【正文】 ，有記敘文，有議論文，有詩歌，猶如迎著朝陽熱烈開放的百花，姹紫嫣紅，散發(fā)出濃郁的芳香；從風(fēng)格來看，有的稚嫩，有的感傷、有的沉郁，有的昂揚(yáng)，恰如滿園芳菲，萬紫千紅。這次征文活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、語文老師都付出了極大的心血，尤其各班語文老師從征稿、選稿到校正，都需要做到一絲不茍，其敬業(yè)精神令人欽佩。八、希望語文老師熱情配合，全體同學(xué)積極參與。六、投稿方式：語文老師選寫得最好的三篇交給教導(dǎo)處指定經(jīng)驗(yàn)豐富、優(yōu)秀的語文老師審核以后，再交給本班打字速度較好的學(xué)生完成電子版交回教導(dǎo)處作二次審核、修訂。文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲、套改。四、征文要求：題材符合中學(xué)生特點(diǎn)，切合主題，感情真切、內(nèi)容健康、貼近生活、尊重科學(xué)。二、征文對象：寧武二中全校在校學(xué)生。描寫美”、“回味愛慶佳節(jié)”、“訴豪情校長周好拴寧武第二初級(jí)中學(xué)迎新年活動(dòng)征文啟事走過春走過夏，過了一歲又一歲；迎來秋迎來冬，轉(zhuǎn)眼迎來又一春——2016春天的腳步漸漸近了！流過汗淌過淚，贏了一回又一回；迎來喜迎來樂，轉(zhuǎn)眼迎來又一年——2016新年的鐘聲隱隱敲響！親愛的同學(xué)們，擁有青春、擁有嘉樂年華的你們同時(shí)擁有拳拳親情、濃濃友情和師長的默默關(guān)切之情——你們是幸福的！擁有這一切的你們難道就沒有被哪一份真摯的關(guān)懷打動(dòng)過？記下他人對你們的關(guān)愛吧，獻(xiàn)上記錄愛心文字的同時(shí)你就向這個(gè)世界展示了你的感恩之心；親愛的同學(xué)們，“十年磨一劍”，你們從幼兒園、小學(xué)、初中一路走來，功課與日俱增，學(xué)業(yè)累年加重，你們就沒有哭過怨過，憎恨煩惱過？把這一切寫下來吧！訴說煩惱的同時(shí)給未來解壓，跟同學(xué)交流，為自己加油；親愛的同學(xué)們，科技發(fā)展日新月異，互聯(lián)網(wǎng)溝通分秒刷新，微信交流瞬息萬變——這是一個(gè)異彩紛呈的世界，這是一個(gè)眼花繚亂的星球。事實(shí)證明，能做到以上這幾點(diǎn)的學(xué)生語文能力就強(qiáng)，語文能力強(qiáng)的人寫作能力就強(qiáng)，寫作能力強(qiáng)的人走上社會(huì)也是優(yōu)秀的公民。語言能力說到底就是語文能力，一個(gè)人的語文能力主要指其聽說讀寫思的能力，它是人們可以終身受用的能力，也是人們需要終身培養(yǎng)和提高的能力。馬克思說過，語言是思想的直接現(xiàn)實(shí)。而培養(yǎng)人就是要培養(yǎng)他對前途的希望，努力讓每個(gè)學(xué)生都能擁有一份對生活的熱情和對人生的自信，才是根本意義上的成功的教育。愿我們一起帶著幸福的去詮釋教育，完善教育，帶著個(gè)孩子懷揣激情去追逐夢想，帶著自信去做好孩子的榜樣，用我們的大愛，陪著孩子去共同抒寫美好的未來。學(xué)校的教育也離不開家長的支持和配合，家長要多關(guān)注，多與老師溝通交流，正確看待孩子的學(xué)習(xí)成績，和老師一起共同幫助孩子不斷的完善自我，養(yǎng)成獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長。督促孩子每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)，合理安排好孩子的周末，勞逸結(jié)合。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，家長要幫助孩子從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)從生活中的小事做起，讓孩子多做一些自己力所能及的事，不能過分嬌慣孩子。三．寄語家長：言傳身教 精誠合作父母是孩子人生中的第一任老師，也是孩子在人生成長過程中永遠(yuǎn)的引導(dǎo)者和陪伴者。珍惜自己的青春年華和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。相信自己的學(xué)習(xí)能力，尊敬老師，尊重自己的競爭對手，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂聚精會(huì)神，課下及時(shí)鞏固，遇到疑問要向老師請教，不留知識(shí)的死角。學(xué)校為你們提供了求知向?qū)W的空間和施展才華的舞臺(tái)，那你們就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)。從古至今，每個(gè)人的求學(xué)之路都不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。要積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)，用行動(dòng)與激情當(dāng)學(xué)生的良師益友，做學(xué)校的中流砥柱。再次，要做一個(gè)有高度責(zé)任心，能和學(xué)?！巴粑裁\(yùn)”的主人公。要認(rèn)真研究每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，發(fā)揮其特長，引導(dǎo)他們多做正確的有益的事情。課前要精心備課，課堂上要有激情，課下要多與學(xué)生交流溝通，善于總結(jié)，及時(shí)了解他們對知識(shí)的掌握情況，能夠有針對性地教育引導(dǎo)孩子，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我相信敬業(yè)樂群的匯文教職工，勵(lì)志向?qū)W的匯文學(xué)子以及精誠合作的匯文家長一定會(huì)攜手同行，共同打造匯文美好明天。匯文，創(chuàng)辦二十多年來，在黨的教育方針的指引下，在上級(jí)黨委政府的關(guān)懷下，在各級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由當(dāng)初的幾個(gè)班發(fā)展到現(xiàn)在的兩校三區(qū)（匯文中學(xué)、匯文學(xué)校、匯文中學(xué)田家炳教學(xué)點(diǎn)），可謂是一路風(fēng)雨一路歌……我們在探索與奮斗中發(fā)展，在開拓與創(chuàng)新中提升，走過了一個(gè)個(gè)艱辛而又自豪的日子。學(xué)校在新的一年里將繼續(xù)開展“飄飄書香，拌我成長”的讀