好的未來(lái)。馬克思說(shuō)過(guò)，語(yǔ)言是思想的直接現(xiàn)實(shí)。事實(shí)證明，能做到以上這幾點(diǎn)的學(xué)生語(yǔ)文能力就強(qiáng)，語(yǔ)文能力強(qiáng)的人寫(xiě)作能力就強(qiáng)，寫(xiě)作能力強(qiáng)的人走上社會(huì)也是優(yōu)秀的公民。慶佳節(jié)”、“訴豪情二、征文對(duì)象：寧武二中全校在校學(xué)生。文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲、套改。八、希望語(yǔ)文老師熱情配合，全體同學(xué)積極參與。從內(nèi)容來(lái)看，或回憶、或敘事、或抒情，如同迎著春風(fēng)破土而出的一棵棵幼苗，清新活潑，帶著泥土氣息；從形式來(lái)看，有記敘文，有議論文，有詩(shī)歌，猶如迎著朝陽(yáng)熱烈開(kāi)放的百花，姹紫嫣紅，散發(fā)出濃郁的芳香；從風(fēng)格來(lái)看，有的稚嫩，有的感傷、有的沉郁，有的昂揚(yáng)，恰如滿(mǎn)園芳菲，萬(wàn)紫千紅。每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財(cái)富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造個(gè)性千差萬(wàn)別的孩子們。我希望同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí)，自覺(jué)地遵
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